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11—12學(xué)年度高二歷史上冊第一次月考檢測試題(有答案)
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高二
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
葫蘆島市第一高級中學(xué)11——12學(xué)年度第一學(xué)期第一次月考
高二歷史學(xué)科試題
命題:歷史組 考試時(shí)間:90分鐘
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分。
第Ⅰ卷(選擇題 共54分)
一、選擇題:本大題共36小題,每小題1.5分,共54分。在每個小題所給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。
1 .天壇是明清皇帝用來祭天、祈谷的地方,其建筑“反映出天地之間的關(guān)系”,“還體現(xiàn)出帝王將相在這一關(guān)系中所起的獨(dú)特作用”。最早把天、地、人的關(guān)系上升到理論并被統(tǒng)治者所接受的儒家人物是
A.孔子 B.孟子
C.董仲舒 D.黃宗羲
2.有關(guān)春秋戰(zhàn)國時(shí)期“百家爭鳴”的描述,正確的是:
①形成中國的傳統(tǒng)文化體系、诘於ㄖ袊`社會的文化基礎(chǔ)、壑袊鴼v史上第一次思想解放運(yùn)動 ④是該時(shí)期生產(chǎn)力發(fā)展的反映
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
3.西方學(xué)者認(rèn)為,公元前6世紀(jì)至公元前3世紀(jì)是人類文明的“軸心時(shí)代”“人類意識”首次覺醒,理性思維所創(chuàng)造的精神文化決定著其后諸民族的文化走向。在當(dāng)時(shí)的中國,最具典型意義的現(xiàn)象是
A.諸子并立、百家爭鳴 B.以法為教、焚書坑儒
C.罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù) D.崇儒尚佛,兼收并蓄
4.漢武帝對中國古代教育發(fā)展做出了貢獻(xiàn),在他統(tǒng)治時(shí)期:
①教育為儒家所壟斷、谂d辦太學(xué)拓寬了人才選拔渠道 ③初步建立了地方教育系統(tǒng)④私學(xué)興盛
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
5.下列有關(guān)宋時(shí)期程朱理學(xué)的描述,錯誤的是:
A.是儒、道、佛三家思想融合的產(chǎn)物
B.二程的理學(xué)學(xué)說有唯心的一面
C.適應(yīng)了統(tǒng)治階級的政治需要
D.成為北宋起長期居于統(tǒng)治地位的官方哲學(xué)
6.朱熹提出“存天理,滅人欲”,其中“天理”主要是指:
A.天體運(yùn)行法則 B.社會發(fā)展規(guī)律
C.封建道德規(guī)范和等級秩序 D.“天人感應(yīng)”理論
7.古希臘智者學(xué)派的出現(xiàn),表明人類第一次意識到自己是自身所屬社會的審判者,人有資格、有力量,也有權(quán)利重新規(guī)范自己的生活,這是原始宗教和自然統(tǒng)治之下人類自我意識的覺醒,是西方人文精神的起源。這種理論是
A.水是萬物的本原 B.感覺即知識
C.人是萬物的尺度 D.知識即美德
8.彼特拉克說:“我不想變成上帝,或者居在永恒中……屬于人的那種光榮對我就夠了。這是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”以上觀點(diǎn)反映了
A.重視人的價(jià)值,崇尚人性
B.反對人們對現(xiàn)世生活的追求
C.反對個人私欲的膨脹、泛濫
D.維護(hù)教會的神學(xué)和世俗權(quán)威
9.盧梭說:“社會秩序乃是為其他一切權(quán)利提供了基礎(chǔ)的一項(xiàng)神圣權(quán)利,然而這項(xiàng)權(quán)利決不是出諸自然的,而是建立在約定上的!边@句話體現(xiàn)的觀點(diǎn)是
A.自然權(quán)利說 B.社會契約論
C.公共意志論 D.三權(quán)分立學(xué)說
