湖南省醴陵四中2014-2014學(xué)年高二下學(xué)期入學(xué)考試歷史試題
一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）
1．《荀子?儒效篇》記載：“（周公）兼制天下，立七十一國(guó)，姬姓獨(dú)居五十三人�！边@段反映了西周時(shí)期實(shí)行的政治制度是
A.宗法制 B.分封制 C.郡縣制 D.郡國(guó)并行制
2．羅馬法體系最終完成的標(biāo)志是
A. 《十二銅表法》的發(fā)表 B. 公民法的形成
C. 公民法演變成萬(wàn)民法D. 《民法大全》的編纂
3. 翻閱《中國(guó)近代史》時(shí)，看到有關(guān)某不平等條約的一段文字：“允許外國(guó)人到中國(guó)內(nèi)地游歷、經(jīng)商和傳教�！蓖茢噙@段文字應(yīng)出自
A．《南京條約》 B．《天津條約》
C．《北京條約》 D．《辛丑條約》
4.在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，揭開(kāi)了戰(zhàn)略反攻序幕的重大歷史事件是
A．劉鄧大軍挺進(jìn)大別山 B．遼沈戰(zhàn)役
C．人民解放軍占領(lǐng)南京 D．渡江戰(zhàn)役
5.1955年，亞非地區(qū)29個(gè)國(guó)家的政府首腦，在印尼的萬(wàn)隆舉行國(guó)際會(huì)議。在這次會(huì)議上，針對(duì)一些國(guó)家對(duì)中國(guó)的誤解，周恩來(lái)鮮明地提出了
A．一邊倒B．和平共處五項(xiàng)原則 C．另起爐灶D．求同存異
6.“九二共識(shí)”的核心內(nèi)容是
A．海峽兩岸共同發(fā)展經(jīng)濟(jì) B．海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則
C.和平統(tǒng)一海峽兩岸 D．一個(gè)國(guó)家，兩種制度
7.1991年12月25日，莫斯科克里姆林宮上空飄揚(yáng)了70多年的紅旗悄然降落，代表俄羅斯的三色旗重新升起，蘇聯(lián)宣布解體。這一歷史事件標(biāo)志著
A．歐洲開(kāi)始走向聯(lián)合 B．社會(huì)主義從理論實(shí)踐的破產(chǎn)
C．世界多極化開(kāi)始出現(xiàn) D．兩極格局結(jié)束
8.我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)主要耕作方式是
A．石器鋤耕 　　　 B．鐵犁牛耕　　　C．刀耕火種　　　D．集體耕作產(chǎn)
9.西漢初年，政府曾經(jīng)規(guī)定商人不得衣絲乘車(chē)。漢景帝時(shí)期，更是明確指出：“黃金珠玉，饑不可食，寒不可衣，都不如谷物和絲麻……�！边@表明，我國(guó)古代封建王朝最基本的經(jīng)濟(jì)政策是
A. 重農(nóng)抑商 B．工商皆本 C. 農(nóng)商皆本 D．重商抑農(nóng)
10.它擴(kuò)展了人類(lèi)活動(dòng)的范圍，海洋在人類(lèi)文明中的地位迅速上升，世界的人種地理分布、宗教與文化格局開(kāi)始發(fā)生重大變化�！痹斐蛇@種重大影響的事件是
A．鄭和下西洋 B．新航路的開(kāi)辟
C．絲綢之路的開(kāi)通 D．富爾敦發(fā)明汽船
11.十九世紀(jì)六七十年代，中國(guó)一批官僚、地主、商人開(kāi)始投資創(chuàng)辦近代企業(yè)。這一史實(shí)表明中國(guó)
A．開(kāi)啟了近代化進(jìn)程 B．自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始解體
C．民族資本主義產(chǎn)生 D．經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)開(kāi)始發(fā)生變化
12. 觀察下列圖表．指出l895～1900年我國(guó)出現(xiàn)這種經(jīng)濟(jì)狀況的主要原因是
A．清政府對(duì)民間設(shè)廠限制的放寬 B．列強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略的放松
C．資產(chǎn)階級(jí)政治地位的空前提高 D．自然經(jīng)濟(jì)完全解體
13.下列內(nèi)容中，屬于蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策的是
A. 實(shí)行余糧收集制 B. 取消自由貿(mào)易
C. 實(shí)行單一的公有制 D. 允許私人開(kāi)辦小企業(yè)
14.下列不屬于區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)的是
A.歐洲聯(lián)盟 B.亞太經(jīng)濟(jì)合作組織
C.北美自由貿(mào)易區(qū) D.北大西洋公約組織
15. 20世紀(jì)90年代，中國(guó)改革開(kāi)放的重點(diǎn)和標(biāo)志是
A、深圳特區(qū)的設(shè)立 B、開(kāi)放長(zhǎng)江三角洲
C、開(kāi)放海南 D、浦東新區(qū)的開(kāi)發(fā)開(kāi)放
16. 人民公社化運(yùn)動(dòng)是導(dǎo)致我國(guó)1959到1961年出現(xiàn)嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難的原因之一，這一歷史事件給予我們的教訓(xùn)是
