河北省唐山市2019—2019學(xué)年度高三年級(jí)摸底考試?yán)砜凭C合能力試題1268826485352593653
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)。共300分。考生注意:1.答題前,考生務(wù)必將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名填寫在答題卡上?忌J(rèn)真核對(duì)答題卡上粘貼的條形碼的“準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考試科目”與考生本人準(zhǔn)考證號(hào)、姓名是否一致。2.第Ⅰ卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再涂選其它答案標(biāo)號(hào)。第Ⅱ卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答,在試題卷上作答,答案無(wú)效。3.考試結(jié)束后,監(jiān)考員將試題卷、答題卡一并交回。第Ⅰ卷本卷共21小題,每小題6分,共126分。以下數(shù)據(jù)可供解題時(shí)參考相對(duì)原子質(zhì)量:H—l C —l2 N —14 O —16 Na —23 S—32 Cu—641.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法,不正確的是A.葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞都需要載體協(xié)助,但不一定消耗能量B.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)C.線粒體膜上沒有運(yùn)載葡萄糖的載體蛋白D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既可和外層核膜直接相連,也可和細(xì)胞膜直接相連2.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是A.細(xì)胞生長(zhǎng),使物質(zhì)交換效率增強(qiáng)B.細(xì)胞主要通過(guò)原癌基因阻止異常增殖C.細(xì)胞凋亡的發(fā)生是因?yàn)榛虿辉俦磉_(dá) D.細(xì)胞全能性的表現(xiàn)必須要通過(guò)細(xì)胞分化才能實(shí)現(xiàn)3.下列與ATP的有關(guān)敘述中,正確的是A.ATP中的“A”與DNA和mRNA中的“A”代表的含義相同B.乙醇進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞會(huì)使胞內(nèi)ADP的含量增加C.念珠藻細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)ATP產(chǎn)生的主要場(chǎng)所是線粒體D.輪藻細(xì)胞內(nèi)K+濃度偏低時(shí),ATP消耗會(huì)增加以維持K+濃度穩(wěn)定4.右圖表示某些植物激素對(duì)幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用,圖中A、B、C表示不同的植物激素。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.激素A、B、C分別是生長(zhǎng)素、赤霉素、乙烯B.a(chǎn)濃度比b濃度高C.在調(diào)節(jié)幼苗生長(zhǎng)的過(guò)程中激素A和C屬于拮抗關(guān)系D.根據(jù)圖中信息可說(shuō)明幼苗的正常生長(zhǎng)是多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
5.甲磺酸乙酯(EMS)能使鳥嘌呤變成7-乙基鳥嘌呤,后者不與胞嘧啶配對(duì)而與胸腺嘧啶配對(duì)。為獲得更多的水稻變異類型,育種專家常用適宜濃度的EMS溶液浸泡種子后再進(jìn)行大田種植。下列敘述不正確的是 A.EMS的處理可使DNA序列中G-C轉(zhuǎn)換成A-TB.獲得的變異植株細(xì)胞核DNA中的嘌呤含量高于嘧啶C.使用EMS浸泡種子可以提高基因突變的頻率D.使用EMS浸泡種子過(guò)程中,水稻體細(xì)胞內(nèi)不會(huì)發(fā)生基因重組6.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用技術(shù)及方法的相關(guān)描述,正確的是A.進(jìn)行還原性糖鑒定時(shí),選擇比較甜的西瓜為實(shí)驗(yàn)材料 B.檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過(guò)程中是否產(chǎn)生CO2,可判斷其呼吸方式 C.運(yùn)用數(shù)學(xué)模型建構(gòu)的方法研究某種群數(shù)量變化規(guī)律 D.誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度秋水仙素處理 7.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是A.食鹽可作調(diào)味劑,也可作食品防腐劑B.小蘇打是一種膨松劑,可用于制作饅頭和面包C.煤經(jīng)過(guò)氣化和液化等物理變化可以轉(zhuǎn)化為清潔燃料D.