試卷類型:A肇慶市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估 2019屆高中畢業(yè)班第一次模擬考試 理科綜合 生物
一、單項(xiàng)選擇題:本大題共16小題,每題小4分,共64分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,選對(duì)的得4分,有選錯(cuò)或不答的得0分。1. 有關(guān)胰島素從合成經(jīng)修飾到具有活性的過(guò)程,下列哪一個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)是沒(méi)有參與的A.溶酶體 B.核糖體 C.高爾基體 D.粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)2. 慢跑和激烈奔跑,在消耗同樣多葡萄糖的情況下,下列哪一種情況正確。A.慢跑產(chǎn)生的能量更高 B.激烈奔跑產(chǎn)生的能量更高 C.產(chǎn)生的能量同樣高 D.無(wú)法判斷3. 有絲分裂前期的細(xì)胞與減數(shù)分裂前期Ⅰ細(xì)胞的區(qū)別在于A.前者中染色體的含量是后者的一半 B.前者中染色體的含量是后者的兩倍C.減數(shù)分裂細(xì)胞中形成四分體 D.有絲分裂細(xì)胞中形成四分體 4. 如圖是倉(cāng)庫(kù)里兩種常見(jiàn)的害蟲(chóng)“擬谷盜”與“扁擬谷盜”的生態(tài)棲位偏好示意圖,根據(jù)該圖,下列哪些選項(xiàng)正確A.在干燥、低溫條件下,擬谷盜有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)B.在干燥、高溫條件下,擬谷盜有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)C.在潮濕、低溫條件下,扁擬谷盜有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)D.在潮濕、高溫條件下,扁擬谷盜有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)5. 為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),如果把正常小鼠每次注射藥物前后癥狀的變化作為觀察指標(biāo),則下列對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的正確順序是A.先注射胰島素,后注射葡萄糖溶液 B.先注射葡萄糖溶液,再注射胰島素C.先注射胰島素,后注射生理鹽水 D.先注射生理鹽水,后注射胰島素6. 如圖表示果酒和果醋制作過(guò)程中的物質(zhì)變化過(guò)程,下列敘述正確的是 A.過(guò)程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下B.過(guò)程①和③都發(fā)生在酵母細(xì)胞的線粒體中C.過(guò)程③和④都需要氧氣的參與D.過(guò)程①~④所需的最適溫度基本相同二、雙項(xiàng)選擇題;本大題共9個(gè)小題,每小題6分,共54分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有二個(gè)選項(xiàng)符合題意.全選對(duì)得6分,只選一項(xiàng)且正確的得3分,有選錯(cuò)或不答的得0分.24. 已知人類的血友病患者是一種性染色體連鎖的隱性遺傳病,試根據(jù)系譜圖,選出下面正確的選項(xiàng)。A.血友病基因存在于人的X染色體上B.可以推算,Ⅰ這對(duì)夫妻以后所生的女孩,有可能出現(xiàn)血友病患者C.如果Ⅱ1與一血友病女性結(jié)婚,他的第一個(gè)孩子表現(xiàn)型 為正常的概率是1/2D.如果Ⅱ1與一血友病女性結(jié)婚,他的第一個(gè)孩子表現(xiàn)型為正常的概率是1/425. “抗蛇毒血清”的生產(chǎn)方式是將減毒處理的蛇毒注射至馬,重復(fù)幾次此過(guò)程后,再?gòu)倪@些馬的血液中獲得“抗蛇毒血清”。醫(yī)生會(huì)注射“抗蛇毒血清”至被毒蛇咬傷的患者體內(nèi),借以減輕蛇毒的毒性。下列有關(guān)“抗蛇毒血清”之?dāng)⑹,正確的是A.“抗蛇毒血清”的生產(chǎn)原理,主要是利用馬的被動(dòng)免疫B.“抗蛇毒血清”中,中和蛇毒的物質(zhì)主要是抗體C.注射到患者體內(nèi)的“抗蛇毒血清”可刺激患者的T細(xì)胞產(chǎn)生抗蛇毒的細(xì)胞免疫D.重復(fù)將蛇毒注射至馬體的目的是增加馬的體液免疫系統(tǒng)對(duì)蛇毒的反應(yīng)
三、非選擇題:本大題共11小題,共182分。按題目要求作答。解答題應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位。26.(18分)植物細(xì)胞受損后通常會(huì)釋放出酚氧化酶,使無(wú)色的酚氧化生成褐色的物質(zhì),多酚 氧化酶是引起果蔬酶促褐變的主要酶類,是引起果汁褐變的最主要因素。人們利用酚氧 化酶的功能和特性加工制作商品。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:(1)酚氧化酶與酚類底物是分別儲(chǔ)存在細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)中。能實(shí)現(xiàn)分類存放,是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)具有 系統(tǒng),組成該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有的功能特性是______的特性。茶葉細(xì)胞中也存在眾多種類的酚類物質(zhì)與酚氧化酶。茶葉制作工藝中:有手工或機(jī)械揉搓、熱鍋高溫炒制、曬干、炒干等方法。其中,綠茶制取過(guò)程中必須先進(jìn)行 工藝過(guò)程(提示:綠茶顏色為綠色),這一過(guò)程的目的是 。(2)把含有酚氧化酶的提取液作如下表的處理, 完成下列問(wèn)題:步驟試管 ①酚氧化酶提取液的處理②加入緩沖液 ③加入酚類底物 實(shí)驗(yàn)后的顏色A 不作處理 2ml 2ml 褐色B 加入蛋白酶,10分鐘 2ml 2ml 無(wú)色C 加入三氯乙酸(強(qiáng)酸),10分鐘 2ml 2ml ?