10.馬克思在評價(jià)中國古代的一項(xiàng)科學(xué)發(fā)明時(shí)說,它“變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿”。這一發(fā)明是
A.造紙術(shù) B.指南針
C.印刷術(shù) D.火藥
11.四位學(xué)生在做研究性學(xué)習(xí)時(shí),以中國古代四大發(fā)明對西方歷史影響為題,各命制了一個小題目,你覺得最適宜的是
①大漢的文明傳承──紙改變了西歐的文化進(jìn)程 ②西方海外殖民的助跑器──指南針、刍鹚帺ぉな幤綒W洲封建城堡的致命銳利武器 ④印刷術(shù)與古希臘的智者運(yùn)動
A.①②③ B.①②③④
C.②③④ D.①②
12.下列關(guān)于中國古代文學(xué)的表述,不正確的是
A.《詩經(jīng)》是我國最古老的一部詩歌總集
B.宋詞是宋代文學(xué)的標(biāo)志
C.元代是中國古典詩歌發(fā)展的鼎盛時(shí)期
D.明清是中國古典小說創(chuàng)作的繁盛時(shí)期
13.鄭燮的《墨竹圖》,修竹數(shù)竿,顧盼有情,疏爽飛動,濃淡相映,虛實(shí)相照,傲氣風(fēng)骨,讓人感慨。這種借物抒情、表現(xiàn)自我、追求神韻意趣的繪畫特點(diǎn),屬于
A.原始巖畫 B.中國文人畫
C.漢代帛畫 D.民間繪畫
14.“世上瘡痍,詩中圣哲”;“民間疾苦,筆底波瀾”是郭沫若稱頌?zāi)奈辉娙硕鴮懸桓睂β?lián)
A.屈原 B.辛棄疾 C.杜甫 D.李白
15.戰(zhàn)國時(shí)期墨家思想曾顯赫一時(shí),最深刻的社會根源
A、墨子主張兼愛、非攻,深受人民擁護(hù)
B、墨子主張選賢任能,深得廣大士人支持
C、封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展小生產(chǎn)者隊(duì)伍壯大,墨子的主張反映了他們愿望
D、當(dāng)時(shí)新興地主階級支持墨子
16.文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思潮強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值,追求個性解放,反對神學(xué)迷信,主要是因?yàn)?br>A.新航路的開辟打破了“天圓地方”學(xué)說
B.資本主義工商業(yè)的發(fā)展突出了人的作用
C.宗教改革運(yùn)動動搖了天主教會的地位
D.哥白尼“太陽中心說”的創(chuàng)立
17.下列有關(guān)漢字的表述,不正確的是
A.是世界上最古老的文字之一
B.起源于原始社會的圖畫
C.至商代漢字已形成完整體系
D.形體演變的總趨勢是由簡到繁
18.下列關(guān)于歐洲文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動的論述不正確的是
A.都是資產(chǎn)階級思想啟蒙運(yùn)動
B.都是資本主義生產(chǎn)關(guān)系在意識形態(tài)領(lǐng)域的反映
C.啟蒙運(yùn)動強(qiáng)調(diào)“理性”是對文藝復(fù)興“人性”論的繼承和發(fā)展
D.都為資產(chǎn)階級推翻封建專制統(tǒng)治提供了思想武器
19.古代有一個佛偈故事:廟前佛幡隨風(fēng)而動,方丈以此考問眾徒。甲徒曰:“風(fēng)催幡動!”乙徒曰:“幡何動?分明是你心動!心動才有幡動!”下面的思想與乙徒相近的是
A.萬物皆只有一個理 B.有理而后有氣
C.宇宙便是吾心 D.父子君臣,天下之定理
20.說到人生追求,我們也許會吟誦“人生如夢,一樽還酹江月”“蜀道難,難于上青天”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。上述名句分別屬于:
A 、楚辭、漢賦、唐詩 B、楚辭、唐 詩、宋詞
C 、宋詞、唐詩、楚辭 D、唐詩、宋詞、元曲
21.從漢賦、元雜劇、明清小說等文學(xué)形式的發(fā)展繁榮看,中國古代文學(xué)發(fā)展趨勢是
A、平民化 B、貴族化 C、神秘化 D、宗教化
22.在評論秦朝滅亡時(shí),美國歷史學(xué)家費(fèi)正清說:“在證明了法家思想確有效用的同時(shí),秦王朝也從反面體現(xiàn)了孟子的一個思想的正確——政府最終還是要依靠被統(tǒng)治者的默認(rèn)!贝颂幟献拥摹耙粋思想”具體是指
A.人之初,性本善
B.“民貴君輕”,統(tǒng)治者要實(shí)行“仁政”
