試卷類型：A肇慶市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估2019屆高中畢業(yè)班第二次統(tǒng)一檢測(cè)題理科綜合能力測(cè)試

第Ⅰ卷（選擇題 共126分）
一、選擇題：本題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1． 下列關(guān)于下列有機(jī)分子的敘述中，正確的是
A．葉綠素內(nèi)含鐵 B．血紅蛋白內(nèi)含鎂 C．甲狀腺素內(nèi)含碘 D．細(xì)胞膜中含纖維素
2．下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，正確的是
A．蠶豆的葉肉細(xì)胞必須經(jīng)過脫分化形成愈傷組織后，才具有全能性
B．神經(jīng)元是已經(jīng)高度分化的細(xì)胞，不會(huì)再有基因表達(dá)
C．原腸胚的形成與囊胚細(xì)胞的分裂和分化有關(guān)
D．癌細(xì)胞的出現(xiàn)與致癌因子有關(guān)，而與基因表達(dá)無關(guān)
3．右圖為某一家族紅綠色盲遺傳系譜圖，下列關(guān)于此家庭成員的視覺以及是否攜帶色盲基因
的判斷，正確的是
A．僅有男性成員攜帶色盲基因
B．視覺正常但一定攜帶色盲基因的男性成員有3位
C．視覺正常但一定攜帶色盲基因的女性成員有3位
D．視覺正常但一定不攜帶色盲基因的家族成員有5位
4．下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，錯(cuò)誤的是
A．種群通過個(gè)體的進(jìn)化而進(jìn)化
B．新物種的形成必須通過隔離機(jī)制
C．突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料
D．自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心
5．下列選項(xiàng)中，不都是免疫系統(tǒng)組成成分的一組是
A．骨髓、T細(xì)胞、B細(xì)胞 B．脾臟、骨髓、扁桃體
C．生長因子、淋巴因子、抗體 D．溶菌酶、淋巴細(xì)胞、胸腺
6．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正確敘述是
A．負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
B．生態(tài)系統(tǒng)“遭到破壞,恢復(fù)原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性
C．人們對(duì)自然生態(tài)系統(tǒng)的干擾不應(yīng)超過其抵抗力穩(wěn)定性
D．熱帶雨林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,其恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)

29.（8分）請(qǐng)回答下列細(xì)胞吸水和失水的相關(guān)問題：
（1）根據(jù)水分進(jìn)出哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞狀況，分析人紅細(xì)胞的吸水和失水現(xiàn)象，說明細(xì)胞膜就相當(dāng)于一層 。
（2）根據(jù)植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，植物細(xì)胞的 就相當(dāng)于一層半透膜。
（3）生理鹽水是和動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的濃度相等的 ，人體使用的生理鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%，用蛙做實(shí)驗(yàn)時(shí)，生理鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.65%。當(dāng)人體需要輸入藥物時(shí)，應(yīng)當(dāng)用生理鹽水作為藥物的溶劑，以保證人體_____(填“器官”或“組織”或“細(xì)胞”）的生活環(huán)境維持 的狀態(tài)，人和蛙使用的生理鹽水的質(zhì)量分子數(shù)不一樣是因?yàn)椋?。
30．（9分）根據(jù)下圖回答問題。
（1）該圖表示的生物在減數(shù)分裂時(shí)。能產(chǎn)生_______種配子，基因型
為_______，符合基因的__________規(guī)律。
（2）該圖若表示一個(gè)精原細(xì)胞，經(jīng)減數(shù)分裂將產(chǎn)生_______種_______
個(gè)精子。若有1000個(gè)這樣的卵原細(xì)胞，經(jīng)減數(shù)分裂將產(chǎn)生
_______種________個(gè)卵細(xì)胞（以上為理論值）。
（3）該圖生物與基因型為Aabb個(gè)體相交。后代有________種表現(xiàn)型，
比例為______（排序不限）。

31.（12分）以下兩幅圖說明了恒溫動(dòng)物（如兔）和變溫動(dòng)物（如魚類）在體溫調(diào)節(jié)上的不同。圖A表示兩類動(dòng)物體溫與環(huán)境溫度變化的關(guān)系，圖B表示兩類動(dòng)物的耗氧量隨環(huán)境溫度的變化情況，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。

（1）請(qǐng)比較變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物在應(yīng)對(duì)外界環(huán)境溫度變化方面的不同（圖A）：
；
（2）變溫動(dòng)物（不具有對(duì)溫度的行為調(diào)節(jié)）僅限于在低于40℃的環(huán)境中生存：高于40℃時(shí)，
體內(nèi)酶的活性下降；極端高溫時(shí)， 結(jié)構(gòu)受到破壞。
（3）對(duì)恒溫動(dòng)物來說，在環(huán)境溫度低于15℃時(shí)，為維持體溫，耗氧量明顯增加。動(dòng)物體熱量的主要來源是_______________。在環(huán)境溫度高于35℃時(shí)，為維持體溫，需要通過相關(guān)的代謝活動(dòng)來 ，主要的方式是增加汗液的分泌和___________________。
（4）對(duì)變溫動(dòng)物來說，當(dāng)外界環(huán)境達(dá)到一定溫度時(shí)，氧氣消耗量隨環(huán)境溫度的不斷升高而增加，試解釋原因： 。
32.（10分）下圖兔種群遷入一個(gè)澳大利亞后，該種群在一個(gè)時(shí)期內(nèi)，種群隨時(shí)間的變化曲線，根據(jù)曲線，回答下列問題：

