當我讀了《羊吃草》這篇短文，深深地被羊那專心致志、永不怠倦的精神所震撼了，哲理文章讀書筆記700字。

羊，一種十分普通的動物，看起來好像沒有什么值得學習的地方。但是，看了這篇短文，我終于明白了羊有一種十分可貴的精神。就是專心致志、永不怠倦的精神。它在吃草時，不但能分辨出青草和土香草，而且吃過草后還要“翻草”，進行第二次、第三次的咀嚼，這是十分值得我們學習的。

校園，就像是一片綠油油的草地。里面大部分是“青草”，但也有部分“土香草”隱藏在其中。作為小學生，我們要加強學習、提高辨別是非的意識和能力，把“青草”和“土香草”區(qū)分開來才，能茁壯成長。

除了把“土香草”區(qū)分開來，還要認真對待“青草”。“青草”就是有利于我們成長的好東西——知識。學習知識可以說是有趣的，也可以說是困難的。有趣的是，它能幫助你解決很多困難，讓你明白到更多的道理。困難的是，它有許多“草根”和“草莖”，總是難以消化。這時，這些難以消化的只是你是怎么對待的呢？是視而不見，還是把它們重新提取出來，像羊那樣進行第二次、第三次的咀嚼呢？我認為，我們就好像在草原上吃著草的羊，也應(yīng)該像羊那樣一次又一次地“翻草”。

知識中的“草根”、“草莖’，也許就是學習上最重要的部分。我們只有不斷地刻苦鉆研，反復(fù)品味，才能把“草根”、“草莖”消化好。而且，“知識從刻苦中得來”，也就是說，要獲得豐富的知識，必須靠平時的勤奮努力。“草根”、“草莖”也一樣只要不斷的咀嚼、品味，草能從中提取最有用的東西。而且，我們還要有永不怠倦的精神。“無知在松懈中造成”，如果我們平時放松學習，不求上進，就會變得一無所有。

“千錘成利器，百煉成鈍鋼。”在人生的旅途中，一個人只有加倍努力才會使自己聰明起來。任何天才部不只是靠天生的，還要靠后天的勤奮努力不懈探索而得來的。

寒假中，我讀了《一生要懂得的100個做人哲理》，書中的每個故事真實感人，充滿人生哲理。我最喜歡《和自己比賽》這篇文章，讓我受益匪淺。

這篇文章主要寫了：哈維麥凱在第10次參加馬拉松，在剩下最后一英里時，見到第100次參加比賽的朋友希丹臉色不好，便對他說：“你該享福了，何必強迫自己參賽呢？”而希丹說，在第十英里時就跑不動了，但對馬拉松好手來說，第十英里根本算不上什么，在最后15英里，鼓起勇氣跑過終點。希丹的運動精神一直挺到最后。

馬拉松運動者的精神令人佩服，當我讀到“生活中的馬拉松不是和其他的3800名跑著競賽，這是一場你和自己的競賽”時，感慨萬千。有一些人做事經(jīng)常半途而廢，那是因為他們稍微遇到些困難，總是愛尋找各種各樣的借口，不能堅持下去，當然就不能獲得成功，讀書筆記大全《哲理文章讀書筆記700字》。

生活中，我們不就是找各種借口來推辭自己的責任嗎？

有一次，家里包餃子，我還是一個初學者。我學著大人的樣子，一手拿著餃子皮，一手用筷子夾了一大塊餡放在餃子皮的中間，對折，再用手指頭捏出花邊來。呀！一個大洞“冒”了出來，真是難看到了極點。我對自己安慰道：“是餃子皮太薄了，重包一個。”我又按照食譜上說的做了一遍，結(jié)果包的餃子看起來活像一個胖娃娃。我又開始找借口了：“是食譜上寫的不對，不是本小姐技術(shù)差！”就這樣，我又一連包了五六個，不是餡太多脹破皮，就是餡太少，感到松松的。后來，索性就不包了�，F(xiàn)在想來，其實是自己的水平太差，又不虛心學習。如果當時能堅持練習包餃子，也許就會包成功。

人生就如同一場馬拉松，每個人在真正意義上都是和自己比賽，相信——我能行。一定要努力嘗試，堅持到底，相信會有更多成功的驚喜等著我們。

一個美國傘兵在諾曼底戰(zhàn)役中因為降落地點與預(yù)計地點相距甚遠，被迫求助于附近僅有的一戶人家。那莊園的主人是一對法國夫婦，他們毫不猶豫地將他塞進碗櫥。但是，美國傘兵依然被搜查到了，法國男人被當場處決，他的妻子與三個孩子失聲痛哭。美國傘兵在德國士兵討論怎樣處理俘虜時趁機逃進小樹林，在追兵仔細搜查樹林之際奔回那戶人家。而那位法國女人再一次毫不猶豫地將他塞進碗櫥，直到美國獲得諾曼底戰(zhàn)役的勝利。

