江蘇省宿遷市2013-2014學年度高二第一學期期中考試生物試卷((選

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試卷說明:

宿遷市2013-2014學年度第一學期期中考試題高二年級生物學科(選修)滿分:120分 時間:75分鐘單項選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分,每小題只有一個正確答案)1.人體內環(huán)境是指 ( )A .體液 B.細胞外液 C .組織液 D.血漿2. 下列屬于特異性免疫的一組是 ( ) A.白細胞的吞噬作用和接種卡介苗B.種牛痘預防天花與皮膚的屏障作用C.患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳D.溶菌酶的殺菌作用與服用小兒麻痹預防糖丸3.下圖在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮。圖表示刺激時的膜內外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導方向(橫向箭頭表示傳導方向)。其中正確的是 ( )4.下列有關突觸結構和功能的敘述中,錯誤的是 ( )A.突觸前膜與后膜之間有間隙B.興奮由電信號轉變成化學信號,再轉變成電信號C興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜 D突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是的.A.體溫的調節(jié)是人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的重要方面B.體溫因年齡、性別等不同而存在微小的差異C.經(jīng)過神經(jīng)和體液調節(jié),寒冷條件下散熱比炎熱條件下慢D.在寒冷環(huán)境中通過調節(jié)增加產(chǎn)熱,依舊保持正常體溫8.下列關于體液免疫的敘述正確的是 ( ) A.有的抗原可以直接刺激B細胞,使其增殖分化成漿細胞 B.抗體是由B細胞分泌的C.進行細胞免疫時,抗原不需經(jīng)吞噬細胞的攝取和處理D.效應T細胞可直接殺滅抗原9. 依右上圖有關基因工程的工具酶功能的敘述,不正確的是 ( )A.切斷a處的酶為限制性核酸內切酶 B.連接a處的酶為DNA連接酶C.切斷b處的酶為解旋酶 D.切斷b處的酶為限制性核酸內切酶10. 對燕麥胚芽鞘進行如下圖所示的處理:①的胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽;②將尖端下部用錫箔遮;③在尖端橫向插入云母片;④在尖端橫向插入瓊脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。下列選項中錯誤的是 ( ) A.單側光照時仍直立向上生長的是①B.給予右側光照時,彎向光源生長的是②④C.單側光照射時,不生長也不彎曲的是③⑤D.單側光照射時,④的生長情況是直立生長11.豚草是原產(chǎn)北美的植物,據(jù)調查在江蘇、浙江、北京、上海等19個省市頻頻發(fā)現(xiàn)。課外小組的同學對某地區(qū)路旁的一片閑散地的部分植物的種群密度連續(xù)進行了五年的調查,部分結果如下表所示(單位:株/m3 )。下列有關敘述中,錯誤的是 ( )年份20012002200320042005豚草0.30.61.11.52.3狗尾草10.09.286.85.5龍葵3.02.00.400A.在豚草等植物的調查中應該采取樣方法B.在進行種群密度調查時應特別注意隨機取樣C.調查結果表明該地區(qū)的植物群落的豐富度在減少D.可以推測該地區(qū)動物的豐富度將會增加12. 為了保護魚類資源不受破壞,并能持續(xù)地獲得最大捕魚量,根據(jù)種群增長的S”型曲線,應使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因為在這個水平上A.種群數(shù)量相對穩(wěn)定 B.種群增長率最大C.種群數(shù)量最大 D.環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大對某地區(qū)新引入一種鳥的種群增長速率[增長速率=(出生率-死亡率)/時間]1~7年的調查研究,得到的數(shù)據(jù)如下表。下列對該鳥種群描述正確的是(  )年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年增長速率0.661.242.813.672.941.650.03A.種群的年齡組成為穩(wěn)定型B.種群數(shù)量呈曲線“J”型增長C.種群增長受種群密度的制約D.第3~4年中種內斗爭最激烈. 共棲 C. 競爭 D. 寄生17.以下哪一項是初生演替的例子 ( )A.蘚—地衣—草本植物—木本植物 B.裸巖—地衣—蘚—草本植物—木本植物C.木本植物—地衣—蘚—草本植物 D.草本植物—地衣—蘚—木本植物18.下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,錯誤的是 ( )A.生態(tài)系統(tǒng)的結構由生產(chǎn)者、消費者和分解者三種成分組成B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都以熱能形式散發(fā)到大氣中C.森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng)D.生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)是通過食物鏈、食物網(wǎng)這種渠道進行的19.某草原上長期生活著野兔、狐和狼,形成一個相對平衡的生態(tài)系統(tǒng),經(jīng)測定,各種生物所含能量如下表(能量單位:kJ?(km2?a)-1)。則該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈(網(wǎng))可表示為 ( )A.草→兔→狐→狼 B.草→兔→狼→狐C. D.20.保護生物的多樣性就是在下列哪三個層次上采取保護措施 ( ) A.基因、染色體、細胞 B.細胞、物種、生物圈C.基因、物種、生態(tài)系統(tǒng) D.物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)二、多項選擇題(本大題共5題,每小題3分,共15分)21.下列關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的描述不正確的是 ( ) A.