菏澤學院地處“中國牡丹之都”??山東省菏澤市。菏澤位于魯蘇豫皖四省交界處，總面積1.22萬平方公里，人口968萬，西依中國母親河??黃河，東鄰儒學發(fā)源地??曲阜，黃河文化、儒家文化、牡丹文化、水滸文化交融薈萃，素有“書畫之鄉(xiāng)”“戲曲之鄉(xiāng)”“武術之鄉(xiāng)”“民間藝術之鄉(xiāng)”的美譽，是以花城、水邑為特色的平原森林城市。這里鐘靈毓秀，人才輩出，歷史文化源遠流長，我國著名政治家伊尹、軍事家孫臏、思想家莊子、農學家?勝之、經(jīng)濟學家劉晏、文學家王禹?、晁補之、教育家何思源、抗日名將趙登禹等賦予這片土地厚重的歷史底蘊，當代著名歌唱家彭麗媛、表演藝術家李雪健等是菏澤兒女傳承與創(chuàng)新燦爛文化的典范。多彩絢爛的菏澤歷史文化，為菏澤學院提供了豐富營養(yǎng)，成為滋潤學校事業(yè)發(fā)展的重要源泉。
     學校前身是始建于1949年初的冀魯豫區(qū)第二師范學校，1949年8月，定名為平原省立菏澤師范學校；1952年12月，更名為山東省菏澤第一師范學校；1958年8月，經(jīng)山東省人民委員會批準，改建為菏澤師范�？茖W校；2002年1月，經(jīng)山東省人民政府批準，原菏澤師范�？茖W校、菏澤教育學院、菏澤廣播電視大學合并，同時并入菏澤師范學校、菏澤農業(yè)學校的有效資源，組成新的菏澤師范專科學校，籌建菏澤學院；2004年5月，教育部批準菏澤師范專科學校改建為本科層次的菏澤學院。
     為適應高等教育發(fā)展的需要，努力把菏澤學院建設成為“應用型、地方性、開放式”的普通本科高校，建院升本之初，學校先后開展了“建設合格本科院�！贝笥懻摵鸵浴疤厣�、質量、創(chuàng)新”為主題的大討論，解決了“建設什么樣的菏澤學院、怎樣建設菏澤學院”的問題，制定了“353”三步走的發(fā)展戰(zhàn)略：第一步，2005-2007年，逐步擴大本科辦學規(guī)模，轉變辦學理念，形成本科意識，基本完成學科專業(yè)、培養(yǎng)模式、管理體制的結構性調整；第二步，2008-2012年，夯實辦學基礎，培育辦學特色，全方位提高辦學水平，順利通過教育部本科教學工作評估，形成良性發(fā)展態(tài)勢；第三步，2013-2015年，穩(wěn)定辦學規(guī)模，整合辦學資源，突出內涵發(fā)展，提高育人質量，將學校建設成為特色鮮明的應用型地方本科高校。提出辦學要堅持“三個緊緊依靠、三個緊緊圍繞”，實現(xiàn)“六個基本轉變”：緊緊依靠各級黨委、政府和社會各界的大力支持，緊緊依靠廣大教職員工的艱苦奮斗，緊緊依靠改革開放；緊緊圍繞建設合格的本科院校，緊緊圍繞菏澤經(jīng)濟社會發(fā)展，緊緊圍繞培養(yǎng)學得好、用得上、留得住、會創(chuàng)新的優(yōu)秀畢業(yè)生；實現(xiàn)由專科教育向本科教育，由教師教育為主向多科性教育，由教學為主向教學科研相互促進，由學歷教育向培養(yǎng)培訓并舉，由面向地方向面向山東、走向 全國，由政府辦學向多種成份辦學的轉變。
     全校上下以科學發(fā)展觀為指導，以實現(xiàn)“353”發(fā)展戰(zhàn)略為目標，解放思想，更新觀念，堅持育人為本、質量立校，堅持因地制宜、特色興校，堅持改革創(chuàng)新、人才強校，堅持科學管理、依法治校，同心同德，開拓進取，學校辦學指導思想、辦學理念、辦學定位、人才培養(yǎng)目標、服務面向得以明確，校訓、校風、教風、學風得以傳承弘揚，“一個保持、兩個強化、三個圍繞”的辦學特色培育思路基本形成。學校堅持把建設合格本科院校、提高教育教學質量作為工作的重中之重緊抓不放，將以評促建作為常態(tài)化的工作常抓不懈，依據(jù)“以評促建、以評促管、以評促改、評建結合、重在建設”的指導思想，確定了“評建工作不斷線，階段檢查保質量”的評建工作思路，每二至三年進行一次校級教學工作評估，形成了“評估常態(tài)化、常態(tài)評估化”的自評自查長效工作機制。近年來，學校以教育部本科教學工作評估為契機，“外要政策求扶持，內聚人心謀發(fā)展”，努力做到“硬件基本合格，軟件爭取優(yōu)秀”，達到“以評促用、以評促教、以評促學”的目的，取得了較好效果。
     目前學校占地面積1451畝，建筑面積51.4萬平方米，教學科研儀器設備總值8300余萬元，紙質圖書158萬冊、電子圖書105萬冊，期刊2200余種�，F(xiàn)有本科專業(yè)43個，涉及文學、歷史學、經(jīng)濟學、法學、理學、工學、農學、教育學、管理學、藝術學10大學科門類。面向25個省、自治區(qū)招生，全日制在校生16800余人，繼續(xù)教育在讀生5400余人。省級重點學科2個，省級重點實驗室1個，省級人文社會科學研究基地1個，省級非物質文化遺產研究基地1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，省級實驗教學示范中心1個，省級特色專業(yè)5個，省級精品課程13門，省級雙語教學示范課程1門�，F(xiàn)有教職工1327人，其中在編教師877人，具有碩士、博士學位的589人，具有高級職稱的278人。教師中有享受國務院政府特殊津貼的專家3人，山東省有突出貢獻的中青年專家3人，省級教學名師8人，省級教學團隊3個。
     菏澤學院歷經(jīng)63年的辦學歷史，篳路藍縷，薪火相承，已發(fā)展成為魯西南地區(qū)基礎教育師資的搖籃、應用型人才培養(yǎng)的基地、科技創(chuàng)新的平臺、文化建設的窗口。學校辦學質量和管理水平得到了社會普遍認可，先后獲得省級文明單位、省級花園式單位、山東省高校教學管理先進單位、山東省教師教育工作先進單位、山東省高校思想政治工作創(chuàng)新獎、山東省師德建設先進集體、山東省高校校園文明建設先進單位、山東省高校平安校園、山東省高校綠化管理先進單位等多項榮譽稱號和獎勵。
    

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