第12 俄國農(nóng)奴制改革
授教師
范輝
教齡
13
學歷
本科
職稱
中高
題
俄國農(nóng)奴制改革Ⅰ
授時間
2008.12.23
教學目標
知識與技能
1、了解農(nóng)奴制危機和要求變革的呼聲;闡明克里木戰(zhàn)爭的失敗對俄國的影響。2、概述“解放法令”的主要內(nèi)容,認識其歷史進步性和局限性
過程與方法
通過播放視頻材料,結(jié)合教材,將俄國農(nóng)奴制改革的背景從內(nèi)因、外因加上主觀因素等方面分析,理解俄國為什么進行農(nóng)奴制改革,以及為何采取改革的方式。
情感態(tài)度價值觀
認識現(xiàn)代化是人類明進程的必由之路,改革是落后國家通向現(xiàn)代化的一座橋梁。這是歷史給我們的昭示。
重點
俄國農(nóng)奴制改革的背景;“二一九法令”的主要內(nèi)容
難點
克里米亞戰(zhàn)爭對農(nóng)奴制改革的影響;對俄國1861年改革的評價
教學方法
情境導入法、問題探究
教具
多媒體
型
新授
教 學 過 程
教學環(huán)節(jié)
教 學 內(nèi) 容
教師啟發(fā)內(nèi)容及 活 動
學生活動設(shè) 計
復習提問
俄國(蘇聯(lián))在近現(xiàn)代史上有那些重要改革和政策調(diào)整?
教師提問
學生回答
導入新
俄國發(fā)展的道路總是起起落落,在19世紀中期,俄國已經(jīng)被嚴重的危機所籠罩,俄國又一次站在了發(fā)展道路的十字路口。那么到底存在哪些危機呢?請大家?guī)е@樣的問題觀看大型歷史記錄片《大國崛起》之《尋道圖強》片斷
國家
槍支
戰(zhàn)艦
運輸工具
運輸通道
軍用物資
俄國
滑膛槍
木帆船
牛車馬車
泥路
缺乏
英法
復槍
汽船
火車
鐵路
充足
改革的醞釀:成立“農(nóng)民事務(wù)秘密委員會”
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