次氯酸鈉溶液可用于環(huán)境的消毒殺菌8.PM2.5是指直徑小于等于2.5 是懸浮顆粒物,其主要來(lái)源為燃煤、機(jī)動(dòng)車尾氣等。某實(shí)驗(yàn)小組將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測(cè)試樣。測(cè)得該試樣呈酸性,其各離子濃度如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知該溶液PH為離子 K+ Na+ NH4十 C1—濃度/mol.L—1 4×l0—6 6×l0—6 2×l0—5 4×l0—5 3×l0—5 2×l0—59.用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是A.18g重水含有10NA中子 B.10.6gNa2CO3固體有0.1NAC C.6.4gCu失去的電子數(shù)可能為0.1NA D.1mo1H2C2O4能消耗2NAOH—10.下圖是一套實(shí)驗(yàn)制取氣體的裝置,用于發(fā)生、干燥和收集氣體。下列各組物質(zhì)中能利用這套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是A.銅屑和稀硝酸 B.碳酸鈣和稀鹽酸C.二氧化錳和濃鹽酸 D.氧人鈣和濃氨水11.短周期元素X.Y.Z.W的原子序數(shù)依次增大,X原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的3倍,Y原予最外層只有52個(gè)電子,Z單質(zhì)可制成半導(dǎo)體材料,W寫X屬于同一主族。下列敘述正確的是A.元素X的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性最弱B.元素W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比Z弱C.原子半徑的大小順序:r(Y)>r(Z)>r(W)>r(X)D.化合物YX、ZX2、 WX3中化學(xué)鍵類型相同12.常溫下amo1/L CH3COOH稀溶液和b mol/L KOH稀溶液等體積混合,下列判斷一定錯(cuò)誤的是A.c(OH一)>c(H+)時(shí),a=b B.c(K+)>c(CH3COO—)時(shí),a>bC.c(OH一)=c(H+)時(shí),a>b D.c(K+)<c(CH3COO—)時(shí),a<b13.某有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列有關(guān)該有機(jī)物敘述正確的是A.該有機(jī)物分子式為C9H8O3B.該有機(jī)物可以和氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)C.1 mo1該有機(jī)物與溴水反應(yīng),最多消耗2 mol Br2D.1 mol該有機(jī)物最多與2 mol NaOH反應(yīng)二、選擇題:本題共8小題,每題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第14~18題只有一項(xiàng)符合題目要求,19~21題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有錯(cuò)選的得0分。14.人類為揭示電和磁的關(guān)系,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月。丹麥哥本哈根大學(xué)的教師奧斯特,一直在尋求電和磁間的聯(lián)系。1820年的一天,他偶然發(fā)現(xiàn):將一個(gè)小磁針放在一根直導(dǎo)線下方,再使導(dǎo)線接通電源,只見小磁針擺動(dòng)了一個(gè)角度后穩(wěn)定地停了下來(lái)。從而證明了通電導(dǎo)線周圍能產(chǎn)生與磁極相作用的磁場(chǎng)。僅基于這一原理人們制成了A.金屬探測(cè)器 B,發(fā)電機(jī) C.電磁鐵 D.’真空冶煉爐15.在水平面上有一斜面體M,傾角為 ,斜面體上放一物塊m,現(xiàn)對(duì)斜面體施加一水平作用力F,使物塊與斜面體保持相對(duì)靜止一起運(yùn)動(dòng),不計(jì)一切摩擦,如圖所示。則A.物塊的加速度為g sin B.物塊的加速度為g tan C.物塊的加速度不能確定D.水平作用力F的大小不能確定16.如圖所示,A、B為同高度相距為L(zhǎng)的兩點(diǎn),一橡皮筋的兩端系在AB兩點(diǎn),怡好處于原長(zhǎng)。將一質(zhì)量為m的物體用光滑掛鉤掛在橡皮筋的中點(diǎn),物體靜止時(shí)兩段橡皮筋之間的夾角為60°。如果橡皮筋一直處于彈性限度內(nèi),且符合胡克定律,則其勁度系數(shù)k為A. B. C. D. 17.如圖所示,將螺線管與水平放置的平行板電容器相連接,螺線管中有豎直向上的磁場(chǎng)。若平行板間有一帶負(fù)電的小球處于靜止狀態(tài),則螺線管中磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化的情況可能是
