康杰中學(xué)2015—2015學(xué)年度第二學(xué)期第一次月考高二語(yǔ)文試題 2015.3一、閱讀下面的文字，完成1-3題。（9分）（摘編自陳鵬舉《詩(shī)與歌詞》）1.下列對(duì)于唐詩(shī)的理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是 （ ）A. 在唐朝，人們盛行寫(xiě)詩(shī)和傳唱詩(shī)，所以可以肯定，其中有一些詩(shī)并不是為了求取功名而創(chuàng)作的。B. 讓人們感到真切和親切的唐詩(shī)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，為中國(guó)人的情感所難以割舍。C. 即使是大詩(shī)人李白的詩(shī)的傳唱，到晚唐也就漸漸不再流行了，唐朝詩(shī)人之多，于此可見(jiàn)一斑。D. 現(xiàn)在人們所景仰的唐詩(shī)，在唐朝既被用作一種社交方式，又被作為流行歌曲的歌詞，其中尤以后者為多。2.下列關(guān)于現(xiàn)在的流行歌詞和唐詩(shī)的比較，符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）A.現(xiàn)在的流行歌詞和唐詩(shī)一樣，寫(xiě)的都是人的現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想，都會(huì)使人感動(dòng)在心，用心去歌唱。B.李谷一首唱的《鄉(xiāng)戀》和李白的《靜夜思》，在表現(xiàn)對(duì)故鄉(xiāng)的依戀和懷念方面可謂異曲同工。C.比起王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”來(lái)，北京奧運(yùn)會(huì)的主題歌《我和你》顯得更為出色。D.歷史上唐詩(shī)最終為宋詞元曲所取代，而三十年來(lái)中國(guó)的流行歌詞卻能長(zhǎng)盛不衰，這是值得欣喜的。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 杜甫的詩(shī)，可能表現(xiàn)得文本一些，這應(yīng)該跟唐詩(shī)本真的歌詞性質(zhì)有一定的關(guān)系，所以難以流行。B. 在唐代，唐三彩和唐詩(shī)一樣也是流行的、時(shí)尚的東西，因而當(dāng)時(shí)的人們是不會(huì)把它看得很珍貴的。C. 王之渙說(shuō)，如果最美的歌女唱的不是他的詩(shī)，從此就不寫(xiě)詩(shī)了。這說(shuō)明王之渙的詩(shī)當(dāng)時(shí)曾被廣泛傳唱。D.時(shí)間和距離能夠產(chǎn)生美，可以想見(jiàn)，現(xiàn)在流行歌曲的歌詞在若干年后應(yīng)該也會(huì)被人們推崇的。二、文言文閱讀（17分）閱讀下面的文言文，完成4～7題。李白字太白。其先隋末以罪徙西域，神龍初遁還，客巴西。白之生，母夢(mèng)長(zhǎng)庚星，因以命之。十歲通詩(shī)書(shū)。既長(zhǎng)，隱岷山，州舉有道，不應(yīng)。蘇?為益州長(zhǎng)史，見(jiàn)白異之，曰：“是子天才英特，少益以學(xué)，可比相如�！比幌部v橫術(shù)，擊劍，為任俠①，輕財(cái)重施。更客任城，與孔巢父、韓準(zhǔn)、裴政、張叔明、陶沔居徂徠山，日沉飲，號(hào)“竹溪六逸”。　　天寶初，南入會(huì)稽，與吳筠善，筠被召，故白亦至長(zhǎng)安。往見(jiàn)賀知章，知章見(jiàn)其文，嘆曰：“子，謫仙人也！”言于玄宗。召見(jiàn)金鑾殿，論當(dāng)世事，奏頌一篇。帝賜食，親為調(diào)羹，有詔供奉翰林，白猶與飲徒醉于市。帝坐沉香亭，意有所感，欲得白為樂(lè)章，召入，而白已醉。稍解，援筆成文，婉麗精切，無(wú)留思。帝愛(ài)其才，數(shù)宴見(jiàn)。白嘗侍帝，醉，使高力士脫靴。力士素貴，恥之，?其詩(shī)以激楊貴妃，帝欲官白，妃輒淚止。白自知不為親近所容，益驁放不自修，與知章、李適之、汝陽(yáng)王李?、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂為“酒八仙人”。懇求還山，帝賜金放還。白浮游四方，嘗乘舟與崔宗之自采石至金陵，著宮錦袍坐舟中，旁若無(wú)人。　　安祿山反，永王?辟為府僚佐。起兵，逃還彭澤；敗，當(dāng)誅。初，白游并州見(jiàn)郭子儀，奇之。子儀嘗犯法，白為救免。至是子儀請(qǐng)解官以贖，有詔長(zhǎng)流夜郎。會(huì)赦，還尋陽(yáng)，坐事下獄。時(shí)宋若思將吳兵三千赴河南，道尋陽(yáng)，釋囚辟為參謀，未幾辭職。