C.先義后利,養(yǎng)浩然之氣
D. 不期修古,不法?
23.某思想家強(qiáng)調(diào)忠、孝、悌、慈、義等倫理道德均源于人之自然本性,需通過內(nèi)心的反省認(rèn)真。這位思想家是
A.孔子 B.董仲舒 C.朱熹 D.王陽明
24.法國著名的史學(xué)家、評論家丹納說:“要了解一件藝術(shù)品,一個藝術(shù)家,一群藝術(shù)家,必須正確地設(shè)想他們所屬時(shí)代的精神和風(fēng)俗概況!毕铝凶髌放c其所對應(yīng)的時(shí)代風(fēng)貌相符的是
A.《女史箴圖》——雍容華貴,盛世氣象
B.《送子天王圖》——國破家亡,殘山剩水
C.《五子奪蓮圖》—— 階級矛盾尖銳,農(nóng)民生活困苦
D.《清明上河圖》——城市商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,市民階層擴(kuò)大
25、.古希臘哲學(xué)中有一著名命題:“有甲乙兩人,甲很干凈,乙很臟。如果請他們洗澡,他們中間誰會洗?”這里有四種可能,一是甲洗,因?yàn)樗袗鄹蓛舻牧?xí)慣;二是乙洗,因?yàn)樗枰;三是兩人都洗,一個是因?yàn)榱?xí)慣,另一個是因?yàn)樾枰凰氖莾扇硕紱]洗,因?yàn)榕K人沒有洗澡的習(xí)慣,干凈人不需要洗。你認(rèn)為,最有可能提出此命題的哲學(xué)家是
A.泰勒斯 B.蘇格拉底
C.亞里士多德 D.普羅塔戈拉
26、蘇格拉底對哲學(xué)的最大貢獻(xiàn)是
A、最早創(chuàng)立了樸素的唯物主義世界觀
B、把哲學(xué)討論的重點(diǎn)從認(rèn)識自然轉(zhuǎn)移到認(rèn)識社會上
C、使哲學(xué)真正成為一門研究人的學(xué)問
D、創(chuàng)立了邏輯學(xué),使哲學(xué)真正成為一門獨(dú)立學(xué)科
27.在西方人文精神的起源和發(fā)展過程中,西方思想家提出了各自的主張。下列思想家與其思想主張之間的對應(yīng)關(guān)系正確的是
①普羅塔哥拉——人是萬物的尺度 ②蘇格拉底——道德(美德)就是知識
③孟德斯鳩——社會契約,民主共和 ④伏爾泰——開明君主制,生而平等
A.①② B.①②③ C. ①②④ D. ①②③④
28、文藝復(fù)興時(shí)期美術(shù)后三杰的作品題材大多來自《圣經(jīng)》,說明了
A、資產(chǎn)階級沒有成熟的思想體系
B、是對古希臘、古羅馬文化的復(fù)興
C、他們不反對天主教會
D、新興的階級不愿沖破教會的思想束縛
29、西歐文藝復(fù)興與啟蒙運(yùn)動的主要區(qū)別在于
A、前者是資產(chǎn)階級文藝運(yùn)動,后者是資產(chǎn)階級思想運(yùn)動
B、前者促進(jìn)了自然科學(xué)的產(chǎn)生,后者的產(chǎn)生與自然科學(xué)無直接關(guān)系
C、前者反對天主教會神學(xué)思想,后者反對封建專制
D、前者遍及西歐各國,后者僅限于法國
30、有人認(rèn)為,“他(盧梭)無疑激勵了其他人實(shí)行暴力革命,逐步改革社會制度”。這樣評價(jià)盧梭是因?yàn)槠?br>A、提出了三權(quán)分立學(xué)說
B、提出了主權(quán)在民學(xué)說
C、崇尚暴力
D、貧困生活令人同情
31、有位理學(xué)家提出:“為仁者,必有以勝私欲復(fù)于禮,則事皆天理,而本心之德復(fù)全于我矣。”這段話強(qiáng)調(diào)的是
A、“理”是世界的本原
B、“仁”的重要性
C、自我修養(yǎng)的重要性
D、成為“仁者”的主要途徑