18.輕質(zhì)彈簧右端固定在墻上,左端與一質(zhì)量m=0.5kg的物塊相連,如圖甲所示。彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài),物塊靜止且與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù) =0.2。以物塊所在處為原點(diǎn),水平向右為正方向建立x軸,F(xiàn)對(duì)物塊施加水平向右的外力F,F(xiàn)隨x軸坐標(biāo)變化的情況如圖乙所示。物塊運(yùn)動(dòng)至x=0.4m處時(shí)速度為零。則此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為(g=10m/S2)A. 3.1 J B.3.5 J C.1.8 J D.2.0J19.某帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下,自O(shè)點(diǎn)曲靜止開始沿一條屯場(chǎng)線運(yùn)動(dòng),先后經(jīng)過(guò)電場(chǎng)線上的a、b兩點(diǎn),如圖所示。則A.在O點(diǎn)時(shí)粒子的電勢(shì)能一定最大B.a(chǎn)點(diǎn)電勢(shì)可能低于b點(diǎn)電勢(shì)C.粒子在a點(diǎn)的也勢(shì)能可能小于b點(diǎn)的電勢(shì)能D.粒子在a點(diǎn)的動(dòng)能可能大于b點(diǎn)的動(dòng)能20.如圖所示,地球衛(wèi)星a、b分別在橢圓軌道、圓形軌道上運(yùn)行,橢圓軌道在遠(yuǎn)地點(diǎn)A處與圓形軌道相切,則A.衛(wèi)星a的運(yùn)行周期比衛(wèi)星b的運(yùn)行周期短B.兩顆衛(wèi)星分別經(jīng)過(guò)A點(diǎn)處時(shí),a的速度大于b的速度C.兩顆衛(wèi)星分別經(jīng)過(guò)A點(diǎn)處時(shí),a的加速度小于b的加速度D.衛(wèi)星a在A點(diǎn)處通過(guò)加速可以到圓軌道上運(yùn)行21.如圖所示,自耦變壓器的輸出端有ABC三個(gè)完全相同的小燈泡,且認(rèn)為小燈泡的電阻不受溫度的影響,將正弦交流電接入自耦變壓器的輸入端。開始時(shí)自耦變壓器的滑片P處于某一位置,電鍵S閉合,三個(gè)小燈泡均發(fā)光。;操作過(guò)程中,小燈泡兩端電壓均未超過(guò)其額定值。下列說(shuō)法中正確韻是A.將自耦變壓豁的滑片p向上滑動(dòng),三個(gè)燈泡將變暗B.將自耦變壓器的滑片p向上滑動(dòng),三個(gè)燈泡將變亮C.將電鍵S斷開,為保證AB兩燈功率不變,需將自耦變壓器的滑片p向上滑動(dòng)D.將電鍵S斷開,為保證AB兩燈功率不變,需將自耦變壓器的滑片p向下滑動(dòng)第II卷(共174分)三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第22題~第32題為必考題,每個(gè)小題考生都必須做答。第33題~第40題為選考題,考生根據(jù)要求做答。(一)必考題
22.(6分)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中,“2.5V O.SA"和小燈泡,內(nèi)阻未知,請(qǐng)按要求完成以下操作:(1)在圖中完成實(shí)物連線;(2)電路連好后,在閉合電鍵前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到 端(填“左”或“右”);(3)閉合電鍵,將滑動(dòng)變阻器的滑片滑動(dòng)到某一位置,發(fā)現(xiàn)兩表的指針指到如圖所示位置,則小燈泡兩端電壓為 V,流過(guò)小燈泡的電流為 A;
(4)不斷改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,記錄6組電壓電流數(shù)據(jù);(5)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)連線,得到如圖所示伏安特性曲線。由曲線可知隨著電壓增大,小燈泡的阻值不斷 。
23.(9分)用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn),研究“在物體質(zhì)量不變時(shí),其加速度與合外力的關(guān)系”。(1)實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn)跡如圖,相鄰點(diǎn)跡之間的時(shí)間間隔均為T,則物塊的加速度薩a= ;(2)若用鉤碼m的重力表示小車M所受的合外力,需滿足 ,滿足此條件做實(shí)驗(yàn)時(shí),得到一系列加速度a與合外力F的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù),畫出a-F關(guān)系圖象,如圖所示,由圖象可知,實(shí)驗(yàn)操作中不當(dāng)之處為 ;小車的質(zhì)量為 kg; (3)若實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程正確,將小車和鉤碼作為整體進(jìn)行研究,用鉤碼的重力表示合外力,此時(shí) (填“有”、“無(wú)”)系統(tǒng)誤差。 24.(14分)如圖所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的A、B兩物體置于一靜止長(zhǎng)紙帶上,紙帶左端與A、A與B間距均為d =0.5m,兩物體與紙帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為 ,與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為 ,F(xiàn)以恒定的加速度a=2m/S2向右水平拉動(dòng)紙帶,重力加速度g= l0m/s2,求:(1)A物體在紙帶上的滑動(dòng)時(shí)間;(2)在給定的坐標(biāo)系中定性畫出AB兩物體的v-t圖象;(3)兩物體AB停在地面上的距離。
