荊州市2019屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查(I)生物
1lEfqb說明:1.本卷由試題卷和答題卷兩部分組成。試題卷不交,只交答題卷。2.將試題卷的答案填(涂)在答題卡卷相應(yīng)的位置。3.卷面總分90分,考試時間100分鐘。一、單項選擇題:(2分x18=36分)1.美國航天局的科學家于2011年1月2日宣布,他們在加利福尼亞州東部的莫諾湖里發(fā)現(xiàn)了種被稱作GFAJ一1的獨特細菌。這種細菌能利用劇毒化合物—砒霜中的砷來代替磷元素構(gòu)筑生命分子,進行一些關(guān)鍵的生化反應(yīng)(在元素周期表中,砷排在磷的下方,兩者屬于同族,化學性質(zhì)相似)。根據(jù)上述材料進行預測,下列說法中,錯誤的是A .GFAJ一1細菌體內(nèi)含量較多的六種元素可能是碳、氫、氧、氮、砷、硫B.砷元素存在于GFAJ一1細菌細胞膜以及糖類、ATP,DNA和RNA等物質(zhì)中C. GFAJ一1細菌和其它細菌一樣,具有細菌的一般結(jié)構(gòu)和生命特征D.砷對多數(shù)生物有毒,是因為砷與磷的化學性質(zhì)相似,能“替代”磷參與生化反應(yīng),制造混亂2.下列有關(guān)說法中,正確的是A. DNA分子的結(jié)構(gòu)中都有氫鍵,RNA分子的結(jié)構(gòu)中都沒有氫鍵B.藍藻細胞與水稻細胞在結(jié)構(gòu)上最大的不同點是藍藻細胞沒有核膜包被的細胞核C.根尖分生區(qū)細胞中,能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是線粒體D.光合作用過程中能將光能轉(zhuǎn)變成化學能,呼吸作用過程中能將化學能轉(zhuǎn)變成熱能和 ATP3.右圖示生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能的關(guān)系。下列有關(guān)敘述中,錯誤的是A.小麥種子細胞中,物質(zhì)A是葡萄糖,物質(zhì)E是淀粉B.相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是FC.與基本單位C相比,基本單位D的種類要少,基本化學元素的種類要多D.在人體的活細胞中,氧原子的數(shù)目最多4.下列有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是A.藍藻、霉菌和水綿的細胞都只含有核糖體,遺傳物質(zhì)都是DNAB.胰腺細胞合成消化酶的過程,體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性C.宰殺家禽和家畜后,若馬上做熟吃,肉的口味不好、難咀嚼;若放置一段時間做熟吃,肉的味可口、鮮嫩。這與肌細胞中溶酶體的化學反應(yīng)需要一段時間有關(guān)D.纖維素是具有細胞壁的生物細胞的主要組成成分5.已知某種酶是由419個氨基酸組成的蛋白質(zhì)?茖W家利用生物技術(shù),做出了5種不同長度的該酶的片段,并分別測定其活性,結(jié)果如下圖所示。由此可獲得的實驗結(jié)論是;該酶具有活性的精確片段是A.第1號氨基酸到第43號氨基酸 B.第44號氨基酸到第85號氨基酸C.第196號氨基酸到第419號氨基酸 D.第197號氨基酸到第302號氨基酸6.右圖為研究滲透作用的實驗裝置,漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致,滲透平衡時的液面差為△ho下列敘述中,不正確的是A.漏斗內(nèi)外溶液濃度之間的關(guān)系是S1>S2,圖中的半透膜模擬成熟植物細胞中的原生質(zhì)層B.原生質(zhì)層和半透膜在物質(zhì)透過功能上的差異是:原生質(zhì)層能主動轉(zhuǎn)運有關(guān)物質(zhì),而半透膜不能C.若將S1和S2換成兩種與以上蔗糖質(zhì)量濃度相同的葡萄糖溶液,則△h不變D.最能體現(xiàn)兩種膜在功能上差異的實驗設(shè)計是設(shè)計對照性實驗7.