美國傘兵擁有第二次求助法國女人的勇氣，勇氣何來？信仰。法國女人擁有將美國傘兵第二次藏起來的勇氣，勇氣何來？信仰。戰(zhàn)爭的勝利是美國傘兵的信仰，祖國的安危是法國女人的信仰，他們都有著正義必勝的信念。依靠著自己的信仰，他們才擁有了勇氣。

將平日里連看一眼也會尖叫的毛毛蟲放在手上，就是勇氣；將好不容易才完成卻發(fā)現(xiàn)了一個小小錯誤的作業(yè)全部擦去重做，也是勇氣；將有著一個錯誤卻是滿分的考卷重新交給老師，這也是勇氣；在眾目睽睽下舉起左手大聲回答自己并不確定的問題，這，更是勇氣。而這些勇氣，都來源于自己的信仰。

信仰，是在孤獨時陪伴自己說話的真心朋友；是在驕傲時大聲斥責自己的知己；是在憤怒時出氣的沙袋；是在痛苦時依靠的肩膀；是在迷茫時指路的明燈；是在快樂時優(yōu)秀的聽眾……

每個人都應(yīng)該擁有信仰。沒有信仰，人生就繼續(xù)的勇氣。

我也擁有信仰。將電燈關(guān)閉，打開窗戶，放飛飛蛾——我信仰著媽媽說得“每一個生命都和我們?nèi)祟愐粯訒��?rdquo;；看到同學們快樂地在窗外玩耍，我卻必須將同學們的作業(yè)一本本的整理好，心里不免有些酸酸的，可是，我會仰望天空，心情總會一下子開朗起來——因為我信仰著奶奶說得“挑著重擔的人才能輕松地跳過銀河”；看到自己并不滿意的卷子，我會立即從灰心充滿信心，因為我信仰著爸爸說得“革命尚未成功，同志還需努力”……