李陽(yáng)冰為當(dāng)涂令，白依之。代宗立，以左拾遺召，而白已卒，年六十余。白晚好黃老，度牛渚磯至姑孰，悅謝家青山，欲終焉。及卒，葬東麓，元和末，宣歙觀察使范傳正祭其冢，禁樵采。文宗時(shí)，詔以白歌詩(shī)、裴?劍舞、張旭草書(shū)為“三絕”。（《新唐書(shū)?卷二?二》） 4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)字的解釋?zhuān)�不正確的一項(xiàng)是（ ） A．帝欲官白官：使……做官B．蘇?為益州長(zhǎng)史，見(jiàn)白異之 ?異：與自己不同C．永王?辟為府僚佐辟：征召 D．還尋陽(yáng)，坐事下獄坐：因?yàn)?5．下面材料全能說(shuō)明李白“狂放不羈”性情的一項(xiàng)是（ ） ①神龍初遁還，客巴西 ②隱岷山，州舉有道，不應(yīng) ③喜縱橫術(shù)，擊劍，為任俠 ④日沉飲，號(hào)“竹溪六逸” ⑤?其詩(shī)以激楊貴妃 ⑥著宮錦袍坐舟中，旁若無(wú)人 A．①②④B．②③⑤C．③④⑥D(zhuǎn)．①⑤⑥ 6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ） A．李白天資聰穎，通曉詩(shī)書(shū)，年輕時(shí)喜歡縱橫之術(shù)以及擊劍之技，崇尚俠義精神，輕財(cái)重施，好飲酒。 B．李白才華卓著，得到了賀知章的贊嘆，并被舉薦于唐玄宗，深受玄宗賞識(shí)，但仍不改狂放不羈的性情。 C．安史之亂后，李白屢遭困頓，兵敗后險(xiǎn)被誅殺，又曾鋃鐺入獄；后來(lái)代宗要召他做左拾遺時(shí)，他已經(jīng)去世。 D．李白游并州時(shí)，曾見(jiàn)到郭子儀，郭子儀認(rèn)為他是奇才，因此，郭子儀請(qǐng)求免去自己的官職來(lái)贖李白的罪。7．把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）是子天才英特，少益以學(xué)，可比相如。譯文： （2）白自知不為親近所容，益驁放不自修。譯文： 三、古代詩(shī)歌閱讀（24分）（一）閱讀《春江花月夜》，完成8～9題。（8分）春江花月夜 張若虛春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰�？绽锪魉�不覺(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人。人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子，何處相思明月樓。可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。玉戶(hù)簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無(wú)限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)。8．“玉戶(hù)簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)”這句詩(shī)中的“卷”和“拂”兩個(gè)動(dòng)詞為什么用得好？（4分）9．有人說(shuō)這是一首哲理詩(shī)，有人說(shuō)這是一首離情詩(shī)，你同意哪種說(shuō)法？請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句分析。（4分） （二）閱讀《旅夜書(shū)懷》，完成10～11題。（8分）旅夜書(shū)懷杜甫細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。10．“星垂平野闊，月涌大江流”這句詩(shī)描寫(xiě)的景物有什么特點(diǎn)？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情？（4分）11．如何理解“名豈文章著，官應(yīng)老病休”中所寓含的深刻情感？（4分）（三）．閱讀下面一首唐詩(shī)，完成12～13題。（8分）中夜起望西園值月上柳宗元覺(jué)聞繁露墜，開(kāi)戶(hù)臨西園。寒月上東嶺，泠泠疏竹根。石泉遠(yuǎn)逾響，山鳥(niǎo)時(shí)一喧。倚楹遂至旦，寂寞將何言。 【注】本詩(shī)作于柳宗元被貶永州之時(shí)。西園位于作者永州愚溪住宅以西。12．請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，說(shuō)出作者寫(xiě)“露”“月”“泉”“鳥(niǎo)”營(yíng)造了怎樣的意境，體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（4分）13．