【教誨解釋】：〈書〉教訓(xùn)；教導(dǎo)：諄諄～。
近義詞：教導(dǎo) 教育 
相似詞：諄諄教誨 誨淫誨盜 訓(xùn)誨 誨人不倦 請(qǐng)教 教練 教義 教化 

一、人只是一無(wú)所知的動(dòng)物，沒有教誨。荀子 
二、傾聽長(zhǎng)者的教誨，就如同讀一本好書，實(shí)乃受益匪淺；傾聽朋友的訴說(shuō)，與朋友共同分享快樂，分擔(dān)痛苦，讓朋友感覺自己不是孤單的；傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。
三、老師的諄諄教誨，像一股暖流，流進(jìn)她那早已枯竭的心田。
四、只有懂得謙虛的意義，才會(huì)得到別人的教誨，才會(huì)處處受人喜愛。
五、教誨如春風(fēng),師恩似海深。
六、敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!
七、無(wú)限信任書本的力氣，是我的教誨崇奉的真理之一。
八、我常常想起小學(xué)時(shí)代，回味著老師的教誨。
九、相信生活，它給人的教誨比任何一本書籍都好。
十、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
十一、對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
十二、忘不了你的諄諄教誨，忘不了你的善意責(zé)備，忘不了你的辛苦勞累，忘不了你的熱血騰沸。親愛的老師，教師節(jié)即將到位，祝你幸福成對(duì)，快樂翻倍！
十三、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。愿我這小溪的音樂，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
十四、爸爸的教誨像一盞燈，為我照亮前程；爸爸的關(guān)懷像一把傘，為我遮蔽風(fēng)雨。
十五、老師，您還記得我嗎？那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。
十六、富人如果把金錢放到你手中，你不要對(duì)這點(diǎn)恩惠太看重；因?yàn)槭ト嗽��?jīng)這樣教誨；勤勞遠(yuǎn)比黃金可貴。
十七、感謝父母給了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)絢麗多彩的世界上；感謝親人們對(duì)我的關(guān)愛，讓我感受到了親情的彌足珍貴；感謝老師的無(wú)私教誨，讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游；感謝朋友的無(wú)微不至的幫助，讓我克服了重重困難。
十八、我光著腳丫，踩著海水，注視著波光粼粼的海面，聽著嘩嘩的響聲，那聲音好像高超演奏家的激越的鋼琴曲，又像歌唱家的雄渾的進(jìn)行曲，那聲音使胸膛激蕩，熱血奔涌，啊，我多么愿意聆聽大海老人的諄諄教誨��！
十九、姥爺一生勤奮，學(xué)而不厭，同時(shí)，也誨而不倦。希望我們不但能夠熱愛，成績(jī)優(yōu)秀；還要有良好的生活作風(fēng)，一舉一動(dòng)都很有修養(yǎng)。但是，這不倦的教誨在我們看來(lái)，都成無(wú)窮無(wú)盡令人難受的嘮叨，常常感到厭煩。
二十、在贊頌蠟燭的同時(shí)，也不由得想起了孜孜以求誨人不倦的老師。他們就像蠟燭，時(shí)間的火苗熔化著老師的青春。老師是學(xué)生征程中的蠟燭，永遠(yuǎn)為學(xué)生勝利的終點(diǎn)，而教誨則是那不滅的燭光，永遠(yuǎn)照亮著學(xué)生的心靈。
二十一、我傾聽山溪的傾訴，傾聽那溪流柔美的嗓音，傾聽它和山的竊竊私語(yǔ)；我傾聽書的傾訴，傾聽書的諄諄教誨；我傾聽著黑夜的傾訴，傾聽那恬靜的天籟之聲。
二十二、干一些你并不擅長(zhǎng)的新事物。你對(duì)自己未必了解，這是蘇格拉底給人類的教誨。所以，請(qǐng)給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。
二十三、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
二十四、媽媽的手是神奇的，是溫暖的，也是勤勞的。就是這樣一雙手，陪伴著我長(zhǎng)大；也是這雙手，在我遇到挫折的時(shí)候撫慰我，在我寒冷的時(shí)候體貼我，在我犯錯(cuò)的時(shí)候教誨我，在我……
二十五、一個(gè)真正的教育者應(yīng)當(dāng)完善地掌握規(guī)范語(yǔ)言的各種表達(dá)方式。言語(yǔ)中包含著人與人之間的關(guān)系，因?yàn)檎Z(yǔ)言是表達(dá)思想的，而思想是教育的支柱。教師應(yīng)當(dāng)使自己的語(yǔ)言、思想、信念和教誨進(jìn)入兒童的心靈。
二十六、七十壽辰！這是人們獲得一種新的令人敬畏的尊嚴(yán)的幸福時(shí)刻。這時(shí)，你可以把壓抑已達(dá)三十余年的故作深沉棄之一旁，無(wú)所畏懼，泰然自若地站在人生的七級(jí)頂鋒向下觀望，教誨他人而不會(huì)受到指責(zé)。馬克?吐溫 
二十七、傾聽是一種親和的態(tài)度，它的對(duì)象可以是自然，如鶯歌燕語(yǔ)，山峰松濤；也可以是人，如長(zhǎng)輩的教誨，朋友的訴說(shuō)，他人的牢騷。
二十八、自小就愛讀書，小學(xué)時(shí)愛讀書是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨，中學(xué)時(shí)愛讀書因?yàn)樯钗蛄思议L(zhǎng)關(guān)于“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的循循善誘，大學(xué)時(shí)愛讀書是因?yàn)橐獔A自己的一個(gè)夢(mèng)，剛參加工作那些年愛讀書是因?yàn)橄牍涔珗@看電影找不到人來(lái)陪，現(xiàn)在還愛讀書純粹是一種習(xí)慣，http:zaojv。com3124448。html造句網(wǎng)一種自覺與不自覺。
二十九、從來(lái)沒有一個(gè)女人像她那樣。她非常溫柔，就像一只鴿子；她也很勇敢，像一頭母獅……畢竟，對(duì)母親的記憶和她的教誨是我人生起步的惟一資本，并奠定了我的人生之路。
三十、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似潤(rùn)雨，永銘我心。值此教師節(jié)，我虔誠(chéng)地祝福您安康，如意！


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