信仰，讓我懂得善良；教會我遇到任何事情都微笑著面對；鼓勵我打敗失望。

信仰的力量，誰也不知道有多大。但你只要相信，信仰，永遠會是你溫暖的停靠港灣。

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　　1、愛情不能勉強,婚姻也無須強求,無論男人女人,對待愛情與婚姻都應(yīng)慎重,情感婚姻都不能是隨意的行為!2、溝通是解決婚姻問題的第一把鑰匙，也是最重要的鑰匙之一，溝通可以解決大多數(shù)婚姻問題。3、婚姻破裂的兩大終極原因：相擁卻并不相愛。相愛卻不懂相處。婚姻里，夫妻間的相處比相愛還更重要。4、一切皆是緣份注定，誰也無法完全脫俗，但永遠不要放棄對真愛的追求，那怕窮其一生直到生命的盡頭。5、婚姻之門，不要盲目跟進�；橐鍪怯胸熑蔚�，隨便進出必然會讓你進退兩難痛不欲生。6、一個女人最好的嫁妝就是一顆體貼溫暖的心，一個男人最好的聘禮就是一生的遷就與疼愛。7、婚姻和愛情不一樣，愛情只有兩個人，一個世界，可婚姻有好多人，整個世界。愛情輸?shù)闷�，婚姻輸不起�?、愛情不包括婚姻，但婚姻包括愛情。婚姻也許就是在磕磕絆絆中成長，到最后，愛情更多的轉(zhuǎn)化成了親情……9、婚姻不僅僅是包容和接納對方的所有，自己也要跟著婚姻一起成長，共同成長的婚姻才有可能走得長久。10、要是人們在自己的婚姻生活中感受不到歡樂和溫馨，他們就要到另一個地方去尋求愛的滿足。11、愛情才是婚姻的解藥，只有有愛情的婚姻，無名指上的戒指才能永恒存在，我想和你戀愛到老。12、婚姻中，我們敬佩兩種人：一是年輕陪著男人過苦日子的女人;二是年長陪著女人過好日子的男人13、……　　
　　文章獲獎感言（一）　　我叫xx，來自北京師范大學文學院，是一名即將畢業(yè)的博士研究生。非常高興獲得此次大賽的一等獎，非常感謝各位評審老師，感謝你們對我的散文《沉重的肉身》做出的公正的、獨具慧眼的專業(yè)評判;同時，非常感謝本次大賽的主辦單位和協(xié)辦單位，感謝你們?yōu)槲覀冞@些在文學路上執(zhí)著前行的年青寫作者提供了一個如此高端的、寬闊的平臺�！　∨c其他獲獎的朋友們相比，可能我占有一點年齡和閱歷上的優(yōu)勢，盡管我也是正宗的“80后”，盡管直到今天，我還是認為自己只是一個純粹的文學愛好者，一個永遠“在路上”的寫作者。1998年，是我個人寫作史的開端，那一年我剛上大學，在家鄉(xiāng)的報紙上發(fā)表了第一篇散文。十五年來，雖然我也寫作發(fā)表了五十余萬字的小說、詩歌、劇本、評論等等，但散文始終是我生命的第一需要，正如文學始終是我精神的第一需要。去年，我出版了自己的第一本散文集，名字叫《紙上還鄉(xiāng)》，這是一本關(guān)于故鄉(xiāng)、關(guān)于底層人的悲喜憂傷、生老病死的書。在“自序”中，我這樣寫道：“我只能站在現(xiàn)實的此岸，匍匐著進行這樣一種既溫暖又艱難的紙上還鄉(xiāng)的歷程”�？梢哉f，這次獲獎的《沉重的肉身》依然是“紙上還鄉(xiāng)”的產(chǎn)物，與我的祖母、父母和自己有關(guān)，與身體、生命、生活有關(guān)，與時間、命運、靈魂有關(guān)。　　我的導師童慶炳教授曾經(jīng)說過，“散文對于作家而言，就是你自己生命的一部分，寫完……　　
　　1.問候是一塊發(fā)自心靈深處的寶石，有時候僅僅是一句問候，都足以讓父母、朋友心感溫暖2.人的一生，不要太在乎自己在什么位置，身處的位置永遠只是暫時的，恰恰是你的方向，才得抓緊，抓穩(wěn)。3.飛,似乎是一件很美的嘗試，但在飛的同時，不要為眼下的美,迷惑了你判斷前方的能力.4.直至現(xiàn)在，夢的神秘,讓人覺得不可思議，于無極的神秘中，人們開始執(zhí)著其間，與夢相隨相伴，在夢中探出個味道來。5.人們常認為，愛是對孤獨的點綴，孤獨則是對愛的渴望，于孤獨與愛之間，人們周而復(fù)始地在重復(fù)著這種調(diào)子，甘愿陶醉其間，可人們是否明了孤獨之中的魅力，愛之中的無形.6.生命的短暫并不能阻止你探求人生的神秘，倘能于人生短暫間，探出人生的味道，又有什么值得苦嘆的。7.靈感不會油然而生，努力是對靈感的積淀，靈感是對努力的明示與發(fā)揮.8.得而復(fù)失，當某些人得到了原先苦苦追求的東西時，才發(fā)現(xiàn)這不是自己真正想要的，這時他該先明了自己究竟想追求的是什么。9.一個懂得快樂的人，他一定明了怎樣面對痛苦；一個懂得正視痛苦的人才品出快樂的珍貴。10.一個不懂得自尊的人他早已失去兩樣珍貴的東西：人格與人緣。11.不要空幻明天將要發(fā)生什么，先把當前的事盡責辦好，就是對明天最好的預(yù)測了。12.樂觀者在困境中收獲智慧，悲觀者在智慧中感悟人生，悲觀與樂觀的融合才是對人生的最好詮釋。13.……　　
　　經(jīng)典哲理短句　　1、我愛你，你愛她，她愛他，我們都愛著別人，唯獨不愛自己�！　�2、總有一個人，一直住在心底，卻告別在生活里�！　�3、就算是放棄也要帶著傲氣。　　4、從一粒沙子看到一個世界，從一朵野花看到一個天堂�！　�5、成熟的好處是以前得不到的現(xiàn)在不想要了�！　�6、時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。　　7、有些疼之所以疼是因為還愛我不是木頭人我有感情�！　�8、人生的路上，總不會一帆風順，生活的途中，總不能一蹴而就�？傆酗L雨，總有霜雪，挫折失敗，總會不期而遇，艱難險阻，總會不約而至。關(guān)鍵是看你怎么面對，如何處理，如果有一個平常的心態(tài)，淡然于名利，看淡了金錢，失敗也就并不可怕，挫折也就并不可懼。人生也就變得溫馨，生活也就安順�！　�9、人生，寫滿傷痛，只是快樂之人不為痛苦左右，幸福之心不被憂愁繞纏�！　�10、我會堅強起來。堅強到你們都害怕。　　11、人生沒有彩排，每天都是精彩的比賽，所以，再苦，也要學會堅持，再累，也要愛自己；再煩，也別忘記微笑；再急，也要注意語氣；再痛，也要學會忘記！　　12、不管多么險峻的高山，總會為不畏艱難的人留下一條攀登的路。　　13、當你被人栽贓誣陷的時候，那個對你說“我相信你”的人，是你這輩子值得用心交的朋友�！　�14、有些記憶就算是忘不掉，也要假裝記不起�！　�15、忍讓，第一次叫氣度，第二次是寬容……　　