試分析“石泉遠(yuǎn)逾響，山鳥(niǎo)時(shí)一喧”兩句寫(xiě)法上的特點(diǎn)。（4分）四、根據(jù)教材內(nèi)容默寫(xiě)填空（10分）（1）高適《燕歌行》中表現(xiàn)軍隊(duì)出師時(shí)盛大氣勢(shì)的句子是：___________________，___________________。（2）千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定，__________________。熊咆龍吟殷巖泉，___________________。（3） 杜甫《兵車(chē)行》中直斥君主不斷發(fā)動(dòng)擴(kuò)邊戰(zhàn)爭(zhēng)而造成百姓痛苦的句子是___________________，___________________。（4）欲為圣明除弊事，___________________。云橫秦嶺家何在？___________________。（5）千尋鐵鎖沉江底，__________________。人幾回傷往事，__________________。五、表達(dá)與交流（40分）請(qǐng)你根據(jù)自己讀這兩句詩(shī)的體會(huì)，展開(kāi)聯(lián)想，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）自擬題目，自定角度。（2）除詩(shī)歌外，文體不限。（3）全文不少于800字。高二語(yǔ)文答案1．C（“即使是大詩(shī)人李白的詩(shī)的傳唱，到晚唐也就漸漸不再流行了”其中的“漸漸不再流行”的說(shuō)法把原文屬或然推斷的內(nèi)容變成了必然絕對(duì)的內(nèi)容了。原文第一段倒數(shù)第二句“到晚唐大概就唱不過(guò)小李杜和溫庭筠吧？”是推測(cè)不是肯定。）2．B（A項(xiàng)據(jù)第二段第二句可知，該項(xiàng)屬偷換概念，讓人感動(dòng)的不是“人的現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想”，而是生活中的“悲歡冷暖，酸甜苦辣”。C項(xiàng)“更為出色”表意與原文第二段末句“不見(jiàn)遜色”不同。D項(xiàng)“歷史上唐詩(shī)最終為宋詞元曲所取代”無(wú)中生有，于文無(wú)據(jù)。）3．A（據(jù)第一段末句可知，“唐詩(shī)本真的歌詞性質(zhì)”與“難以流行”無(wú)因果關(guān)系。）4．B（認(rèn)為……奇特）5．C（①是其先祖所為，②是寫(xiě)他隱居事，不一定是狂放的表現(xiàn)，⑤是高力士事。）6．D（“郭子儀認(rèn)為他是奇才”有誤，應(yīng)是他認(rèn)為郭子儀是奇才。）7．（1）這個(gè)青年天才英特，如果再稍加努力學(xué)習(xí)，便可以同相如相比。（2）9． “哲理說(shuō)”：從“江畔何人初見(jiàn)月”到“但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水”，正是詩(shī)人對(duì)月的苦苦思索，年年歲歲，月是終古不變，而對(duì)月之人卻代代更替，上演了無(wú)窮無(wú)盡的一幕又一幕。宇宙無(wú)限，而人生有限，由無(wú)數(shù)個(gè)有限人生組成的延續(xù)不斷的人類(lèi)，如長(zhǎng)江水一般長(zhǎng)流不逝，而個(gè)體的人生卻是如流水匆匆而逝，作者感慨宇宙永恒，人生短暫�！半x情說(shuō)”：從“白云一片去悠悠”開(kāi)始，詩(shī)歌轉(zhuǎn)入到了抒寫(xiě)離情。這其中，前半部分寫(xiě)思婦，她在樓上徘徊，月光如思情相隨而形影不離，照著她的妝鏡臺(tái)，照著卷簾，照著搗衣砧……讓她想隨月光飛去離人身邊，然而鴻雁不可傳書(shū)，魚(yú)龍不可捎信，皆因路途太遙遠(yuǎn)，它們幫不上忙。后半部分，則寫(xiě)了游子的悲愁，他在夢(mèng)中見(jiàn)春花凋零，悲傷青春過(guò)半，歸期未卜，夢(mèng)醒時(shí)，落月西斜，徒然映照著似流逝青春的東去長(zhǎng)江水。春江花月夜將盡，斜月藏入海霧中，天南海北，無(wú)限路途，游子的心墜入了人生的迷霧中，他愴惘不知，這樣的月夜中，有幾人能幸運(yùn)歸去？而他只有看著落月，將滿(mǎn)懷愁情借落月余暉灑在江邊的樹(shù)上。10．這兩山西省康杰中學(xué)2015-2016學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題 含解析
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