A．生產(chǎn)關(guān)系不能超前于生產(chǎn)力發(fā)展水平
B．生產(chǎn)關(guān)系不能落后于生產(chǎn)力發(fā)展水平
C．重工業(yè)和輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)的比重應(yīng)適當(dāng)
D．經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須尊重客觀規(guī)律
17.第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的世界三大經(jīng)濟(jì)支柱不包括
A．國(guó)際貨幣基金組織 　　B．布雷頓森林體系
C．世界銀行 　　D．“關(guān)貿(mào)總協(xié)定”
18、溫家寶總理在答記者關(guān)于物價(jià)上漲的問(wèn)題時(shí)說(shuō)：“我一邊看網(wǎng)，一邊腦子里想起一段話，就是‘民之所憂，我之所思；民之所思，我之所行’” 。溫總理所引詩(shī)句體現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴時(shí)期
A．尚賢，主張節(jié)儉的墨家思想 B．“無(wú)為而治”的道家思想
C．以改革促發(fā)展的法家思想 D．關(guān)注民生、注重和諧的儒家思想
19.“萬(wàn)物的存在與否，事物的形態(tài)性質(zhì)，全在于人的感覺(jué)。一陣風(fēng)吹過(guò)，有人覺(jué)得冷，有人覺(jué)得涼爽。難受與愜意，全在于人的感覺(jué)。”該觀點(diǎn)認(rèn)為
A．人是萬(wàn)物的尺度 B．人性本善
C．法律面前人人平等 D．人人生而平等
20.下列書(shū)體中，即具審美價(jià)值,又有實(shí)用價(jià)值,雅俗共賞的是
A.隸書(shū) B.楷書(shū) C.行書(shū) D.草書(shū)
21.明清時(shí)期出現(xiàn)了資本主義萌芽，傳統(tǒng)的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生了變化。黃宗羲的思想反映了這種變化，下列觀點(diǎn)出自黃宗羲的是
A.“民為貴，社稷次之，君為輕” B.“宇宙便是吾心”
C.“工、商皆民生之本” D.“天下興亡，匹夫有責(zé)”
22.文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思潮強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值，追求個(gè)性解放，反對(duì)神學(xué)迷信，主要是因?yàn)?br> A．新航路的開(kāi)辟打破了“天圓地方”說(shuō)
B．資本主義工商業(yè)的發(fā)展突出人的作用
C．宗教改革運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了天主教會(huì)的地位
D．哥白尼“太陽(yáng)中心說(shuō)”創(chuàng)立
23.中國(guó)畫(huà)又稱(chēng)國(guó)畫(huà),注重寫(xiě)意傳神,追求“得意忘形”。歷代畫(huà)家創(chuàng)作出了不同風(fēng)格、不同類(lèi)型的繪畫(huà)作品。圖1屬于下列哪一畫(huà)種？
A．人物畫(huà)
B．山水畫(huà)
C．文人畫(huà)
D．花鳥(niǎo)畫(huà)
24.十一屆三中全會(huì)之后，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。下列科技成就，出現(xiàn)在十一屆三中全會(huì)之后的是
A．雜交水稻 B．載人航天工程
C．原子彈 D．“ 東方紅一號(hào)”衛(wèi)星升空
25.“如果冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是19世紀(jì)英國(guó)詩(shī)人雪萊在《西風(fēng)頌》中的名句。其文學(xué)流派屬于
A．古典主義文學(xué) B.浪漫主義文學(xué)
C.現(xiàn)實(shí)主義文學(xué) D.現(xiàn)代主義文學(xué)
二、解析題（本大題共2小題，其中26題14分，27題16分，共30分）
26.（14分）閱讀材料，回答下列問(wèn)題。
材料一：
材料二： 2010年5月11日，在英國(guó)倫敦，保守黨領(lǐng)袖戴維?卡梅倫在唐寧街10號(hào)首相官邸前發(fā)表�？�梅倫當(dāng)晚接任首相職務(wù)。英國(guó)女王伊麗莎白二世授權(quán)卡梅倫組建英國(guó)新一屆內(nèi)閣。
——中新社倫敦2010年5月11日電
材料三：在代議制下，資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)議會(huì)對(duì)國(guó)家實(shí)行集體。
——人教版高中歷史教材必修一
請(qǐng)回答：（1）材料一中，圖一到圖二的變化，標(biāo)志著英國(guó)確立了什么制度？哪部法案在這個(gè)過(guò)程中起到關(guān)鍵作用？該法案的核心內(nèi)容是什么？（6分）