推測(cè)實(shí)驗(yàn)后,試管C中的顏色是 。試管A、C對(duì)照,你能提出什么結(jié) 論? 。試管A、B對(duì)照,說(shuō)明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是 。(3)基因工程已應(yīng)用在抗褐變品種的改良上,目前比較成功的是反義RNA技術(shù)(反義RNA可直接作用于靶MRNA的SD序列和部分編碼區(qū),直接抑制翻譯)。有人將一段cDNA片段通過(guò) 的方法導(dǎo)入馬鈴薯的細(xì)胞中,并表達(dá)得到反義的RNA,結(jié)果塊莖中的酚類物質(zhì)氧化受阻,表皮被擦破后不發(fā)生褐變。你認(rèn)為反義RNA發(fā)揮作用的原因可能是 。
27.(14分)某昆蟲(chóng)停飛后雙翅緊貼背部,研究者發(fā)現(xiàn):一種變異的該展翅昆蟲(chóng),停飛后雙翅 仍向兩側(cè)展開(kāi),易被天敵發(fā)現(xiàn)。當(dāng)以該展翅的昆蟲(chóng)為親本進(jìn)行繁殖時(shí),其子代總是 出現(xiàn)2/3的展翅,1/3的正常翅。請(qǐng)回答:(1)展翅性狀是由____________(顯性、隱性)基因控制的。若干年后,控制展翅性 狀的基因頻率_________(增大、減小、不變)。(2)該昆蟲(chóng)的另一對(duì)性狀灰身對(duì)黑身顯性,控制其性狀的基因位于常染色體,且與控制 展翅的基因不在同一對(duì)染色體上。如果1只展翅灰身與1只展翅黑身雜交,后 代的表現(xiàn)型最多有_______種,對(duì)應(yīng)的比例為_(kāi)____________。(3)該昆蟲(chóng)正常體細(xì)胞中有8條染色體,雌雄異 體。右圖是科學(xué)家對(duì)其一條染色體上部分基 因的測(cè)序結(jié)果,據(jù)圖回答問(wèn)題:圖中白眼與截翅兩個(gè)基因的遺傳是否遵循孟德?tīng)柕倪z傳定律? 。該染色體上的基因能否全部表達(dá)? ,原因是 。欲測(cè)定該昆蟲(chóng)基因組的全部DNA序列,應(yīng)測(cè)定 條染色體中的DNA分子。28.(14分)日照的長(zhǎng)短對(duì)花芽的形成有很大的影響,根據(jù)花芽的形成與日照長(zhǎng)短的關(guān)系,大 致分為長(zhǎng)日植物(要求連續(xù)光條件14~17小時(shí));短日植物(要求連續(xù)黑暗條件12 小時(shí))。研究發(fā)現(xiàn),植物在相應(yīng)光照條件下,就可產(chǎn)生一種物質(zhì)──成花素,促進(jìn)花芽形成。 牽;ㄊ嵌倘罩参,在短日條件下容易開(kāi)花,而同為旋花科的植物甘薯,在自然條件下 很難開(kāi)花。但若將甘薯嫁接到牽牛花上,在短日條件下甘薯能夠開(kāi)花。這一現(xiàn)象說(shuō)明了 成花素的功能。為進(jìn)一步調(diào)查這一現(xiàn)象,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:將牽牛花子葉以上的莖切除,把切除了根的甘薯嫁接到其上(圖b~f,h~k), 將嫁接后的植物進(jìn)行以下處理,①切除牽;ǖ淖尤~(c,i);②切除甘薯的子葉和葉片 (d,j);③切除牽牛花的根,將另一株甘薯的子葉以上的莖切除,作為砧木進(jìn)行二次嫁接(e,k)。④將其中一株接種后的植物,把牽牛花的子葉用鋁箔遮。╢);最后,將經(jīng)過(guò)各項(xiàng)處理的植物,與未經(jīng)過(guò)嫁接處理的甘薯苗a與g分別在長(zhǎng)日照條件與短日照條件下進(jìn)行培養(yǎng)。如圖:上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是,嫁接后的植物f、h、j和k的甘薯部分形成了花芽。長(zhǎng)日照條件
