山西省臨汾一中、忻州一中、長治二中等五校2019屆高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試題

第I卷（選擇題共50分）
一、選擇題(本大題共25 小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）
1.下列有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸的敘述中不正確的是
A.核酸控制蛋白質(zhì)的合成，核酸的合成也需要蛋白質(zhì)的參與
B.DNA空間結(jié)構(gòu)的多樣性是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的根本原因
C.某些蛋白質(zhì)和RNA能作為酶催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)
D.蛋白質(zhì)和核酸都是以碳鏈為基本骨架的生物大分子
2.下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是
A.溶酶體能合成多種水解酶以吞噬消化侵入細(xì)胞的病菌
B.代謝旺盛的大腸桿菌的核孔增多，細(xì)胞核體積增大
C.具有一定的流動性是生物膜之間能相互轉(zhuǎn)化的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
D.細(xì)胞膜內(nèi)表面的糖蛋白具有信息識別、保護和潤滑的功能
3.下列生化反應(yīng)一定在細(xì)胞器中進行的是
A.丙酮酸的徹底氧化分解
B.載體蛋白和DNA聚合酶的合成
C.細(xì)胞呼吸過程中ATP的生成
D.二氧化碳的固定和糖類的合成
4.下圖X、Y、Z是細(xì)胞的三種化合物,X是細(xì)胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì)，Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。下列敘述正確的是

A.細(xì)胞膜的基本骨架由一層Z分子組成
B.細(xì)胞膜的功能主要依靠物質(zhì)X來實現(xiàn)
C.細(xì)胞過度失水可能會導(dǎo)致細(xì)胞膜失去選擇透過性
D.協(xié)助擴散或主動運輸需要的載體是圖中的Y或Z
5.神經(jīng)細(xì)胞能順濃度吸收小分子物質(zhì)甲，能逆濃度吸收小分子物質(zhì)乙，并能以囊泡的形式排出物質(zhì)丙。下列敘述不正確的是
A.物質(zhì)甲可以是葡 萄糖、氧氣等物質(zhì)
B.物質(zhì)丙可能是神經(jīng)遞質(zhì)
C.物質(zhì)甲進出神經(jīng)細(xì)胞都不消耗ATP
D.載體蛋白參與神經(jīng)細(xì)胞吸收物質(zhì)乙
6.下列有關(guān)ATP的敘述正確的是
A.“T”指的是ATP中含有三個高能磷酸鍵
B.劇烈運動時細(xì)胞內(nèi)的ATP含量將急劇減少
C.細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系
D.葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)階段
7.下列關(guān)于酶的敘述正確的是
A.酶都在核糖體上合成，能在細(xì)胞外發(fā)揮作用
B.酶降低活化能的作用顯著，因此酶的催化效率高
C.需要ATP的生理過程一定需要酶，需要酶的過程不一定需要ATP
D.低溫會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致酶不可逆的失去活性
8.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是
A.人體肌細(xì)胞同時進行有氧呼吸和無氧呼吸時，O2消耗量小于CO2釋放量
B.有C02產(chǎn)生的細(xì)胞呼吸方式一定是有氧呼吸
C.有水生成并伴有大量ATP產(chǎn)生的場所一定是線粒體內(nèi)膜
D.用透氣的紗布包扎傷口，能抑制厭氧微生物的繁殖
9.為了測量某植物的光合速率，在不同溫度條件下，給植物一定強度的光照，植物的初始質(zhì)量為M，光照12h后質(zhì)量為M+X，再黑暗處理12h后，其質(zhì)量為M+Y。不同溫度條件下測定的X和Y值如下表所示。下列敘述不正確的是
溫度 15℃ 20℃ 25℃ 30℃ 35℃
X值（g） 1.0 2.4 3.2 4.8 4.0
Y值（g）[來源:學(xué)*科*網(wǎng)] 0.4 1.6 2.1 3.2 2.0
A.該植物的總光合速率可表示為(2X—Y)/12(g/h)
B.適當(dāng)延長光照和黑暗處理時間可減小實驗誤差
C.該植物置于30℃的光照環(huán)境下比較有利于有機物 積累
D.在15°C〜35°C的溫度范圍內(nèi)，細(xì)胞呼吸速率先升后降
10.下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述中，不正確的是
A.細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變都受基因控制
B.細(xì)胞分化、衰老和癌變均導(dǎo)致細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和形態(tài)發(fā)生變化
C.人體細(xì)胞的衰老、凋亡和癌變有利于維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)[來源:學(xué),科,網(wǎng)]
D.細(xì)胞癌變后細(xì)胞膜上糖蛋白減少，癌細(xì)胞易分散和轉(zhuǎn)移
11.下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀雜交實驗的敘述，正確的是
A.F1產(chǎn)生雌雄兩種配子的數(shù)量比為1:1是F2出現(xiàn)3:1的性狀 分離比的前提
B.通過測交實驗，統(tǒng)計后代數(shù)據(jù)， 發(fā)現(xiàn)?莖：矮莖=1:1，屬于其演繹推理部分
C.“受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的”是提出的假說中最核心的內(nèi)容
D.通過雜交和自交實驗發(fā)現(xiàn)并提出問題，通過測交實驗檢驗演繹推理的結(jié)論
12.下列敘述屬于高等植物(2n)減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂共性的是
A.二者都有著絲點的分裂
B.二者都有中心體的復(fù)制與紡錘體的形成
C.二者的細(xì)胞都出現(xiàn)胞質(zhì)分裂
D.二者都有同源染色體的聯(lián)會
13.已知某植物的花色有紅花(AA和Aa)、白花(aa)兩種。現(xiàn)有基因型為Aa的植株組成的種群，該種群的個體連續(xù)自交，如不考慮自然選擇的作用，在這個過程中不會發(fā)生的是
A.基因型為AA的個體所占比例不斷升高
B.基因型為Aa的個體所占比例不斷升?
C.基因型為aa的個體所占比例不斷升高
D.紅花植株的個體所占比例不斷下降
14.下圖是某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，在下列哪項限定條件下，11號個體患病的概率為1/8[來源:Z§xx§k.Com]