　　　　往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風吹雨打�！　∨笥�，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來的夢想!讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑充滿于我們的生活!　　朋友，在這個離別的時刻，送給大家一些受用終生的畢業(yè)贈言，非常具有哲理性，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長地久!　　1、被擊倒并非最糟糕的失敗，放棄嘗試才是真正的失敗�！　�2、偉人之所以偉大，是因為在他們不想那么做的時候，做了他們不想做的事�！　�3、快樂的秘訣：不是做自己喜歡的事，而是去喜歡自己做的事�！　�4、夢想幻滅比尋獲真理更能令人增長智慧。　　5、滿足不只來自于物質(zhì)財富，也來自于無所奢求的心靈�！　�6、帶來陽光，照亮他人生命的人，自己也會沐浴在陽光下。　　7、行動未必帶來快樂，但不行動就一定不快樂�！　�8、對永恒事物的知性理解，屬于智慧;對短暫事物的理性理解，屬于知識。　　9、以自己雙翼飛翔的鳥兒永遠可以飛得更高。　　10、真正的智慧不在于洞察眼前的一切，而在于預(yù)見即將發(fā)生的事�！　∫粋�人不能沒有生活，而生活的內(nèi)容，也不能使它沒有意義。做一件事，說一句話，無論事情的大小，說話的多少……　　
　　如何寫教學反思一為什么要反思教師的業(yè)務(wù)成長是在不斷的實踐、學習、總結(jié)、反思以及再實踐的過程中實現(xiàn)的，而這種總結(jié)和反思反過來又對自己的教學實踐起到積極的指導作用。階段性的教學活動完成后，如果能夠及時進行回頭看的反思，可以使教學經(jīng)驗理論化、教學方法系統(tǒng)化，教學問題直觀化，在課堂教學實踐后及時反思,使教師直觀,具體地總結(jié)教學中的長處,發(fā)現(xiàn)問題,找出原因及解決問題的辦法,再次研究教材和學生,優(yōu)化教學方法和手段,豐富自己的教學經(jīng)驗;而且是將實踐經(jīng)驗系統(tǒng)化,理論化的過程,有利于提高教學水平,使教師認識能上升到一個新的理論高度。二教學反思的類型1 小節(jié)性反思。通過階段性的教學活動，一方面總結(jié)自己在課堂實踐中的經(jīng)驗，并將這種經(jīng)驗進行提煉，形成自己教學理論和教學風格的組成部分；另一方面，及時發(fā)現(xiàn)自己在教學中的問題，分析問題出現(xiàn)的原因，思考解決問題的具體方法。2 案例型反思。結(jié)合某一節(jié)讓你印象最深的課進行反思，這節(jié)課或許是你最滿意的，也可能是你覺得有頗多遺憾，也或許是學生在這節(jié)課上有不同尋常的表現(xiàn)，對這些地方進行思考，從一個案例能夠發(fā)現(xiàn)一些有代表性的問題，對自己以后的教學產(chǎn)生具有普遍性的指導意義。3探索型反思。個人通過理論學習、教研活動、聽課等形式，發(fā)現(xiàn)新的教學理論或者教學方法，并有意識……　　
　　 做活服務(wù)文章 提升工作水平文昌街道黨政辦公室（2005年4月1日）各位領(lǐng)導、同志們：近年來，我們文昌街道黨政辦公室在區(qū)委區(qū)政府“兩辦”的關(guān)心指導下，在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞黨工委、辦事處的決策部署和工作大局，著力搞好“三為服務(wù)”，認真履行“三大職能，與時俱進，開拓創(chuàng)新，服務(wù)大局，扎實工作，較好地發(fā)揮了參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、督查樞紐職能作用，贏得了黨工委、辦事處領(lǐng)導的一致的好評。連續(xù)五年被評為全街道“全方位目標管理標兵單位”，多次榮獲“全區(qū)社會穩(wěn)定工作先進單位”。我們的主要做法是：一、強化服務(wù)意識，實現(xiàn)思想認識的新突破　　如果比喻鄉(xiāng)鎮(zhèn)是“上面千條線，下面一根針”的話，那么黨政辦公室就是溝通上下，協(xié)調(diào)左右的穿針引線之人。其特殊的地位和所屬的工作性質(zhì)，決定著辦公室的實質(zhì)就是一個單位的服務(wù)中樞，工作的核心就是服務(wù)。工作實踐中，我們通過學習教育促，健全制度保等措施，使辦公室工作人員深深地認識到：服務(wù)是辦公室的立身之本、輔政之基，是天職，也是靈魂。因此，我們要求辦公室工作人員要把服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點，自覺準確定位，真正把服務(wù)作為自己的情感所系、職責所在、事業(yè)所求，寓服務(wù)于工作，寓工作于服務(wù)，不斷提高服務(wù)水平。二、創(chuàng)新服務(wù)理念，實現(xiàn)工……　　
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/dushubiji/1181498.html

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