梅州市高中質(zhì)量抽測2019.1 高二 理科綜合生物

1、下面關(guān)于基因突變的敘述中，正確的是
A、親代的突變基因一定能傳遞給子代
B、子代獲得突變基因一定能改變性狀
C、突變基因一定由物理、化學(xué)或生物因素誘發(fā)
D、突變基因一定有基因結(jié)構(gòu)上的改變
2、控制不同性狀的基因之間進(jìn)行重新組合，稱為基因重組。下列各選項(xiàng)中能夠體現(xiàn)基因重組的是
A、利用人工誘導(dǎo)的方法獲得青霉素高產(chǎn)菌株
B、減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換
C、在海棠枝條上嫁接蘋果的芽，海棠與蘋果之間實(shí)現(xiàn)基因重組
D、二倍體水稻種子萌發(fā)期用秋水仙素處理得到稻穗碩大的后代
3、下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對圖示分析正確的是
A、a表示基因突變，是生物進(jìn)化的原材料
B、b 表示地理隔離，新物種形成一定需要地理隔離。
C、c表示新物種形成，新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化。
D、d表示生殖隔離，生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志

4、下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c激素的分泌均會增加
②c激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng)，產(chǎn)生熱量增加
③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞
④下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時(shí)能合成、釋放e激素
⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，直接促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫
A．①②③ B．①②④ C．②④⑤ D．③④⑤
5、下列有關(guān)生物豐富度的說法正確的是
A. 豐富度是指單位面積或空間內(nèi)生物個(gè)體數(shù)目的多少
B. 越靠近熱帶地區(qū)，生物的豐富度一定越高
C. 一般來說，某個(gè)區(qū)域生物豐富度越高，該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越高
D. 在探究土壤中小動物豐富度的過程中，要對取樣土壤中的各種生物個(gè)體逐個(gè)計(jì)數(shù)
6、關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是
A、生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費(fèi)者得到的
B、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對所有捕食者都必然是有利的
C、生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物，其體型必然越大
D、生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物，期個(gè)體數(shù)量必然越少
24、通過檢查染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)或數(shù)目，有助于診斷下列哪些先天性疾病
A、苯丙酮尿癥 B、鐮刀型細(xì)胞貧血癥 C、貓叫綜合征 D、先天性愚型
25、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種蜣螂(俗稱屎殼郎)提高了“生活品位”，不僅吃糞便，還取食包括蜈蚣在內(nèi)的千足蟲。與普通蜣螂相比其部分結(jié)構(gòu)也發(fā)生變化：頭部較窄而長，便于進(jìn)食千足蟲內(nèi)臟；后腿較卷曲，便于捕獵千足蟲。下列推測合理的是
A．該蜣螂與普通蜣螂肯定已經(jīng)產(chǎn)生了生殖隔離
B．與普通蜣螂相比，該蜣螂的某些基因頻率發(fā)生了改變
C．該蜣螂既是消費(fèi)者又是分解者
D．該蜣螂頭部和后腿結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，是用進(jìn)廢退或人工選擇的結(jié)果

26、（16分，每空2分）下表為4個(gè)不同水稻雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目，其中抗病性用A、a表示，抗鹽性用B、b表示。據(jù)表推斷：
組合序號 親 本 子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
抗病
抗鹽 抗病
不抗鹽 易感病
抗鹽 易感病
不抗鹽
父本 母本
一 易感病、不抗鹽 抗病、抗鹽 145 0 110 0
二 易感病、不抗鹽 易感病、抗鹽 0 0 414 0
三 抗病、抗鹽 抗病、不抗鹽 0 422 0 130
四 抗病、抗鹽 易感病、不抗鹽 0 184 0 182

(1)在水稻抗病與易感病這對性狀中，抗病是顯性性狀；若抗鹽與不抗鹽這對相對性狀的遺傳物質(zhì)在線粒體中，現(xiàn)有抗病不抗鹽和易感病抗鹽植株，要通過雜交培育抗病抗鹽植株，則應(yīng)選擇易感病抗鹽為母本，抗病不抗鹽為父本。
(2)現(xiàn)有多株抗病抗鹽水稻，若想鑒定并保留純合品系，最好采用的交配方式是自交。
(3)若通過基因工程將該抗病基因轉(zhuǎn)入荔枝體細(xì)胞內(nèi)，通常采用土壤農(nóng)桿菌的質(zhì)粒作為運(yùn)載體，其變異的生物學(xué)原理是基因重組，該基因在荔枝體內(nèi)能夠表達(dá)是因?yàn)樗鼈児灿靡惶走z傳密碼。為了鑒定轉(zhuǎn)基因的荔枝是否具有抗病性，最簡便有效方法是接種相應(yīng)的病原體實(shí)驗(yàn)。