32、“改教運(yùn)動摧毀了宗教的統(tǒng)一,而國際主義正在忙于破壞政治上的聯(lián)合。在這當(dāng)兒,這位充滿矛盾的人物卻振興了歐洲基督徒的意識!敝械娜宋镒钣锌赡苁
A、薄伽丘
B、馬丁.路德
C、盧梭
D、伏爾泰
33. 明清之際形成的進(jìn)步思想,最能從根本上體現(xiàn)時(shí)代潮流的是
A.“穿衣吃飯,即是人倫物理”
B.“嚴(yán)以治吏,寬以養(yǎng)民”
C.“天下興亡,匹夫有責(zé)”
D.“工商皆本”
34.關(guān)于京劇的表述,錯誤的是
A.京劇的形成是幾代藝術(shù)家共同努力的結(jié)果
B.乾隆年間是京劇的形成時(shí)期
C.京劇的出現(xiàn)標(biāo)志著我國古代戲曲的成熟
D.京劇在我國藝術(shù)寶庫中占有重要的地位
35.教士臺徹爾在布道講壇上喊道:“難道你們沒有聽見嗎?你那死去的爹娘,死去的親友正在哭喊:‘發(fā)發(fā)慈悲吧,刑罰太苦,受不了了。給點(diǎn)施舍,救救我們吧’”、“金銀入庫,靈魂起舞”。對此馬丁?路德后來寫道:“他竭盡全力把上帝的恩寵賣得又親切又便宜!睂Υ说慕庾x不正確的是
A.教會利用教徒對地獄的恐懼來兜售贖罪券
B.當(dāng)時(shí)歐洲人的思想和精神生活被教會所控制
C.馬丁?路德當(dāng)場揭露臺徹爾的斂財(cái)騙局
D.羅馬教會的教義主張因行稱義
36.(2006年上海)科技進(jìn)步推動軍事技術(shù)發(fā)展。一戰(zhàn)(1914年-1918年)中英軍受次使用了新式武器(如圖)這種新式武器采用當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的科技成果有
①煤炭的廣泛應(yīng)用 ②內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明與制造
③煉鋼技術(shù)的突破 ④石油的廣泛運(yùn)用
⑤蒸汽機(jī)的改進(jìn)與運(yùn)用 ⑥煉鐵技術(shù)的進(jìn)步
A ①②③ B ④⑤⑥ C ②③④ D ①③⑥
第Ⅱ卷(非選擇題 共52分)
二、本大題共3小題,其中第37題23分,38題23分,共46分。要求將答案寫在答題紙上。
37.(23分)閱讀下列圖片及材料
圖一(前551-前479年)圖二 董仲舒(前179-前104年)
某年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會有一個別開生面的節(jié)目:對聯(lián)集錦。山東和山西的對聯(lián)是:山東上聯(lián):孔子仁,關(guān)公義,人文典范;山西下聯(lián):泰山日,壺口煙,天地奇觀。山東人以孔子為驕傲,其實(shí)孔子也是中國的,更是世界的。因?yàn)榭鬃娱_創(chuàng)的儒家文化,作為中國傳統(tǒng)文化的主流,它已經(jīng)滲透到中國人思維意識的深層,所以要了解中國,要了解中國文化,不能不去了解儒家文
回答問題:
(1)圖一中歷史人物是誰?其思想成就有哪些?(4分)
(2)圖二中董仲舒的主要思想有哪些?(5分)他對儒家文化的發(fā)展有何影響?(2分)
(3)圖二中歷史人物所在朝代的皇帝與秦始皇對待儒家的態(tài)度有何不同?其本質(zhì)有何共同點(diǎn)?(4分)
(4)在明清時(shí)期,儒家文化又有了怎樣的發(fā)展?(8分)
38.(23分)思想的演進(jìn)和技術(shù)的進(jìn)步,深刻影響了人類文明的發(fā)展。閱讀下列材料
材料一 人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動!在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!宇宙的精華!萬物的靈長!
