（考試時(shí)間：150分鐘 滿(mǎn)分：150分） 注意事項(xiàng)：1．答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、座號(hào)等信息． 2.請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上.一、選擇題 一、語(yǔ)言積累與基礎(chǔ)知識(shí)。（19分）1、默寫(xiě)（每空1分，共10分）（1）知之為知之，不知為不知， 。 （2）子曰：“ ，不悱不發(fā)。 ，則不復(fù)也�！� （3） ， ，天下可運(yùn)于掌。 （4） ， ， ：此之謂大丈夫。（5）孔子論述“學(xué)”與“思”關(guān)系的兩句是： ， 。2．下列加點(diǎn)字解釋全部正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A．飯疏食飲水（米飯） 其良人出（丈夫） 聽(tīng)而斫之（任意，聽(tīng)任）B．抑為之不厭（不過(guò)） 畜君何尤（喜歡） 女將惡乎比予哉（何，什么）C．多見(jiàn)其不知量也（多數(shù)） 利與善之間也（差別） 舉世譽(yù)之而不加勸（勤勉）D．自伐者無(wú)功（攻戰(zhàn)） 舉直錯(cuò)諸枉（通“措”，安排） 暴之于民而民受之（顯） 3．下列加點(diǎn)字意義用法相同的一項(xiàng)是（ ）（3分） A． 富而可求也 B． 瞻之在前，忽焉在后就有道而正焉 割雞焉用牛刀 C． 天下皆知美之為美，斯惡已 D． 斧斤以時(shí)入山林悲夫，子之不知余也 人皆有七竅以視聽(tīng)食息4．下列有關(guān)春秋時(shí)期思想家的常識(shí)不正確的一項(xiàng)是（　　�。�（3分）A．孔子宣揚(yáng)的禮，是對(duì)人的思想情感和行為、對(duì)人際關(guān)系以及社會(huì)秩序的一整套規(guī)范。他所張揚(yáng)的中庸之德，有明確的原則，即德行符合禮的規(guī)定。B．《孟子》主要記錄了孟子的談話，由孟子及其弟子共同所著，長(zhǎng)于論辯是《孟子》的鮮明特征。《孟子》長(zhǎng)于在論辯中運(yùn)用比喻，把抽象的道理用具體生動(dòng)的形象表現(xiàn)出來(lái)，使之富有形象性，具有極大的藝術(shù)感染力。C．孔子、孟子、荀子都是儒家學(xué)派的重要代表人物�？鬃拥乃枷牒诵氖嵌Y，其理想的人格的核心仁；孟子和荀子一方面繼承了孔子的這種思想，另一方面又各自有所發(fā)展，但是他們都贊成“人性本善”的觀點(diǎn)。D．莊子是道家的重要代表人物之一，其思想主要體現(xiàn)在《莊子》一書(shū)中。《莊子》善于借助寓言來(lái)說(shuō)理，書(shū)中的寓言表現(xiàn)了莊子超凡的想象力，構(gòu)成了奇特的想象世界，表達(dá)了深邃的哲學(xué)思想。二、閱讀下面《孟子》選段，回答問(wèn)題。（7分）（一）陽(yáng)貨欲見(jiàn)孔子，孔子不見(jiàn)，歸孔子豚�？鬃訒r(shí)其亡也，而往拜之，遇諸涂。謂孔子曰：“來(lái)！予與爾言。”曰：“懷其寶而迷其邦，可謂仁乎？”曰：“不可�！薄昂脧氖露�亟失時(shí)， 可謂知乎？”曰：“不可。”“日月逝矣，歲不我與�！笨鬃釉唬骸爸Z，吾將仕矣�！弊釉唬骸氨煞蚩膳c事君也與哉？其未得之也，患得之。既得之，患失之。茍患失之，無(wú)所不至矣。” 5、下列對(duì)選段內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A．孔子等陽(yáng)貨走了后，就馬上前去拜見(jiàn)他以示回禮，沒(méi)想到陽(yáng)貨故意慢行等他，于是他們?cè)诼飞舷嘤�，�?yáng)貨趁機(jī)向孔子講了一通道理。B．陽(yáng)貨本為季氏家臣，卻以陪臣身份干預(yù)魯國(guó)國(guó)政，他想拉攏孔子，于是登門(mén)拜訪，但孔子不肯見(jiàn)他，他送了一只熟小豬給孔子。C．陽(yáng)貨知道孔子有干一番事業(yè)的念頭，于是就勸他說(shuō)，既然想做事，就應(yīng)該把握機(jī)會(huì)，因?yàn)闀r(shí)間是不會(huì)等人的，孔子表示贊同。D．