所有調節(jié)都有反射弧的參與 B.所有的穩(wěn)態(tài)都是相對的C.所有穩(wěn)態(tài)的形成都有內分泌腺參與 D.所有穩(wěn)態(tài)的調節(jié)中樞都在大腦22.如圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象,對此現(xiàn)象解釋正確的是(   )A. 分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式B. 決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等C. 種植玉米時,因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植D. 在農業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種如圖為人體甲狀腺激素分泌調節(jié)的示意圖,下列敘述中正確的是 A.甲狀腺機能亢進患者激素③分泌過多B.缺碘時激素①和②濃度都高于正常水平C.圖中共有3處箭頭表示負反饋調節(jié) D.垂體還能分泌與激素③有協(xié)同作用的激素下列措施屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的應用是 A.利用B.利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲,破壞正常的性別比例C蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素處理,增加纖維長度D利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳圓圈舞相同的頻率誘惑蜜蜂采蜜傳粉A.在進行基因工程操作中,被用作運載體的質粒都是天然質粒B.所有的質粒都可以作為基因工程中的運載體C.質粒是一種獨立于細菌染色體外的鏈狀DNA分子D.作為載體的質粒DNA分子上應有對重組DNA進行鑒定和選擇的標記基因二、非選擇題(共65分)26.(8分)人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意圖如下。(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以__________形式進行傳導。當神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時,引起突觸前膜內__________釋放神經(jīng)遞質,該遞質與神經(jīng)元b細胞膜上_________結合,使神經(jīng)元b興奮。神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動進一步引起神經(jīng)元c興奮,最終導致屈肌收縮。(2)圖中M點興奮時,此處神經(jīng)纖維膜兩側的電位表現(xiàn)為____________。若N點受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b上_________(填“有”或“無”)膜電位的變化,其原因是____________________    。(3)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫,是因為皮膚毛細血管舒張和滲透性增大,________________引起組織間隙液體積聚。若手指傷口感染,可引起體液中吞噬細胞和殺菌物質抵御病菌侵害,此過程屬于________免疫。 26題圖形 27題圖形27.(8分)上圖為糖尿患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題(1)曲線 為正常人的,曲線 為糖尿病患者的。(2)造成AB段血糖升高生理活動可能是 ______ ,該過程主要發(fā)生在小腸中。葡萄糖進入小腸上皮細胞的方式是 。(3)在乙的血糖濃度變化中,能夠促進BC過程進行的激素是 ,能夠抑制BC過程的激素是 。(4)曲線CD段表示乙處在饑餓狀態(tài)時的血糖濃度,此時維持血糖濃度相對穩(wěn)定的代謝途徑主要是______ 。(5)假如在糖尿病患者攝取葡萄糖1h后,給他注射胰島素,請在圖中繪出他體內血糖含量的變化曲線(表示出大致趨勢即可)28.(8分)人工合成的生長素類似物,如2.4—D、萘乙酸等,具有與生長素相似的生理效應。它們在生產(chǎn)上的應用很廣泛。(1)2,4—D 是一種最早應用的選擇性除草劑,在農業(yè)生產(chǎn)上常用它除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草。單子葉農作物與雙子葉雜草對2,4—D濃度的反應如右圖曲線所示。①從圖中可以看出2.4—D作用的特點是_______________ 。②圖中X點(甲、乙的交點)對應的濃度對于雙子葉雜草的作用效果是______________,2.4—D作為除草劑的最佳使用濃度是_______________點所對應的濃度。③近幾年,媒體經(jīng)常報道有些農民使用除草劑導致作物絕產(chǎn)的消息。如是某農民使用的2.4—D不是假冒產(chǎn)品,請你分析導致作物絕產(chǎn)的最可能原因是__________________(2)2.4—D還能促進插條生根。為了探索2.4—D促進插條生根的最適濃度,某生物興趣小組先做了一組梯度比較大的預實驗,實驗的結果如下圖所示。①圖中縱坐標的標識是______________;推測最適濃度的大致范圍在______________之間。②做預實驗的目的是__________________ ; 正式實驗中要實現(xiàn)實驗目的,最少需要設置___________組實驗(相對濃度梯度為1)。29.(8分)人口的數(shù)量常常隨環(huán)境資源的改變而發(fā)生波動。下圖為人口自動調控圖(注:環(huán)境中的人口容納量是指環(huán)境資源能承載的最大人口數(shù)量)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)在自然界中,人口數(shù)量不可能無限增長,理由是 (2)由圖可以看出,當人口數(shù)量大于人口容納量時,人類生存的環(huán)境阻力將隨之_________(3)長期以來,江蘇省宿遷市2013-2014學年度高二第一學期期中考試生物試卷((選修)
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