25.(18分)在平面直角坐標(biāo)系xoy的第一象限內(nèi)有一圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,半徑=0.1m,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T,與y軸、x軸分別相切于A、C兩點(diǎn)。第四象限內(nèi)充滿平行于x軸的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度E=0.3 V/m,如圖所示。某帶電粒子以vo=20m/s的初速度,自A點(diǎn)沿AO1方向射入磁場(chǎng),從C點(diǎn)射出(不計(jì)重力)。(1)帶粒子的比荷 ;(2)若該粒子以相同大小的初速度,自A點(diǎn)沿與AO1成30o角的方向斜向上射入磁場(chǎng),經(jīng)磁場(chǎng)、電場(chǎng)后射向y軸,求經(jīng)過(guò)y軸時(shí)的位置坐標(biāo)。26.(15分)CuSO4•5H2O是銅的重要化合物,有著廣泛的應(yīng)用。以下是CuSO4•5H2O的實(shí)驗(yàn)室制備流程圖。根據(jù)題意完成下列填空:(1)“堿浸”的目的是 ,寫出有關(guān)的離子方程式 。(2)向?yàn)V渣中先加入足量稀硫酸,然后再滴加少量濃硝酸,在廢渣溶解時(shí)可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有 。(3)操作a的名稱為 ,制得的CuSO4•5H2O中可能存在硝酸銅雜質(zhì),除去這種雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作名稱為 。(4)已知:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+ Na2SO4。稱取0.26 g提純后的CuSO4•5H2O試樣于錐形瓶中,加入0.1000 mol/L氫氧化鈉溶液28.00 mL,反應(yīng)完全后,過(guò)量的氫氧化鈉用0.1000 mol/L鹽酸滴定至終點(diǎn),耗用鹽酸8.00 mL,則該試樣中CuSO4•5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;上述滴定中,滴定管在注入鹽酸之前,先用蒸餾水洗凈,再用 。(5)在“酸浸”的步驟中,①若只加入濃硫酸,寫出加熱時(shí)的化學(xué)方程式 。②若將濃硝酸換成過(guò)氧化氫,常溫時(shí)即可生成硫酸銅,指出此種方法的優(yōu)點(diǎn) 。27.(1 4分)新型高效的甲烷燃料電池采用鉑為電極材料,兩電極上分別通入CH4和O2,電解質(zhì)為KOH溶液。某研究小組將甲烷燃料電池作為電源進(jìn)行氯化鎂溶液龜解實(shí)驗(yàn),電解裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:(1)甲烷燃料電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為: 。(2)閉合開關(guān)K后,a、b電極上均有氣體產(chǎn)生,其中a電極上的氣體可用 檢驗(yàn),b電極上得到的氣體是 ,電解氯化鎂溶液的離子方程式為 。(3)若甲烷通入量為1.12 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),且反應(yīng)完全,則理論上通過(guò)電解池的電子的物質(zhì)的量為 ,產(chǎn)生的氯氣體積為 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。(4)已知常溫常壓下,0.25molCH4完全燃燒生成CO2和H2O時(shí),放出222.5kJ熱量,請(qǐng)寫出CH4燃燒熱的熱化學(xué)方程式 。已知;①C(石墨)+O2(g)=CO2(g)△H1=-393.5kJ/mol②2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H2=-571.6kJ/mol計(jì)算:C(石墨)與H2(g)反應(yīng)生成1molCH4(g)的△H= 。28.(14分)在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下反應(yīng):A(g) B(g)+C(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表所示:回答下列問題:toC 700 800 830 1000 1200K 0.6 0.9 1.0 1.7 2.6(1)該反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式:K= 。(2)在下圖中用實(shí)線畫出該反應(yīng)的能量變化曲線,同時(shí)在此基礎(chǔ)上用虛線畫出加入催化劑后的能量變化曲線。(3)一定溫度和體積下,下列說(shuō)法中能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)的是 。