（2）據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出卡梅倫成為英國(guó)首相，應(yīng)具備什么條件？以他為首的新內(nèi)閣實(shí)際向誰(shuí)負(fù)責(zé)？（4分）
（3）綜合上述三則材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納英國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)代議制對(duì)英國(guó)歷史產(chǎn)生的重大影響。（4分）
27．（16分）哲人們認(rèn)為，思想是地球上最美麗的花朵。一個(gè)擁有偉大思想的民族，才能擁有不斷前進(jìn)的動(dòng)力。閱讀下列材料并回答問(wèn)題。
材料一： 孫中山手書(shū)
圖1 圖2
材料二： 全國(guó)都堆滿了干柴，很快就會(huì)燃燒成烈火�！�…我所說(shuō)的中國(guó)革命高潮快要到來(lái)，決不是如有些人所謂“有到來(lái)之可能”那樣完全沒(méi)有行動(dòng)意義的、可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭的一只航船；它是立于高山之顛遠(yuǎn)看東方正是光芒四射、噴薄欲出的一輪朝日；它是躁動(dòng)于母腹之中的快要成熟了的一個(gè)嬰兒。
——毛澤東《星星之火，可以燎原》
材料三：
1982年，鄧小平在中共十二大上 1992年初，鄧小平在南方談話
請(qǐng)回答：
（1）材料一圖l孫中山所寫(xiě)的“世界潮流”指的是什么?依據(jù)材料一圖2指出，20世紀(jì)初孫中山提出了什么重要思想?這一思想的提出對(duì)中國(guó)近代民主革命有何歷史作用?（6分）
（2）1924年國(guó)共實(shí)現(xiàn)了第一次合作，這次合作的政治基礎(chǔ)是什么？（2分）
（3）材料二反映毛澤東為中國(guó)民主革命提出了什么具體的革命理論？抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期毛澤東思想形成比較完整的理論體系，哪次會(huì)議確定其為黨的指導(dǎo)思想？（4分）
（4）材料三反映了在改革開(kāi)放新時(shí)期哪一重大理論的發(fā)展過(guò)程？其中用什么構(gòu)想成功解決了港澳回歸問(wèn)題（4分）
三、簡(jiǎn)答題（10分）
28．1929—1933年資本主義世界發(fā)生了空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)并對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響�；卮鹣铝袉�(wèn)題：
（1）這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根本原因是什么？（2分）
（2）面對(duì)危機(jī)的打擊，美國(guó)采取了什么措施？這一措施的實(shí)質(zhì)是什么？它開(kāi)辟了資本主義發(fā)展的什么新模式？（6分）
（3）這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)首先在美國(guó)爆發(fā)，為什么會(huì)迅速漫延到整個(gè)資本主義世界？（2分）
四、探究題（10分）
29．科舉制度是我國(guó)古代開(kāi)創(chuàng)的重要政治制度，它對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。西方國(guó)家對(duì)我們中國(guó)古代的科舉制評(píng)價(jià)非常高，甚至有人說(shuō)，科舉制是中國(guó)古代的第五大發(fā)明，同四大發(fā)明一樣，對(duì)西方影響非常大。據(jù)此回答：
（1）科舉制正式形成于哪一朝代？它基于一種什么原則為西方大力推崇？（2分）
（2）與九品中正制相比，科舉制的實(shí)行有何進(jìn)步意義？（4分）
（3）有人說(shuō)：現(xiàn)行高考制度仍然有古代科舉制度的影子。你是否同意此觀點(diǎn)，為什么？（4分）
28、（1）資本主義社會(huì)的基本矛盾（2分）
（2）羅斯福新政；對(duì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整；國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)。（6分）
（3）資本主義世界市場(chǎng)（體系）已完全形成。（2分）
29、（1）隋朝（隋煬帝時(shí)）；公平（公正、平等）原則（2分）
（2）有利于打破特權(quán)壟斷，提高官員的文化素質(zhì)，擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)，加強(qiáng)中央集權(quán)。（4分）
（3）同意：都是全國(guó)性選拔人才的考試制度，都體現(xiàn)了平等公平的原則，考試程序、形式基本相同，都按成績(jī)錄取。
不同意：今天高考制度與科舉制在考試內(nèi)容、命題范圍、題型、根本目的等方面不同。
（ 不拘泥于此答案，言之成理即可。）（2分）


本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaoer/67112.html

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