A.1號個體不攜帶致病基因
B. 7號個體為致病基因攜帶者
C.4號個體為純合子
D.6號和7號個體均攜帶致病基因
15.下圖為某個精原細(xì)胞的基因和染色體的位置關(guān)系，該精原細(xì)胞通過減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個基因型為aBXD的精細(xì)胞,并且在減數(shù)分裂過程中兩個次級精母細(xì)胞都同時含有A和a基因。下列敘述正確的是(不考慮基因突變）

A.該精原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生了交叉互換
B.次級精母細(xì)胞中的A和a基因位于一對同源染色體上
C.減數(shù)第二次分裂后期會發(fā)生A與a、B與b基因的分離
D.該精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生四種基因型不同的配子
16.已知果蠅的眼色白眼、粉眼和紫眼受兩對獨立遺傳的等位基因控制，純合的白眼雄果蠅和純合的紫眼雌果蠅雜交，F(xiàn)1全為紫眼，F(xiàn)1的雌雄果蠅自由交配,F2中紫眼：粉眼：白眼=9:3:4,且粉眼全為雄性。據(jù)此判斷，下列敘述不正確的是
A.F2的紫眼果蠅有6種基因型
B.F2的紫眼果蠅中雌性：雄性=1:1
C.F2白眼果蠅自由交配后代全為白眼
D.F2粉眼果蠅與純合的白眼果蠅雜交后代中紫眼：白眼=2：1
17.已知鳥類(性別決定方式為ZW型)的羽毛顏色灰色和黑色受一對等位基因控制，現(xiàn)有純合的灰羽雌雄個體若干，其中某個雌性個體由于一個基因發(fā)生突變，羽毛呈黑色，讓該黑羽雌性個體和純合的灰羽雄性個體交配產(chǎn)生F1。下列敘述不正確的是
A.若灰羽為顯性性狀，黑羽為隱性性狀，則該等位基因不可能位于常染色體上
B.若F1雌雄個體均有黑羽和灰羽且數(shù)量相等，則黑羽為顯性且基因位于常染色體上
C.若F1雌性均為灰羽，雄性均為黑羽，則黑羽為顯性且基因位于Z染色體上
D.若F1無論雌雄均為灰色羽毛，則灰羽為顯性，基因位于常染色體上
18.下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述，正確的是
A.人體不同種類的細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄出的mRNA相同
B.轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別mRNA分子中特定的堿基序列
C.細(xì)胞中轉(zhuǎn)運20種氨基酸的tRNA共有61種
D.基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，則生物的性狀發(fā)生改變
19.下圖是科研小組以野生的草莓種子(aa)為材料培育抗蟲(基因B)草莓無子新品種的過程，下列分析不正確的是