①容器內(nèi)壓強(qiáng)不變 ②混合氣體中c(C)不變③混合氣體的密度不變 ④v(A)=v(B)⑤化學(xué)平衡常數(shù)K不變 ⑥混合氣體平均式量不變(4)反應(yīng)時(shí)間(t)與容器內(nèi)氣體A的濃度數(shù)據(jù)見下表時(shí)間t/min 0 1 2 4 8 16 20C(A)/(mol•L-1) 10.4 8.6 7.5 6.6 5.9 5.5 5.5回答下列問題:①2~4min內(nèi),B的平均速率為 。②反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),A的轉(zhuǎn)化率為 。③欲提高A韻平衡轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施有 。29.(11分)某科學(xué)工作者為研究最適合黑藻生長(zhǎng)的光照強(qiáng)度,設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):首先取6等分黑藻分別放入6個(gè)加入等量0.01g/mLNaHCO3溶液后用冷開水充滿的廣口瓶中;然后將6套裝置放入暗室中,用20W、50W、75W、100W、200W和500W的臺(tái)燈等距離地分別照射1- 6號(hào)裝置, 30min后停止光照,測(cè)量光合作用產(chǎn)生的O2體積(密閉廣口瓶?jī)?nèi)的水受到O2的排擠會(huì)從排水口一滴滴流到量筒里,根據(jù)量筒內(nèi)接收的水的體積即可計(jì)算出產(chǎn)生的氧氣體積。)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表不同條件下氧氣的釋放量(mL)組次 20W(1號(hào)) 50W(2號(hào)) 75W(3號(hào)) 100W(4號(hào)) 200W(5號(hào)) 500W(6號(hào))一 1.8 5.0 9.0 12.0 21.0 19.0二 1.8 5.3 8.0 11.5 20.0 18.0三 2.0 5.0 8.0 12.0 20.0 19.0平均值 1.87 5.1 8.3 11.83 20.3 18.70請(qǐng)分析回答有關(guān)問題:(1)該實(shí)驗(yàn)中的自變量是 。列出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)控制變量(無(wú)關(guān)變量) 。(2)6套裝置各瓶中均加入約 500mL0.01g/mLNaHC03溶液,其作用是____________。(3)上表中測(cè)得的氧氣量并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量,其原因是 。(4)如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程使用了不同品種的黑藻,則這樣設(shè)計(jì)違背了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的_________原則。(5)若將5號(hào)裝置中的黑藻突然移至4號(hào)裝置的條件下,短時(shí)間內(nèi)光合細(xì)胞中ATP含量會(huì)________________,C3含量會(huì)_____________。(6)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)還不能確定最適合黑藻生長(zhǎng)的光照強(qiáng)度,請(qǐng)寫出該如何開展進(jìn)一步的探究:___________________________________________________________________________。(7)該科學(xué)工作者還做了另外的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)重鉻酸鉀過(guò)濾后(紅光透過(guò))的光合作用放氧量比用氨飽和的4%硫酸銅溶液過(guò)濾后(藍(lán)紫光透過(guò))的放氧量高,說(shuō)明________也能影響光合作用強(qiáng)度。請(qǐng)分析回答有關(guān)問題:(1)該實(shí)驗(yàn)中的自變量是 。列出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)控制變量(無(wú)關(guān)變量) 。(2)6套裝置各瓶中均加入約500mL0.0lg/mLNaHCO3溶液,其作用是____。(3)上表中測(cè)得的氧氣量并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量,其原因是 。(4)如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程使用了不同品種的黑藻,則這樣設(shè)計(jì)違背了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的_ 原則。(5)若將5號(hào)裝置中的黑藻突然移至4號(hào)裝置的條件下,短時(shí)間內(nèi)光合細(xì)胞中ATP含量會(huì) ,C3含量會(huì) 。(6)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)還不能確定最適合黑藻生長(zhǎng)的光照強(qiáng)度,請(qǐng)寫出該如何開展進(jìn)一步的探究: 。(7)該科學(xué)工作者還做了另外的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)重鉻酸鉀過(guò)濾后(紅光透過(guò))的光合作用放氧量比用氨飽和的4%硫酸銅溶液過(guò)濾后(藍(lán)紫光透過(guò))的放氧量高,說(shuō)明 也能影響光合作用強(qiáng)度。