27、下圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請回答相關(guān)問題。

(1)a表示_____系統(tǒng)，b表示_____系統(tǒng)，c表示_____系統(tǒng)，下丘腦與垂體之間有神經(jīng)聯(lián)系和血液聯(lián)系，切斷其神經(jīng)聯(lián)系后，血液中的促甲狀腺激素含量沒有減少，說明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式是體液（或激素）調(diào)節(jié)。（每空1分共4分）。
(2)CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是：組織細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度高于組織液。（2分）
(3)激烈運(yùn)動后體溫逐漸升高，一段時(shí)間后在較高水平上維持相對穩(wěn)定，這是產(chǎn)熱和散熱達(dá)到動態(tài)平衡的結(jié)果，這時(shí)雖然感到疲勞，但運(yùn)動員任能堅(jiān)持完成項(xiàng)目，控制該行為的中樞是大腦皮層。
(4)腸道病毒EV71常引起兒童手足口病、病毒性咽喉炎，人體細(xì)胞內(nèi)的該病毒的免疫過程是通過體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用（2分）
(5)嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)血漿、組織液、成熟紅細(xì)胞內(nèi)液間O2、CO2擴(kuò)散的模型(①在圖形框間用實(shí)線箭頭表示O2，用虛線箭頭表示CO2。②不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液。)
（4分，其中箭頭2分）

27答案：(1)呼吸 消化 泌尿（或排泄） 體液（或激素）(2)組織細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度高于組織液
(3)產(chǎn)熱和散熱（2分）(4) 體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用（2分）
(5)

28、如圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1m2代表不同的能量形式．圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少．請據(jù)圖作答：

（1）圖甲中，m1、m2表示的能量形式分別為太陽能（或生產(chǎn)者固定的能量）、熱能（或呼吸作用散失的能量）
（2）圖乙中，若A表示營養(yǎng)級II所攝入（吃進(jìn)）的全部能量，則B表示營養(yǎng)級II 同化固定的能量，C表示營養(yǎng)級II用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。
II．某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重，人們根據(jù)不同坡度，分別采取保護(hù)性耕作、經(jīng)濟(jì)林種植和封山育林對其進(jìn)行了治理。陡坡在封山育林后若干年內(nèi)，經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和木本三個(gè)階段，其典型物種的種群密度變化如圖所示。

調(diào)查植物種群密度常用的方法是樣方法。圖中o→a物種①密度上升，原因是在適宜條件下，物種①的出生率大于死亡率（填“大于”或“小于”）； c點(diǎn)后，在適宜氣候條件下，群落中最終占主導(dǎo)地位的植物類型是（填“灌木”或“喬木”）。該坡地經(jīng)治理后，既擴(kuò)大了植被覆蓋面積、增加了對大氣中CO2的固定，又提高了經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出，初步實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)
效益的同步發(fā)展。
29　(2011•泰州聯(lián)考)同學(xué)們在課外活動中發(fā)現(xiàn)植物的落葉在土壤里會逐漸腐爛，形成腐殖質(zhì)。他們猜測落葉的腐爛是由于土壤微生物的作用，不同生態(tài)系統(tǒng)的土壤微生物分解能力不同，并設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。
(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)首先要遵循的是自變量為單一變量原則和無關(guān)變量為等量性原則。
(2)以帶有同種落葉的土壤為實(shí)驗(yàn)材料，均分為A和B兩組。實(shí)驗(yàn)時(shí)A組不做處理(自然狀態(tài))；B組用塑料袋包好，放在60℃的恒溫箱中滅菌1小時(shí)。B組處理的目的是殺死土壤微生物，同時(shí)避免土壤理化性質(zhì)的改變（4分）。
(3)(2)中實(shí)驗(yàn)的自變量是土壤微生物（作用）的有無，因變量是落葉的腐爛程度，無關(guān)變量是土壤溫度、含水量、pH、落葉的種類和大小等(至少寫出兩點(diǎn))。
(4)如果同學(xué)們用帶有相同量同種植物落葉的凍土苔原和熱帶雨林的等量土壤為實(shí)驗(yàn)材料，分別模擬原生態(tài)系統(tǒng)的無機(jī)環(huán)境條件進(jìn)行C組和D組的實(shí)驗(yàn)，定期抽樣檢測樣品土壤中未腐爛的落葉的含量，請根據(jù)預(yù)測結(jié)果在右圖中繪出相應(yīng)的曲線。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaoer/1331400.html

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