儒家雖然強(qiáng)調(diào)入世出仕，孔子也很想在政治上有一番作為，但也還是要看時(shí)機(jī)合適與否�？鬃硬恍寂c那些一心弄權(quán)的人為伍。 6、請(qǐng)結(jié)合兩個(gè)選段，從為官動(dòng)機(jī)的角度，談?wù)効鬃右婚_(kāi)始不愿出仕的原因和后來(lái)又答應(yīng)陽(yáng)貨出仕的原因。（4分） 三、課內(nèi)文言閱讀（共10分）閱讀下面《孟子》選段，回答問(wèn)題。孟子見(jiàn)梁惠王。王曰：“叟，不遠(yuǎn)千里而來(lái)，亦將有以利吾國(guó)乎？” 　　孟子對(duì)曰：“王何必曰利？亦有仁義而已矣。王曰‘何以利吾國(guó)’？大夫曰‘何以利吾家’？士庶人曰‘何以利吾身’？上下交征利，而國(guó)危矣。萬(wàn)乘之國(guó)弒其君者，必千乘之家；千乘之國(guó)弒其君者，必百乘之家。萬(wàn)取千焉，千取百焉，不為不多矣。茍為后義而先利，不奪不饜。未有仁而遺其親者也，未有義而后其君者也。王亦曰仁義而已矣，何必曰利？” 7、孟子采用的論證方法是 ，這樣寫(xiě)的好處是 。(每空2分，共4分)8、將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分） （1） 上下交征利，而國(guó)危矣。（3分）答： 。（2）茍為后義而先利，不奪不饜（3分）答： 。四、閱讀下面的宋詞（7分）阮郎歸?初夏 蘇軾初夏綠槐高柳咽新蟬。薰風(fēng)初入弦。碧紗窗下水沉煙。棋聲驚晝眠。 微雨過(guò)，小荷翻。榴花開(kāi)欲燃。 玉盆纖手弄清泉。瓊珠碎卻圓。9．對(duì)作品賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A．作者從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等角度描寫(xiě)景物，顯得鮮明生動(dòng)。B．“棋聲驚晝眠”一句以棋聲來(lái)襯托周?chē)�環(huán)境的幽靜閑雅。C．“榴花開(kāi)欲燃”表現(xiàn)了石榴花色的紅艷，突出了石榴的生機(jī)。D．全篇語(yǔ)言清新，感情細(xì)膩，風(fēng)格未完，境界開(kāi)闊，韻味悠遠(yuǎn)。10、.就畫(huà)線句，聯(lián)系下片內(nèi)容，從情景關(guān)系的角度，寫(xiě)一段鑒賞文字。（4分）五、文學(xué)名著閱讀。 （10分）11．下列各選項(xiàng)中，對(duì)小說(shuō)《三國(guó)演義》的情節(jié)敘述有誤的二項(xiàng)是（ ）（5分）A．呂布有赤兔寶馬、方天畫(huà)戟，神勇無(wú)敵，然戀妻，視部下為草芥，終于被部下先盜去赤兔寶馬獻(xiàn)于曹操，又盜去方天畫(huà)戟擲于城下。后呂布憩于門(mén)樓，睡在椅上，被部將用繩子緊緊縛住，最后在白門(mén)樓被曹操縊死、梟首。B．劉備依附曹操，韜光養(yǎng)晦，于后園種菜。曹操 “煮酒論英雄”試探劉備，問(wèn)劉備天下英雄。劉備列舉董卓、呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、孫策、劉璋等人，皆被曹操否定，并說(shuō)，今天下英雄唯使君與操耳。劉備嚇得將手中的酒杯掉落在地上，又裝傻借怕雷掩飾過(guò)去。C．關(guān)羽得知?jiǎng)�備在袁紹處，到相府辭別，曹操為了挽留關(guān)羽，假稱(chēng)有病掛避客牌避而不見(jiàn)。關(guān)羽只好收拾行李，掛印封金，將曹操饋贈(zèng)之物留下，騎著赤兔馬，帶著劉備的兩位夫人不辭而別。D．曹操大軍追來(lái)，張飛巧設(shè)疑兵，使曹軍莫知虛實(shí)而不敢輕進(jìn)。張飛橫矛立馬橋頭，面對(duì)橋西的曹軍，發(fā)出三聲巨雷般的斷喝，竟然將曹操的一員大將夏侯杰?chē)樀酶文懰榱�，墜馬而死。曹操幾十大軍被嚇退。E．魯肅曾經(jīng)向?qū)O權(quán)推薦過(guò)龐統(tǒng)，龐統(tǒng)因?yàn)槊矏翰槐粚O權(quán)重視，就接受諸葛亮的建議投靠劉備。劉備立即重用了龐統(tǒng)，任命他為耒陽(yáng)縣令，后又封他為副軍師中郎將。12．根據(jù)原著的故事情節(jié)，回答問(wèn)題。