30.(10分)右圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu),方框甲、乙代表神經(jīng)中樞,微型電流計(jì)F的兩電極均與神經(jīng)纖維的外側(cè)接觸;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:(1)該反射弧中的感受器是_______(填圖中字母),其產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以_____________形式進(jìn)行傳導(dǎo)。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸前膜內(nèi)_____________釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與突觸后膜上_____________結(jié)合,使下一神經(jīng)元興奮。(2)人體發(fā)生縮手反射時(shí)興奮傳導(dǎo)過(guò)程(用圖中字母表示)是______________________,人體產(chǎn)生痛覺必須通過(guò)神經(jīng)中樞是_______(甲/乙)。(3)圖中B點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為_____________,引起該電位的原因是_____________。若D點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,微型電流計(jì)F偏轉(zhuǎn)______次。(4)體檢取血時(shí),針刺手指不發(fā)生縮手反射,說(shuō)明神經(jīng)中樞甲和乙之間的聯(lián)系是______________________________________。31.(12分) 某中學(xué)的兩個(gè)生物興趣小組用牽;ǎǘ扼w)做雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示:父本 母本 子一代第1組 一株紅花 一株紅花 299株紅花、102株藍(lán)花第2組 一株藍(lán)花 一株藍(lán)花 紅花、藍(lán)花(沒有意識(shí)到要統(tǒng)計(jì)數(shù)量比)(1)若花色遺傳僅受一對(duì)等位基因控制,能否根據(jù)兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷顯隱性?_________。(2)兩組同學(xué)經(jīng)過(guò)交流后,對(duì)該現(xiàn)象提出了兩種可能的假說(shuō):假說(shuō)一:花色性狀由三個(gè)等位基因(A+、A、a)控制,其中A決定藍(lán)色,A+和a都決定紅色,A+相對(duì)于A、a是顯性,A相對(duì)于a是顯性。若該假說(shuō)正確,則第2組同學(xué)實(shí)驗(yàn)所得子一代:紅花:藍(lán)花=___________。假說(shuō)二:花色性狀由三個(gè)等位基因(A、a1、a2)控制,只有a1和a2同時(shí)存在時(shí),才會(huì)表現(xiàn)為藍(lán)色,其它情況均為紅色,A相對(duì)于a1、a2為顯性。若該假說(shuō)正確,則第1組同學(xué)所用的親代紅花的基因型組合方式為_______________。(3)為了進(jìn)一步探究?jī)煞N假設(shè)的合理性,第2組同學(xué)將F1中的藍(lán)色花植株自交得F2并統(tǒng)計(jì)所有F2的花色及數(shù)量比。若F2中_________________________,則支持假說(shuō)一;若F2中_________________________,則支持假說(shuō)二。(4)以上同學(xué)們探索牽;ㄉz傳方式的思路在科學(xué)研究中被稱為____________法。32.(6分)如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解[能量單位為J/(cm2•a)],請(qǐng)回答下列問題。
(1)如圖所示,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括_______________________和有機(jī)物輸入的化學(xué)能,圖中未利用的能量是指未被各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物自身___________消耗,也未被____________________________所利用的能量。(2)植食性動(dòng)物的能量有________[J/ (cm2•a)]傳遞到肉食性動(dòng)物體內(nèi)。(3)一養(yǎng)魚專業(yè)戶為估計(jì)池塘有多少魚,先捕上100條魚做上記號(hào),然后放回湖里,過(guò)了一段時(shí)間,待標(biāo)記的魚完全混合于魚群后,再捕撈了5次,記錄如下:第一次捕上90條魚,其中帶標(biāo)記的有11條,第二次捕上100條魚,其中帶標(biāo)記的魚有9條,第三次捕上120條魚,其中帶標(biāo)記的魚有12條,第四次捕上100條魚,其中帶標(biāo)記的魚有9條,第五次捕上80條魚,其中帶標(biāo)記的魚有8條,則池塘里大約有__________條魚。