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不恥下問
造句
不恥下問[bù chǐ xià wèn]【解釋】樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí),而不覺得不好意思。【出自】《論語·公冶長》:“敏而好學(xué),不恥下問。”
1、你如果要學(xué)習(xí),就要不恥下問。
2、在學(xué)習(xí)上,我們要有不恥下問的精神。
3、不僅要多學(xué),還要多溫習(xí),甚至要不恥下問才能考出好成績。
4、連這樣偉大的科學(xué)家都能不恥下問,何況我們這些普通人!
5、我們學(xué)習(xí)要有不恥下問的精神,善于并且敢于向別人學(xué)習(xí)。
6、三人行必有我?guī)煟袉栴}要不恥下問;人非生而知之者,孰能無惑?
7、學(xué)習(xí),不僅要做到虛懷若谷,還要做到不恥下問。
8、不恥下問是一種傳統(tǒng)美德,值得我們大家學(xué)習(xí)。
9、當(dāng)我們在學(xué)習(xí)時遇到難題時,我們就應(yīng)該不恥下問地向老師請教.
10、我們有不懂的要及時問人,做到不恥下問.
11、孔子遇到不懂得東西就不恥下問,最終成為偉大的思想家。
12、不論是學(xué)習(xí)什么,我們都要抱著不恥下問的態(tài)度,這樣才能學(xué)好
13、由于從小耳濡目染父母的正派作風(fēng),當(dāng)被問及學(xué)習(xí)態(tài)度時,孩子們異口同聲的說:“敏而好學(xué),不恥下問。”
14、雖然開放了,但很多想法在我們腦子里還是根深蒂固,現(xiàn)實中高傲的人為謀生而孜孜不倦地學(xué)習(xí),卻又總是不屑于不恥下問,最后只能是一事無成。
15、在認(rèn)識論上,主張學(xué)而知之,不恥下問,敏而好學(xué),實事求是。
16、課程改革的今天,我們要千方百計培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)深思,不恥下問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探索問題的精神。
17、而且在如今的信息時代,學(xué)生獲得信息的渠道可能比教師多,所以教師還需要放下架子,不恥下問,這對教師提高自身素質(zhì)也是有好處的。
18、不恥下問,學(xué)識才會加深,因此肯去尋找的人才能有所發(fā)現(xiàn)!
19、斯特恩表示他已經(jīng)意識到了別的聯(lián)賽在這里獲得的成功:“我們將會時刻關(guān)注與我們的計劃相關(guān)的方案。我們會注意每一個好的創(chuàng)意,并會不不恥下問的借鑒一下。”
20、古人云“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;,因此,我們應(yīng)該不恥下問。
21、比如,課前主動預(yù)習(xí),上課專心聽講,勤于動腦,善于思考,認(rèn)真作筆記,大膽提問,積極回答問題,課后主動復(fù)習(xí),善于歸納和,碰到問題要先動腦思考,然后使用工具書,要不恥下問。 Http://www.BangNiShouji.com
22、只有不斷用學(xué)習(xí)武裝自己,不恥下問,就會從中獲得更多的信息和更多的知識,個人能力的含金量就大,教育工作就會出色并贏得尊重。
23、中國人盡避自信,但是并不自封自閉,能夠不恥下問而師夷。
24、主要包括主動學(xué)習(xí)觀點,認(rèn)真求實觀點,能做到不恥下問。
25、作為強(qiáng)勢的政治領(lǐng)袖,鄧小平不恥下問,不少真實信息通過各種渠道進(jìn)入他的耳中,從而保證了在現(xiàn)行制度下作出巨大貢獻(xiàn)。
26、三千年前孔子就教育我們要不恥下問。
27、虛心求藝,不拘門派,博采眾長,不恥下問。
28、一個謙虛的人會不恥下問,因為他知道,知識的海洋如此浩瀚,一個人在一生中能學(xué)到的只是滄海一粟。
29、因此,提前完成任務(wù)的學(xué)生會主動幫助速度較慢的學(xué)生,速度慢的學(xué)生也會不恥下問。
30、因為他不恥下問,所以他能把各種事情都處理得很好。
31、給我的印象他是一位很積極主動的學(xué)者,不懂的東西他會不恥下問。
32、教師應(yīng)在教室巡回指導(dǎo),及時掌握各小組活動的情況,加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),經(jīng)常聽取他們在小組活動中的真實體驗,肯定他們的成績,鼓勵他們不恥下問,積極參與語言實踐。
33、就要不恥下問,要尊重別人,要誠實謙虛,虛懷若谷,不可自以為是,淺嘗輒止。
34、有強(qiáng)烈的求知欲望,虛心好學(xué),不恥下問,不矯揉造作。
35、到辦公室工作后,我謙虛好學(xué),不恥下問,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識和各級各類文件精神,初步具備了一個文秘人員所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。
36、我們會注意每一個好的創(chuàng)意,并會不不恥下問的借鑒一下。
37、一個人要做到時時事事都能夠謙虛謹(jǐn)慎并非易事,尤其是要做到如曾子所說的不恥下問,更是需要經(jīng)過長期的自我修養(yǎng)才有可能達(dá)到的。
38、以昨天為鑒。以今天為樂。以明天為盼。永遠(yuǎn)不恥下問最重要。
39、我們一直在講求公平,客觀,在講求不恥下問,然而,百分之九十九點九九九的人根本做不到。取而代之的,是人的頑固不化。
40、教師不是全知全能的,勇于面對,不恥下問,這樣的膽魄不是人人都有的。
41、你尋找它。在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)不恥下問。
42、如我的普通話發(fā)音不準(zhǔn),我主動請教發(fā)音好的同學(xué),并向他們學(xué)習(xí),雖然,我的發(fā)音常引得同學(xué)們哄堂大笑,但我的謙虛,我的好學(xué),我的不恥下問,卻給同學(xué)們起了表率作用,還培養(yǎng)了他們誠實的品格。
43、家長要提醒和鼓勵孩子不僅要不恥下問,而且還要不羞與上問。
44、協(xié)作學(xué)習(xí)的主體還是學(xué)生,任何學(xué)生都要虛心向別人學(xué)習(xí),不恥下問,對同學(xué)們的提問,要求有問必答,并要求盡可能給出正確的答案。
45、要有求知的渴望,虛懷若谷,不恥下問的精神。
46、聶先生是常向他上小學(xué)的兒子請教的,不恥下問的精神可嘉。
47、為了提高你的學(xué)習(xí)成績,你應(yīng)該不恥下問。
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