從上面實(shí)驗(yàn)的過(guò)程與結(jié)果,回答以下問(wèn)題:(1)在成花素的生成過(guò)程中,植物體中關(guān)鍵的結(jié)構(gòu)(器官)是: ;而且,只有將它們置于 下培養(yǎng),才能生成成花素;(2)在成花素存在的情況下,植物是否分裂出花芽與日照的長(zhǎng)短有無(wú)關(guān)系? ;你是通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)中的哪些植株,可以推測(cè)出這個(gè)結(jié)論的?____________________。(3)上述的實(shí)驗(yàn)處理中,f植株處理的目的是 ;d和j植株處理的目的是為了驗(yàn)證: 。(4)將多株嫁接植物e 置于短日條件下培養(yǎng),分別進(jìn)行以下各項(xiàng)處理,從以下選項(xiàng)中選 出甘薯苗不能開(kāi)花的一項(xiàng)( )A.每天暗處理至一半時(shí),給予牽;ㄉ喜康母适碜尤~和葉片短時(shí)間的光照B.每天暗處理至一半時(shí),給予牽;ㄏ虏康母适碜尤~短時(shí)間的光照C.每天暗處理至一半時(shí),給予牽;ǖ淖尤~短時(shí)間的光照D.每天光處理至一半時(shí),將牽牛花上部的甘薯的子葉和葉片用鋁箔遮住。29.(18分)生態(tài)系統(tǒng)中,在單位時(shí)間內(nèi),所得到的各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量數(shù)值,由高到低繪制 成圖,可形成一個(gè)金字塔圖形(如下圖)。
(1)圖中能量金字塔所包含的總能量, 是否就是此生態(tài)系統(tǒng)所包含的所 有能量 ,原因 是 ;
(2)對(duì)于某一特定的生態(tài)系統(tǒng),如樹(shù)→ 昆蟲(chóng)→鳥(niǎo)→鼬鼠與白鼬。如果用生 物數(shù)量、能量分別作為繪制金字塔的指標(biāo),金字塔的形狀可能會(huì)有很大的變化。請(qǐng) 在答題卡相應(yīng)位置上,分別繪制此生態(tài)系的數(shù)量金字塔和能量金字塔兩個(gè)模式圖。
(3)上述兩種金字塔對(duì)比, 更能較好地反映生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動(dòng)的本質(zhì),因為 金字塔表達(dá)的是 關(guān)系;而另一種金字塔反映的是 。因此,前者提供的狀況更加客觀全面。(4)為什么森林生態(tài)系統(tǒng)可能會(huì)出現(xiàn)較少的生產(chǎn)者和較多的消費(fèi)者數(shù)量的現(xiàn)象?
生物部分答案一、二選擇題:題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9答案 A A C C A C 題號(hào) 10 11 12 13 14 15 16 17 18答案 題號(hào) 19 20 21 22 23 24 25 答案 AC BD
26.(18分)(1)生物膜系統(tǒng);選擇透過(guò)性;熱鍋高溫炒制; 高溫使酶失活;(2)無(wú)色;強(qiáng)酸使酶失去活性;蛋白質(zhì);(3)膿桿菌轉(zhuǎn)化法;反義RNA與酚氧化酶基因轉(zhuǎn)錄的mRNA進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì),阻礙了翻譯過(guò)程的進(jìn)行。27.(14分)(1)顯性(1分);減。1分); (2)4 ; 2:1:2:1(數(shù)字順序不做要求) ;(3)不遵循 ;不一定(或不能);當(dāng)為雜合子時(shí),隱性基因不能表達(dá)(或基因的選擇性表達(dá);基因的表達(dá)與環(huán)境因素有關(guān))(答出一點(diǎn)即可); 528.(14分)(1)牽牛花的子葉 短日照條件(2)無(wú)關(guān) 植株f和h(3)使該子葉處于短日條件下 蕃薯植株的葉片與花芽形成的關(guān)系(無(wú)關(guān)) (4)C29.(18分)(1)不是 還有分解者所包含的能量沒(méi)有包含在其中(2)圖的說(shuō)明:每一個(gè)圖,圖形結(jié)構(gòu)1分,標(biāo)記說(shuō)明1分
(3)能量金字塔 能量金字塔 營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量關(guān)系 生物個(gè)體數(shù)量之間的關(guān)系(4)在森林中,少量個(gè)體的生產(chǎn)者可以支持很多的消費(fèi)者,這是因?yàn)樯a(chǎn)者往往體積很大,比如大樹(shù)能夠?yàn)楹芏嘞M(fèi)者提供食物。
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