(4)食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的__________,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)就是沿著這種渠道進(jìn)行的。(二)選考題:共45分。請(qǐng)考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑。注意所做題目的題號(hào)必須與所涂題目的題號(hào)一致,在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做,則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。33.【選修3--3](15分)(1)(5分)當(dāng)兩分子間距為r0時(shí),它們之間的引力和斥力相等。關(guān)于分子之間的相互作用,下列說(shuō)法正確的是A.當(dāng)兩個(gè)分子間的距離小于r0時(shí),分子間只存在斥力B.當(dāng)兩個(gè)分子間的距離大于r0時(shí),分子間只存在引力C.兩個(gè)分子間的距離由較遠(yuǎn)逐漸減小到r= r0的過(guò)程中,分子間相互作用力先增大后減小,表現(xiàn)為引力D.兩個(gè)分子間的距離由r= r0開始減小的過(guò)程中,分子間相互作用力一直增大,表現(xiàn)為斥力E.兩個(gè)分子間的距離等于r0時(shí),分子勢(shì)能最小(2)(10分)有一空的薄金屬筒,高h(yuǎn)1=l0cm。某同學(xué)將其開口向下,自水銀表面處緩慢壓入水銀中,如圖所示。設(shè)大氣溫度和水銀溫度恒定,筒內(nèi)空氣無(wú)泄漏,不計(jì)氣體分子間相互作用。則金屬筒被壓入水銀表面下h2=5cm處時(shí),內(nèi)部空氣柱的高度是多少?(大氣壓強(qiáng)為Po=75cmHg,結(jié)果可用根式表示)34.[選修3--4](15分)(1)(5分)如圖是一列簡(jiǎn)諧波在t=0時(shí)刻的波形圖,介質(zhì)中x=4m處質(zhì)點(diǎn)沿y軸方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為y=5sin5 cm。關(guān)于這列波,下列說(shuō)法正確的是A.波長(zhǎng)為4mB.波速為l0m/sC.波沿x軸正方向傳播D.再經(jīng)過(guò)半個(gè)周期的時(shí)間,x=4m處質(zhì)點(diǎn)沿波的傳播方向移動(dòng)2mE.再經(jīng)過(guò) 個(gè)周期的時(shí)間,x=4m處質(zhì)點(diǎn)位于波谷(2)(10分)如圖,足夠長(zhǎng)的平行玻璃磚厚度為d,底面鍍有反光膜,頂面涂有長(zhǎng)為 d的遮光物質(zhì)AB。一束光線以45°的入射角由遮光物質(zhì)A端入射,經(jīng)底面反射后,恰能從遮光物質(zhì)B端射出。已知真空中的光速為c,求:①光線在玻璃中的傳播速度;②為使各種角度入射的光線都不能由頂面射出,遮光物質(zhì)AB至少多長(zhǎng)?35.[選修3--5](15分)(1)(5分)某同學(xué)在研究某金屬的光電效應(yīng)現(xiàn)象時(shí),發(fā)現(xiàn)該金屬逸出光電子的最大初動(dòng)能與入射光頻率的關(guān)系如圖所示。若圖線在兩坐標(biāo)軸上的截距分別為a和—b,由圖線可以得到普朗克常數(shù)的數(shù)值為 ;單位為 。若入射光的頻率為該金屬截止頻率的2倍,則逸出的光電子的最大初動(dòng)能為 J。(2)(1 0分)一種彈珠游戲如圖,球1以初速v0出發(fā),與球2發(fā)生彈性正碰,使球2進(jìn)入洞中,但球1不能進(jìn)洞。已知兩球的質(zhì)量比m1: m2=3:2,兩球所受阻力均為自身重力的 倍。開始時(shí)兩球間距、球2與洞口間距均為L(zhǎng)。求:①兩球碰撞完成的瞬間二者速度大小之比;②為了能夠完成任務(wù),球1的初速度v0的最小值。
36.[化學(xué)——選修2:化學(xué)與技術(shù)](1 5分)亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白與殺菌。以下是過(guò)氧化氫法生產(chǎn)亞氯酸鈉的工藝流程圖:
已知:①NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大,適當(dāng)條件下可結(jié)晶析出NaClO2—3H2O。②純ClO2易分解爆炸,一般用稀有氣體或空氣稀釋到10%以下安全。(1)發(fā)生器中鼓入空氣的作用可能是 。(2)吸收塔內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。吸收塔內(nèi)的溫度不宜過(guò)高,否則會(huì)發(fā)生反應(yīng),其方程式為: 。(3)在堿性溶液中NaClO2比較穩(wěn)定,所以吸收塔中應(yīng)維持NaOH稍過(guò)量,判斷NaOH是否過(guò)量的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方法是__ __。(4)ClO2和氯氣均能將電鍍廢水中的CN—氧化為無(wú)毒物質(zhì),自身被還原為Cl—,處理含CN一相同量的電鍍廢水所需氯氣的物質(zhì)的量是ClO2的 倍。37.[化學(xué)——選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)](1 5分)氮元素可以形成多種化合物。