高二語(yǔ)文第三冊(cè)詩(shī)歌單元測(cè)試（三）?

二、閱讀題（一）閱讀《迢迢牽牛星》與《鵲橋仙》回答問(wèn)題

迢迢牽牛星

迢迢牽牛星，皎皎河漢女。 纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。 終日不成章，泣涕零如雨。

河漢清且淺，相去復(fù)幾許？ 盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。

鵲橋仙纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)。

柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。

1、 這兩首詩(shī)歌共同的意象有哪些？（2分）

2、 這兩首詩(shī)歌中表現(xiàn)相思愁苦的詩(shī)句是哪些？（3分）

3、 這兩首詩(shī)歌所抒發(fā)的情感有何不同？（3分）

4、 《迢迢牽牛星》語(yǔ)言上有何特點(diǎn)？請(qǐng)作具體分析。（3分）

5、 《鵲橋仙》寫(xiě)景與抒情的關(guān)系是如何結(jié)合的？試作分析。（3分）

（二）、閱讀《石頭城》回答問(wèn)題

山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回。 淮水東邊舊時(shí)月，夜深還過(guò)女墻來(lái)。

1、 這首詩(shī)句句寫(xiě)景，卻句句含情。找出文中能傳情的詞語(yǔ)。（2分）

2、 這首詩(shī)哪些意象最能體現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合手法？試作具體分析。（4分）

（三）、《登金陵鳳凰臺(tái)》

鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。

三山半落青天外，二水中分白鷺洲�？倿楦≡颇鼙稳眨�長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁。

[注]這首詩(shī)是作者天寶年間，因受排擠而離開(kāi)長(zhǎng)安，南游金陵時(shí)所作。

1、本詩(shī)哪兩聯(lián)對(duì)仗？請(qǐng)具體說(shuō)明。（3分）

2、這首詩(shī)借古抒情，抒寫(xiě)了作者什么樣的心情？（2分）

3、這首詩(shī)采用了虛實(shí)結(jié)合的手法，請(qǐng)舉例說(shuō)明。（3分）

（四）、絕句二首（其二） 杜甫

江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。今春看又過(guò)，何日是歸年。

[注]此詩(shī)為杜甫入蜀后所作，抒發(fā)了羈旅異鄉(xiāng)的感慨。

1、 詩(shī)歌第一、二兩句中是怎樣將景物進(jìn)行襯托的？（3分）

2、 結(jié)合詩(shī)人的境遇，說(shuō)一說(shuō)作者極力描寫(xiě)燦爛美景的作用。（3分）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaoer/1248754.html

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