──《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的—段獨(dú)白
材料二 人生下來就是自由的,人可以說是自由的動物。那么,人民的自由雖可以用法律加以保障,但它原是天所賜予的,為任何人所必不可少。如果有人不取這天所賜予的自由,那就是對天犯了大罪,對自己又是莫大的恥辱。
──盧梭
材料三 在法國為行將到來的革命啟發(fā)過人們的頭腦的那些偉大人物,本身都是非常革命的。
材料四 當(dāng)法國革命和拿破侖戰(zhàn)爭在歐洲大陸上造成血腥和暴力的悲劇時(shí),在英國發(fā)生了一個變化,這個變化,使得圍攻巴士底獄和滑鐵盧戰(zhàn)役在相形之下似乎無足輕重了!拷鷼v史上沒有別的事件曾更驚人地影響了普通人的生活。
──(美)海斯《世界史》
回答問題:
(1)材料一、二分別反映了歐洲歷史上哪兩次思想解放運(yùn)動?各自核心思想的內(nèi)涵分別是什么?(6分)
(2)材料一所反映的核心內(nèi)容是什么?材料二中對“人”的認(rèn)識有何新的發(fā)展?(4分)
(3)材料三中所說的偉大人物有哪些?(3分)這些人物提出的一系列思想原則極大地推動了人類社會的進(jìn)步,這些原則有哪些?(4分)材料中所說的“法國行將到來的革命”是指什么?(2分)
(4)材料四中所說的“這個變化”是指什么?寫出這次變化中“驚人地影響了普通人的生活”的三件事例。(4分)
葫蘆島市第一高級中學(xué)11——12學(xué)年度第一學(xué)期第一次月考
高二歷史學(xué)科答案
一、選擇題(每小題1.5分,共54分)
1-5、 CDABD 6-10 、CCABC
11-15、ACBCC 16-20、BDDCC
21-25、ABDDD 26-30、CCACB
31-36、DBDCCC
二、非選擇題(第37題23分,38題23分,共46分)
33.(1)孔子
思想成就:“仁” 仁者愛人;“禮”克己復(fù)禮 ; 為政以德 ; 有教無類(4分)
(2)主要思想:提出“春秋大一統(tǒng)”和“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的主張(2分),提出了“天人感應(yīng)”、“天人合一”學(xué)說(2分),提出“三綱五!保1分)。
影響:經(jīng)過董仲舒的改造,儒學(xué)思想更符合統(tǒng)治階級的需要,被漢武帝采納,成為封建社會正統(tǒng)思想,并逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想(2分)。
(3)態(tài)度:秦始皇以“焚書坑儒”,壓制儒家思想(1分),漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”(1分)。本質(zhì)相同:兩者均屬于文化專制政策,為維護(hù)封建專制主義中央集權(quán)制服務(wù)(2分)。
(4)明朝:王陽明進(jìn)一步發(fā)展了兩宋以來的理學(xué),將之發(fā)展為心學(xué)(2分)。李贄將矛頭直指封建禮教和整個正統(tǒng)思想,其思想具有鮮明的封建叛逆色彩和戰(zhàn)斗精神(2分)。
明末清初:王夫之、黃宗羲、顧炎武三大思想家對傳統(tǒng)儒學(xué)思想的批判繼承,提出工商皆本思想;經(jīng)世致用;批判君主專制;促使我國傳統(tǒng)文化重新煥發(fā)了生機(jī),對后世產(chǎn)生了巨大影響(4分)。
34.(1)文藝復(fù)興 人文主義:提倡人性,反對神性,倡導(dǎo)個性解放,反對盲從愚昧(3分),
啟蒙運(yùn)動 理性主義 :尊重科學(xué),反對封建專制和宗教思想(3分)
(2)肯定人,突出人的價(jià)值和地位(2分)。人是自由的,自由是天賦人權(quán),并由法律保障(2分)。
(3)伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩(3分)。
天賦人權(quán)、自由平等、三權(quán)分立、社會契約、人民主權(quán)、民主與法制。(任意四點(diǎn),4分)法國大革命(2分)
(4)工業(yè)革命。改良蒸汽機(jī)、汽船、蒸汽機(jī)車的發(fā)明和應(yīng)用等(4分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaoer/62388.html
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