（1）兔在剛引入澳大利亞最初一段時(shí)間，種群數(shù)量呈現(xiàn)指數(shù)增長，會(huì)形成急劇上升的______
曲線，出現(xiàn)這種情況的原因是___________________________；然而，這種情況在自然
界是不可能長期存在的。當(dāng)種群數(shù)量越來越多，增長就會(huì)慢下來，并穩(wěn)定在一個(gè)環(huán)境能
承受的水平上。這樣的種群數(shù)量曲線就呈現(xiàn)出_______型，即對(duì)數(shù)增長曲線。穩(wěn)定的種
群會(huì)以一種有規(guī)律的方式在________（K值、K/2值）上下波動(dòng)。
（2）引入新物種可能會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)仄渌�生物的環(huán)境容納量產(chǎn)生的影響：引入新物種后，該生物種群的迅速增長可能會(huì)導(dǎo)致許多資源衰竭，使其他生物的K值 。但是，如果在沙漠某地區(qū)成功引種某些植物，會(huì)___________（提高、降低、不影響）當(dāng)?shù)貏?dòng)物種群的環(huán)境容納量。

39．[生物—選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]（15分）
某小組同學(xué)為了調(diào)查某品牌瓶裝飲用水的細(xì)菌污染情況而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種、培養(yǎng)及菌落觀察與計(jì)數(shù)。請(qǐng)回答與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問題。
（1）培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了________和________，對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌，應(yīng)該采用的方法是____________________________________。
（2）為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，應(yīng)將接種了瓶裝水樣品的平板置于________中培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37℃。要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠，還應(yīng)該同時(shí)在另一平板上接種________作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（3）培養(yǎng)20小時(shí)后，觀察到平板上有各種形態(tài)和顏色不同的菌落，這說明該瓶裝水樣品中有________種細(xì)菌。一般說來，菌落總數(shù)越多，水遭受細(xì)菌污染的程度越________。
（4）如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度，可以用于篩選耐________細(xì)菌，這種培養(yǎng)基被稱為________。

40．[生物－選修3：現(xiàn)代生物科技專題]15分）
鼎湖山位于廣東省肇慶市東北部，是北回歸線上唯一的綠洲，被譽(yù)為“北回歸線上的綠寶石”。國家重點(diǎn)保護(hù)的動(dòng)物有蘇門羚、穿山甲和小靈貓等32種，還有國家一級(jí)保護(hù)瀕危植物——桫欏，被譽(yù)為植物中的活化石。
請(qǐng)根據(jù)資料回答下列相關(guān)問題；
（1）森林被譽(yù)為“地球之肺”，具有涵養(yǎng)水源，保持水土的生態(tài)功能，這體現(xiàn)了生物多樣性的
價(jià)值。依據(jù)生態(tài)工程的 原理，鼎湖山自然保護(hù)區(qū)的建立需考慮周邊人文歷史 和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等相關(guān)因素。
（2）在瀕危動(dòng)植物繁育中心，采集卵母細(xì)胞時(shí)，需要注射 激素，對(duì)雌性蘇門羚進(jìn)行超數(shù)排卵處理。
（3）桫欏瀕危的重要原因之一是因?yàn)槠滏?
子存活率極低，為對(duì)其進(jìn)行保護(hù)可通過
技術(shù)進(jìn)行快速繁殖，其簡(jiǎn)易流程如圖所示，通過A過程產(chǎn)生的愈傷組織細(xì)胞與韌皮部細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)
（相同/不同），其根本原因是 。
（4）紫杉與桫欏同為國家一級(jí)保護(hù)植物，紫杉因其提取物紫杉醇具有極高的藥用價(jià)值而遭到嚴(yán)重破壞，為保護(hù)紫杉可利用工程菌合成紫杉醇，該技術(shù)的核心步驟是 ，需要的工具酶有 。

高三生物答案

一、選擇題（每小題2分，共50分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6
答案 C C C A C A或C

29.（8分）
（1）半透膜
（2）原生質(zhì)層
（3）氯化鈉溶液 細(xì)胞 相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)（2分） 人和蛙細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的濃度不一樣，因此，所使用的生理鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不一樣（2分）
30.（9分）
（1）4 AB ab aB Ab 自由組合
（2）2 4 4 1000
（3）4 3:3:1:1
31.（12分）（每空2分）
（1）恒溫動(dòng)物體溫相對(duì)恒定，變溫動(dòng)物體溫隨環(huán)境溫度的升高而逐漸升高
（2）蛋白質(zhì)（或細(xì)胞）
（3）細(xì)胞中的有機(jī)物氧化放能 增加散熱量 增加皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的血流；
（4）在一定范圍內(nèi)（低于40℃），變溫動(dòng)物的體溫隨環(huán)境溫度的升高而升高，酶的活性和代謝強(qiáng)度也相應(yīng)升高
32.（10分）
（1）J曲線（2分） 食物和空間條件充足、沒有天敵、氣候適宜等（2分） S（2分） K
（2）降低（2分） 提高

39.（15分）（除標(biāo)注外，每空2分）
(1)氮源　 碳源　 高壓蒸汽滅菌(1分)
(2)恒溫培養(yǎng)箱　無菌水
(3)多(1分)　高(1分)
(4)鹽(或NaCl)　選擇培養(yǎng)基

40.（15分）（除標(biāo)注外，每空2分）
（1）間接價(jià)值 整體性
（2）促性腺激素
（3）植物組織培養(yǎng)技術(shù) 不同(1分) 基因的選擇性表達(dá)
（4）基因表達(dá)載體的構(gòu)建 限制酶和DNA連接酶

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaosan/1148267.html

相關(guān)閱讀：山西省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體2019屆高三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物