A.②過程可能發(fā)生了基因突變
B.③⑦過程可使用秋水仙素
C.個體AAA的兩個親本是同一物種
D.⑥過程得到的個體含有三個染色體組
20.下列關(guān)于遺傳病及其預(yù)防的敘 述，正確的是
A.避免近親結(jié)婚有利于減少隱性遺傳病的發(fā)生
B.紅綠色盲女患者的致病基因都來自其父親
C.若某遺傳病的發(fā)病率在男女中相同,則為顯性遺傳
D.男性患者的母親和女兒都是患者，則該病一定是伴X顯性遺傳病
21.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是
A.共同進化對被捕食者不利
B.基因頻率的改變離不開突變
C.生物與無機環(huán)境共同進化
D.地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離
22.下圖是某反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述不正確的是

A.該骨骼肌是反射弧的效應(yīng)器
B.在該反射弧中興奮傳導(dǎo)的方向是a→b→c→d
C.當(dāng)b處興奮時，細(xì)胞膜對Na+的通透性增大
D.若剪斷d處，刺激a處，則c處能形成痛覺
23.下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述中，正確的是
A.T細(xì)胞、記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞都可以進行有絲分裂
B.吞噬細(xì)胞能參與非特異性免疫和特異性免疫
C.若抑制T細(xì)胞的發(fā)育，受影響的只是細(xì)胞免疫
D.B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞不能識別特定的抗原
24.下列關(guān)于種群和群落的敘述，不正確的是
A.種群是生物繁殖和進化的基本單位
B.種內(nèi)斗爭會降低種群密度，不利于種群的發(fā)展
C.圍湖造田等人為活動會影響群落的自然演替
D.群落的結(jié)構(gòu)隨著群落演替的進行而不斷發(fā)生變化
25.下圖為某池塘的食物網(wǎng)及部分能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量值，單位是J.m-2▪a-1).下列敘述不正確的是

A.該食物網(wǎng)中處于最?營養(yǎng)級的生物是鱸魚
B.該食物網(wǎng)中的各種生物共同構(gòu)成了一個生物群落
C.該食物網(wǎng)中能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率約為19%[來源:Z。xx。k.Com]
D.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，不能算出太陽魚呼吸作用消耗的能量值
第Ⅱ卷（非選擇題共50分）
二、非選擇題(本大題共6小題，共50分。）
26.(7分)實驗小組以水稻為對象，研究大氣C02倍增對水稻光合速率和RuBP羧化酶（固定C02的酶)的影響，請回答下列問題：
(1)RuBP羧化酶能將C02固定形成 ，大氣C02倍增處理會使RuBP羧化酶的活性降低，固定CO2形成的產(chǎn)物降低，導(dǎo)致暗反應(yīng)階段產(chǎn)生的 減少，進而使光反應(yīng)速率下降。
(2)水稻葉肉細(xì)胞中能夠消耗水并伴隨著產(chǎn)生的場所有 。
(3)研究發(fā)現(xiàn)，大氣CO2倍增處理水稻15d后，水稻的葉面積增大了47.5%，單位時間內(nèi)葉肉細(xì)胞有機物積累量增加了14.7%，則大氣C02倍增處理水稻15d后其葉肉細(xì)胞的平均光合作用速率 (填“增大”“減小”或“不變”)，理由是 。
27.(7分)某同學(xué)為了研究影響酶活性的因素，在5支試管中依次加人一定量的溶液和蒸餾水(如下表），并在每支試管中加入H202酶。在適宜的溫度和pH條件下，反應(yīng)1min后立即同時在各個試管中加入2mL濃硫酸,然后檢測每支試管中H202的消耗量,實驗結(jié)果如圖所示。請回答下列問題：
加入試劑[來源:Zxxk.Com] 試管編號
1 2 3 4 5
5%的H202溶液（mL） 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5
蒸餾水（mL） 8.5 8.0 X 7.0 6.5
H202酶溶液（mL） 5 5 5 5 5