下列關(guān)于細胞的敘述,錯誤的有①柳樹的葉肉細胞中,能發(fā)生堿基互補配對的結(jié)構(gòu)為細胞核、線粒體和葉綠體②硝化細菌、霉菌、顫藻和SARS等都含有核糖體、DNA和RNA③變形蟲和草履蟲的細胞膜的基本組成成分是相同的,④人體同一器官的不同細胞,其細胞周期持續(xù)的時間都相同⑤真核細胞和原核細胞具有相同的生物膜系統(tǒng),都有利于細胞代謝的進行⑥真核生物進行有絲分裂或無絲分裂,原核生物只進行無絲分裂⑦膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細胞膜A.1項 B. 3項 C. 4項 D.5項8. ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)。下列有關(guān)說法中,正確的是A.代謝旺盛的細胞,自由水的比例高,ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速度快.B. ATP合成酶只存在于細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體中C.只有在有氧條件下,線粒體、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)才能產(chǎn)生ATPD:無氧條件下,葉綠體的光合作用是細胞內(nèi)ATP的惟一來源9.人肝細胞合成的糖原儲存在細胞內(nèi),合成的脂肪不儲存在細胞內(nèi),而是以VLDL(脂肪與蛋白質(zhì)復合物)形式分泌出細胞外。下列敘述中,正確的是A. VLDL的合成與核糖體無關(guān)B. VLDL以自由擴散方式分泌出細胞外C.肝細胞內(nèi)糖原的合成與分解的速度,由肝細胞代謝強度的大小決定,與血糖濃度的高低無關(guān)D.合成糖原的原料為葡萄糖,體外燃燒1g葡萄糖,釋放出約16KJ的能量10.右圖為某細胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運示意圖。下列有關(guān)說法中,不正確的是A.在蝌蚪的變態(tài)發(fā)育過程中,與其尾部消失最密切相關(guān)的細胞器是〔③〕溶酶體B.細胞質(zhì)中的DNA聚合酶和RNA聚合酶,可通過過程④,進人到細胞核內(nèi)C.結(jié)構(gòu)[⑤」是單層膜結(jié)構(gòu)。其基本骨架的元素組成與腺昔的相同D.圖示說明,從結(jié)構(gòu)上看,該細胞是一個有機的整體11.為研究某湖泊H深度處生物的光合作用和有氧呼吸的強度,設(shè)計了如下操作:①取三個相同的透明玻璃瓶,標號隊a、b、c,并用不透光的黑布將a包扎起來;②將a、b、c三個瓶子均在湖中H深度取滿水,并測定c瓶中水的溶氧量;③將a,b兩瓶密封后再沉人H深度水體中,24h后取出;④測定a,b兩瓶中水的溶氧量,三個瓶子的測量結(jié)果如右圖所示。則對24h內(nèi)H深度水體中生物光合作用和有氧呼吸情況的分析,正確的是A.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(x一Y)mol/瓶B.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(x一z) mol/瓶C.有氧呼吸消耗的氧氣量為(x一z> mol/瓶D.有氧呼吸消耗的氧氣量為z mov mol/瓶12.哺乳動物紅細胞的部分生命歷程如下圖所示。圖中除成熟紅細胞外,其余細胞中都有由細胞核基因轉(zhuǎn)錄形成的RNA。下列敘述中,錯誤的是A.造血干細胞和幼紅細胞中,RNA的種類和數(shù)量不完全相同B.網(wǎng)織紅細胞仍能合成由細胞核基因控制合成的蛋白質(zhì)C.成熟紅細胞能進行細胞呼吸,但不能產(chǎn)生二氧化碳D.成熟紅細胞衰老后,控制其凋亡的基因開始轉(zhuǎn)錄和翻譯13.顏色變化常作為生物實驗結(jié)果的一項重要指標。下列操作或想法中,錯誤的是①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹IV染液,染色3min,滴加1一2滴體積分數(shù)為50%酒精洗去浮色②取新鮮的菠菜葉,加少許Si02和丙酮,研磨液呈黃綠色。