（100字左右）（5分）（任選一題）（1）、請(qǐng)簡(jiǎn)述“呂奉先射戟轅門(mén)”的故事情節(jié)。（2）請(qǐng)簡(jiǎn)述《三國(guó)演義》中“白帝城托孤”的故事。答： 六、閱讀下面的文字（15分）溜　索阿　城　　一個(gè)鐘頭之前就聽(tīng)到這隱隱悶雷，初不在意。雷總不停，才漸漸生疑，懶懶問(wèn)了一句。領(lǐng)隊(duì)也只懶懶說(shuō)是怒江，要過(guò)溜索了。不由捏緊了心，準(zhǔn)備一睹縱貫滇西的怒江，卻不料轉(zhuǎn)出山口，依然是悶悶的雷。見(jiàn)前邊牛死也不肯再走，心下大惑，就下馬向前。行到岸邊，抽一口氣，腿子抖起來(lái)，如牛一般，不敢再往前動(dòng)半步�！　∪f(wàn)丈絕壁垂直而下，馱隊(duì)原來(lái)就在這壁頂上。怒江自西北天際亮亮而來(lái)，深遠(yuǎn)似涓涓細(xì)流，隱隱喧聲騰上來(lái)，一派森氣。俯望怒江，驀地心中一顫，再不敢向下看。　　首領(lǐng)穩(wěn)穩(wěn)坐在馬上，笑一笑。那馬平時(shí)并不覺(jué)得雄壯，此時(shí)卻靜立如偉人，晃一晃頭，鬃飄起來(lái)。牛鈴如擊在心上，一步一響，馱隊(duì)向橫在峽上的一根索子顫顫移去。那索似有千鈞之力，扯住兩岸石壁，誰(shuí)也動(dòng)彈不得。　　領(lǐng)隊(duì)下馬，走到索前，舉手敲一敲那索，索一動(dòng)不動(dòng)。領(lǐng)隊(duì)瞟一眼漢子們。一個(gè)精瘦短小的漢子站起來(lái)，走到索前，從索頭扯出一個(gè)竹子折的角框，只一躍，腿已入套。腳一用力，飛身離岸，嗖地一下小過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)他腰上還牽一根繩，一端在索頭，另一端如帶一縷黑煙，彎彎劃過(guò)峽谷。一只大鷹在瘦小漢子身下十余丈處移來(lái)移去，翅膀尖上幾根羽毛在風(fēng)中抖。再看時(shí)，瘦小漢子已到索子向上彎的地方，悄沒(méi)聲地反著倒手拔索，橫在索下的繩也一抖一抖地長(zhǎng)出去�！　〈蠹艺�睜眼望，對(duì)岸一個(gè)黑點(diǎn)早停在壁上。不一刻，一個(gè)長(zhǎng)音飄過(guò)來(lái)，繩子抖了幾抖．三條漢子站起來(lái)，拍拍屁股，一個(gè)一個(gè)小過(guò)去．領(lǐng)隊(duì)啞聲問(wèn)道：“可還歇？”余下的漢子漫聲應(yīng)道：“不消�！奔娂娮叩脚ｊ�(duì)里卸馱子�！　∨Ｔ缗P在地下，兩眼哀哀地慢慢眨。兩個(gè)漢子拽起一條牛，罵著趕到索頭。那牛軟下去，淌出兩滴淚，大眼失了神，皮肉開(kāi)始抖。漢子們縛了它的四蹄，掛在角框上，又將繩扣住框，發(fā)一聲喊，猛力一推。牛嘴咧開(kāi)，叫不出聲，皮肉抖得模糊一層，屎尿盡數(shù)撒泄。過(guò)了索子一多半，那邊的漢子們飛快地收繩，牛倒垂著，升到對(duì)岸。這邊的牛們哀哀地叫著，漢子們并不理會(huì)，仍一頭一頭推過(guò)去。之后是運(yùn)馱子，就玩一般了。這邊的漢子也一個(gè)接一個(gè)飛身小過(guò)去�！　∥覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢跨上角框，領(lǐng)隊(duì)吼一聲：“往下看不得，命在天上！”猛一送，只覺(jué)耳邊生風(fēng)，僵著脖頸盯住天，倒像俯身看海。自覺(jué)慢了一下，急忙伸手在索上向身后拔去。這索由十幾股竹皮扭絞而成，磨得賽刀。手劃出血來(lái)，黏黏的反而抓得緊。手一松開(kāi)，撕得鉆心疼，不及多想，趕緊倒上去抓住。猛地耳邊有人笑：“莫抓住不撒手，看腳底板！”方才覺(jué)出已到索頭。慎慎地下來(lái)，腿子抖得站不住，腳倒像生下來(lái)第一遭知道世界上還有土地，親親熱熱跺幾下。　　猛聽(tīng)得空中一聲唿哨，尖得直入腦髓。回身卻見(jiàn)領(lǐng)隊(duì)早已飛到索頭，抽身躍下，走到漢福建省邵武第七中學(xué)2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期末語(yǔ)文試題
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