(1)該實驗的目的是 。第3號試管中應(yīng)加入 mL的蒸餾水。
(2)由于酶的催化具有 的特點，因此該實驗的反應(yīng)時間不宜過長。該實驗在反應(yīng)1min后立即同時在各個試管中加入2mL濃硫酸，其目的是 。
(3)分析圖中數(shù)據(jù)，當(dāng)H202溶液的量大于3.0mL時，H202的消耗量幾乎不再發(fā)生變化，此時影響酶促反應(yīng)速率的主要因素是 。
28.(8分)已知果蠅的圓眼和棒眼由一對位于X染色體上的等位基因(B和b)控制，現(xiàn)有甲、乙兩支試管，已知兩支試管中的果蠅為連續(xù)隨機交配的兩代果蠅,甲試管中全為棒眼，乙試管中雌性均為棒眼，雄性有棒眼和圓眼。由于忘記貼標(biāo)簽，無法確定兩支試管中果蠅的親子代關(guān)系。請回答下列問題：
(1)果繩的圓眼和棒眼這一對相對性狀中顯性性狀是 。
(2)若乙試管的果蠅為親代，則甲試管中棒眼雌果繩的基因型為 。
(3)若利用乙試管中的果蠅通過雜交實驗來判斷甲和乙試管中果蠅的親子代關(guān)系。請設(shè)計雜交實驗并寫出預(yù)期結(jié)果。
雜交組合: 。
預(yù)期結(jié)果:① 。
② 。
29.(7分)下丘腦是人體生命活動的調(diào)節(jié)中樞。下圖為下丘腦參與的人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)過程示意圖，回答下列問題：

(1)當(dāng)機體失水過多時，機體會在 產(chǎn)生渴覺，為了維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的相對穩(wěn)定，此時激素B的分泌量會。
(2)圖中的激素C是 ，醫(yī)學(xué)上可以通過抽取血樣檢測各種激素的含量，以判斷病變的器官，其原理是 。如果檢測到某人 的激素A的含量偏高，而激素C和激素D的含量均偏低，則最可能發(fā)生病變的器官是 。
(3)如果在 某時間段發(fā)現(xiàn)激素E的分泌量上升，激素F的分泌量減少，則激素E是 ,該激素能促進組織細(xì)胞加速 ，從而降低血糖水平。
30.(6分)科學(xué)家對草原生態(tài)系統(tǒng)和農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進行了研究。請回答下列問題：
(1)常用 (方法)調(diào)?該草原生態(tài)系統(tǒng)中某種雙子葉植物的種群密度。
(2)在草原生態(tài)系統(tǒng)中，放養(yǎng)的牲畜過少就不能充分利用牧草提供的能量；放養(yǎng)牲畜過多則會造成草場的退化、畜產(chǎn)品產(chǎn)量下降。為保證畜產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)須 。
(3)鼬通過視覺獵捕田鼠，田鼠的活動對于鼬是一種 信息，可見信息能夠調(diào)節(jié) ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
⑷通常情況下，寄生在鼠身上的跳蛋對鼠種群數(shù)量的影響 (填“小于”“等于”或“大于”)鼬對鼠種群數(shù)量的影響；大量捕殺鼬會導(dǎo)致鼠種內(nèi)斗爭 (填“增強”“不變”或“減弱”)。
注意:以下為選做題,考生從中任選一題作答，若多做則按所做的第一題計分。
31.A.(15分）
淀粉分解菌是能分解淀粉的一類微生物，在自然條件下，淀粉分解菌和其他各種細(xì)菌混雜生活在土壤中。某實驗小組利用培養(yǎng)基將土壤中的淀粉分解菌篩選出來，回答下列問題：
(1)將土壤中的淀粉分解菌篩選出來的培養(yǎng)基應(yīng)添加 作為唯一的碳源，此外還需要添加的成分有 。
(2)稀釋涂布平板法可用于微生物的接種和計數(shù)，該實驗小組將樣液分別稀釋了10倍、102倍、103倍、104倍，然后將102倍、103倍、104倍的稀釋液分別涂布在不同的平板上，涂布多個稀釋倍數(shù)的稀釋液的目的是
o若有三個平板均涂布了稀釋倍數(shù)為103倍的稀釋液1mL，分別形成了68、70和72個菌落，則原樣液體中每毫升含有淀粉分解菌個 ，該方法測量值一般比實際值 。
(3)涂布一段時間后，待長出菌落后可向培養(yǎng)基中滴入 ，挑取有明顯淀粉分解圈的單菌落，一般來說，淀粉分解圈越大，則淀粉分解菌分解淀粉的能力越 。
B.(15分）
科學(xué)家從某細(xì)菌中提取抗凍基因，轉(zhuǎn)入番茄并培育出抗凍番茄。下圖是轉(zhuǎn)抗凍基因番茄的培育過程，含抗凍基因的DNA片段和質(zhì)粒上的箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。分析回答問題：