這是因為菠菜葉的用量太少所致③堿性吡羅紅甲基綠染色劑可用于染色體的染色④探究酵母菌細胞呼吸對比’實驗時,檢測結(jié)果為:由藍色變?yōu)辄S色,產(chǎn)生了CO2;由黃色變?yōu)榛揖G色,產(chǎn)生了酒精⑤用紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a的含量最多A.①④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③④⑤14.在搭建DNA分子模型的實驗中,若有脫氧核糖塑料片20個,4種含氮堿基塑料片20個(其中A有6個,T有7個,C有3個,G有4個),磷酸基塑料片100個,脫氧核糖和磷酸之間的連接物14個,代表氫鍵的連接物若干,脫氧核糖和堿基之間的連接物若干。則A.可搭建出20個脫氧核昔酸B.可搭建出一個4堿基對的DNA分子片斷C.能搭建出4種不同的DNA分子模型D.所搭建的DNA分子片斷最長為7堿基對15.大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗,結(jié)果如右圖。據(jù)圖判斷,下列敘述中,不正確的是A.黃色和黑色都為顯性性狀,灰色為共顯性性狀B .F1與黑色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型C .F1的基因型與F2中灰色的基因型不完全相同D.F2中的黃色大鼠與米色大鼠雜交,其后代出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/416.某哺乳動物雄性體細胞的基因型為TtRr。其有兩個精原細胞,一個精原細胞進行有絲分裂,得到兩個子細胞A 1和A2;另一個精原細胞進行減數(shù)分裂第一次分裂,得到兩個子細胞B1和B2,其中一個次級精母細胞再經(jīng)過減數(shù)第二次分裂,產(chǎn)生兩個子細胞C1和C2。那么,在無交叉互換和基因突變的情況下,下列說法正確的是A.染色體形態(tài)相同并有同源染色體的是 B.就上述兩對等位基因而言,遺傳信息相同的是 C.核DNA分子數(shù)的關(guān)系式是 D.染色體組數(shù)的關(guān)系式是 17.“假說,演繹法”是現(xiàn)代科學研究中常用的一種方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程是A.生物的性狀是由遺傳因子決定的B.由F2出現(xiàn)了“3:1”推測,生物體產(chǎn)生配子時成對遺傳因子彼此分離C若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀,比例接近1:1D.若F1產(chǎn)生配子時,成對遺傳因子分離,則凡中三種基因個體比接近l:2:118.某生物調(diào)查小組對本市人口進行了甲、乙兩種單基因遺傳病的調(diào)查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表:下列有關(guān)說法中,正確的是A.甲病致病基因是顯性基因,乙病致病基因是隱性基因B.控制甲病和乙病的基因只可能存在于兩對染色體上C.若甲病患者有200個人為純合子,且控制甲病的基因在常染色體上,則甲病致病基因的頻率為3.59%D.控制甲病的基因很可能位于常染色體上,控制乙病的基因很可能位于X染色體上二、非選擇題(將答案填寫在答題卷的相應(yīng)位置。共54分)19.(12分)仔細觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答間題。(1)圖ABCD的結(jié)構(gòu)中,共有的物質(zhì)是___;圖ABC的結(jié)構(gòu)中,共有的細胞器是__。(2)圖A是正在發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥鱗片葉的表皮細胞。該細胞還可能進行下列哪些生命活動?____①光合作用 ②細胞呼吸、奂毎鲋场、苄畔⒔涣鳌、菁毎只(3)若用纖維素酶處理圖ABC所示的細胞,則__細胞外層會發(fā)生明顯的變化。(4)圖A所示的細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復原后,若在離體條件下脫分化后,在增殖過程中,會發(fā)生周期性消失的結(jié)構(gòu)有__(寫結(jié)構(gòu)名稱)。