(1)若要獲得抗凍基因，可以從細(xì)菌中提��；也可以通過分析抗凍蛋白 的序列推測基因的結(jié)構(gòu)，進而人工合成抗凍基因。對獲得的抗凍基因可用 技術(shù)進行擴增。
(2)上述兩種途徑獲得的抗凍基因 (填“是”或“否”)一定相同，原因是 。
(3)用圖中的質(zhì)粒和抗凍基因構(gòu)建重組質(zhì)粒，不能使用SmaI酶切割，原因是 。圖中①②過程為防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化，應(yīng)選用 酶對外源DNA、質(zhì)粒進行切割。
(4)圖中過程⑤表示 。

2019～2019第二次五校聯(lián)考
生物試卷參考答案
（長治二中 晉城一中 康杰中學(xué) 臨汾一中 忻州一中）
1.B 2.C 3.B 4.C 5.C 6.C 7.B 8.D 9.D 10.C 11.D 12.C 13.B 14.A
15.D 16.B 17.D 18.C 19.C 20.A 21.C 22.D 23.B 24.B 25.B
26．(1)三碳化合物（1分） ADP和Pi（1分）
(2)類囊體薄膜和線粒體基質(zhì)（2分）
(3)減�。�1分）水稻的葉面積增大了47. 5%，但是其單位時間內(nèi)葉肉細(xì)胞有機物積累量僅
增加了14. 7%（2分）
27．(1)探究底物的量對酶促反應(yīng)速率的影響（2分） 7.5（1分）
(2)高效性（1分） 使酶瞬間失活，以控制反應(yīng)時間（2分）
(3)酶濃度（1分）
28．(1)棒眼（1分）
(2)XBXB和XBXb（1分）
(3)雜交組合：選擇乙試管中的全部棒眼雌果蠅和網(wǎng)眼雄果蠅雜交（2分）
預(yù)期結(jié)果：①若交配后代出現(xiàn)網(wǎng)眼，則甲試管中的果蠅為親代（2分）
②若交配后代全為棒眼，則乙試管中的 果蠅為親代（2分）
29．(1)大腦皮層增多
(2 )促甲狀腺激素激素通過血液運輸垂體
(3)胰島素攝取、利用和儲存葡萄糖（每空1分）
30．(1)樣 方法
(2)根據(jù)草場的能量流動特點，合理確定草場的載畜量
(3)物理生物的種間關(guān)系
(4)小于增強（每空1分）
31．A．[生物——選修1：生物技術(shù)實踐]
(1)淀粉（2分）氮源、水和無機鹽（2分）
(2)在平板上獲得數(shù)量適中的菌落（3分） 7×104（2分） 偏�。�2分）
(3)碘液（ 2分）強（2分）
B．[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]
(1)氨基酸（2分） PCR(多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))（2分）
(2)不一定（1分） 一種氨基酸可能由不同的密碼子決定（密碼子的簡并性）（3分）
(3) SmaI會破壞質(zhì)粒的抗性基因和外源DNA中的抗凍（目的）基因（2分） EcoR I和
HindⅢ（3分）
(4)脫分化（2分）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaosan/1229030.html

相關(guān)閱讀：廣東省中山市2019屆高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物