圖B所對應(yīng)的時期是圖E中的__時期。(5)如何使圖D代表的生物標記上 __________(6)圖ABCD所代表的生物中,不遵循孟德爾的遺傳規(guī)律的是__________20.(13分)某高中學校生物研究性學習小組的同學在適宜條件下,測得某植物葉片在遮光前吸收CO2的速率和在時間t遮光(完全黑暗)后釋放C O2的速率。吸收或釋放C O2的速率隨時間變化的趨勢如下圖所示(吸收或釋放C O2的速率是指單位面積葉片在單位時間內(nèi)吸收或釋放 C O2的量);卮鹣铝問題:(1)①在光照條件下,圖形A的面積表示該植物在一定時間內(nèi),葉肉細胞____;②圖形B的面積表示____;③從圖形C可推測,該植物存在另一個___的途徑。④C O2進出葉肉細胞都是通過___的方式進行的。⑤圖形A+B+C的面積表示該植物在一定時間內(nèi)單位面積葉片進行光合作用___。(2)在上述實驗中,若提高溫度、降低光照,則圖形A和圖形B的面積的變化情況為____,其原因是________21.(18分)I.菜豆的白花和紫花是一對相對性狀,受A,a遺傳因子控制。現(xiàn)有兩種開紫花的菜豆作親本進行雜交,對所產(chǎn)生的后代進行統(tǒng)計。其中開紫花的有301株,開白花的有101株;卮鹣铝虚g題,(1)親本的遺傳因子的組成是____;后代中,開紫花的菜豆的遺傳因子的組成是____(2)現(xiàn)有純種綠色種皮和純種黃色種皮的菜豆品系,在以綠色種皮菜豆為母本和以黃色種皮菜豆為父本的雜交實驗中,當年母本植株上所結(jié)種子的種皮為____色。(3)若(2)中性狀是由細胞核基因控制的,請求證綠色與黃色性狀之間的顯隱性關(guān)系,并預測實驗結(jié)果,說明相應(yīng)的實驗結(jié)論。①實驗方案(用遺傳圖解表示):②預測結(jié)果得出結(jié)論:A.如果________,則________B.如果________,則________B.羊是一胎多生哺乳動物。羊的短腿是隱性性狀,其基因位于常染色體上。1只白色短腿公羊和1只白色普通腿的雜種母羊生下1只黑色普通腿小羊。假如一胎能生3只,則:(1)3只小羊都是黑色雄羊的幾率是____;(2)3只小羊都是短腿羊的幾率是_____;(3)3只小羊都是白色羊的幾率是_。22.(11分)為研究人參細胞的能量代謝的特點,某高中學校生物研究性學習小組的同學利用熒光素一熒光素酶生物發(fā)光法,測定人參的愈傷組織中ATP的含量。實驗原理:熒光素在熒光素酶、ATP等物質(zhì)的參與下,進行反應(yīng),發(fā)出熒光;用分光光度計可測定發(fā)光強度;當熒光素和熒光素酶都足量時,在一定范圍內(nèi),ATP的含量與發(fā)光強度成正比。實驗步驟:I. ATP的提。悍Q取一定量的人參的愈傷組織,研磨后沸水浴10 min,冷卻至室溫,離心,取上清液。II. ATP的測定:吸取一定量的上清液,放人分光光度計的反應(yīng)室內(nèi),并注人適量的所需物質(zhì),在有氧等適宜條件下進行反應(yīng),記錄發(fā)光強度并計算ATP含量。請回答下列問題。(1)步驟I中的沸水浴處理,使酶的__被破壞而失活。(2)步驟B注人的物質(zhì)中,屬于反應(yīng)物的是__;分光光度計的反應(yīng)室內(nèi),能量形式的轉(zhuǎn)換方式是______。(3)學習小組的同學探究“測定ATP時所需熒光素酶溶液的最佳濃度”的實驗,結(jié)果如右圖。①學習小組配制了1 x10-1mol/L的ATP的標準液和70mg/L熒光素酶溶液(過量)以及_____________溶液進行實驗。②結(jié)果表明:圖中___點所對應(yīng)的熒光素酶濃度為最佳濃度。e、f、g點所對應(yīng)的熒光素酶濃度不同,但發(fā)光強度相同,這是因為___。(4) ATP測定對食品衛(wèi)生監(jiān)控有重要意義。食品衛(wèi)生檢驗人員利用上述生物發(fā)光法測定某熟食品樣品中病菌的ATP總含量,可測算出病菌的數(shù)量,從而判斷食品被污染的程度。做出上述判斷的理由是:每個病菌細胞中ATP的含量_____1lEfqb
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