回答以下問題:(1)基態(tài)氮原子的價(jià)電子排布式是 。(2)C、N、O三種元素第一電離能從大到小的順序是 。(3)(N2H4)分子可視為NH3分子中的一個(gè)氫原子被—NH2(氨基)取代形成的另一種氮的氫化物。①N2H4分子中氮原子軌道的雜化類型是 。②肼可用作火箭燃料,燃燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)是:N2O4(1)+2N2H4(l) 3N2(g)+4H2O(g)△H= —103 8.7kJ.mol—1若該反應(yīng)中有4mol N—H鍵斷裂,則形成的 鍵有 mol。③肼能與硫酸反應(yīng)生成N2H6SO4,N2H6SO4晶體類型與硫酸銨相同,則N2H6SO4的晶體內(nèi)不存在 (填標(biāo)號(hào))a.離子鍵 b.共價(jià)鍵 c.配位鍵 d.范德華力(4)氮化硼(BN)是一種重要的功能陶瓷材料,在與石墨結(jié)構(gòu)相似的六方氮化硼晶缽中,層內(nèi)B原子與N原子之間的化學(xué)鍵為___ 。(5)六方氮化硼在高溫高壓下,可以轉(zhuǎn)化為立方氮化硼,其結(jié)構(gòu)與金剛石相似,硬度與金剛石相當(dāng),晶胞邊長(zhǎng)為3.615×l0—10m,立方氮化硼晶胞中含有 個(gè)氮原子、 個(gè)硼原子,立方氮化硼的密度是 g.cm¬¬一3(只要求列算式,不必計(jì)算出數(shù)值,阿伏伽德羅常數(shù)為NA)o
38.[化學(xué)¬—選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)](15分)某藥物G的合成路線如下圖所示,已知一元醇A中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為26.7%,E中核磁共振氫譜為四組峰,且峰面積比為2:2:2:1。
請(qǐng)回答下列問題:(1)A的分子式為___ ;結(jié)構(gòu)分析顯示A只有一個(gè)甲基,A的名稱為 。(2)上述①~⑥步中,屬于氧化反應(yīng)的是___ (填序號(hào));B中所含官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__ _。(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①E→F: ;②D+F→G: 。(4)F所有同分異構(gòu)體中,同時(shí)符合下列條件的有 種,任寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 。a.分子中有6個(gè)碳原子在一條直線上;b.分子中含有一個(gè)羥基。39.[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐](15分)植物的花藥培養(yǎng)在育種上有特殊的意義。植物組織培養(yǎng)可用于無(wú)病毒植株及細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)等方面。請(qǐng)回答相關(guān)問題。(1)誘導(dǎo)花粉植株能否成功及誘導(dǎo)成功率的高低的主要影響因素是__________和培養(yǎng)基的組成。利用月季的花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體時(shí),一般來(lái)說(shuō),在 期花藥培養(yǎng)的成功率最高。為了選擇該期的花藥,通常選擇 的花蕾。確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的方法有 法,但是對(duì)于花粉細(xì)胞核不易著色的植物,需采用 法,該法能將花粉細(xì)胞核染成 色。(2)若要進(jìn)行蘭花無(wú)病毒植株的培育,從外植體到無(wú)病毒植株試管苗,要人為控制細(xì)胞的____________和 過(guò)程。(3)進(jìn)行組織培養(yǎng)需配制MS培養(yǎng)基,在該培養(yǎng)基中常需要添加 、 ____ 等激素。欲利于根的分化,植物激素的用量比例應(yīng)為 。(4)在花藥培養(yǎng)中,特別是通過(guò)愈傷組織形成的花粉植株,___________的數(shù)目常常會(huì)發(fā)生變化,因此還需要對(duì)培養(yǎng)出來(lái)的植株進(jìn)行_______________。(5)無(wú)菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,下列各項(xiàng)中使用化學(xué)藥劑進(jìn)行消毒的是 ,采用灼燒方法進(jìn)行滅菌的是 。(答序號(hào))①培養(yǎng)皿 ②培養(yǎng)基 ③實(shí)驗(yàn)操作者的雙手 ④三角錐形瓶 ⑤接種環(huán) ⑥花蕾 40.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分)請(qǐng)回答下列有關(guān)生物工程的問題:(1)對(duì)于基因工程來(lái)說(shuō),其核心步驟是 ,若要培育能從乳汁中分泌人的干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,需要選擇的受體細(xì)胞是____________(受精卵、乳腺細(xì)胞),導(dǎo)入該細(xì)胞最有效的方法是 。為了讓轉(zhuǎn)入的干擾素基因高效表達(dá),需要把來(lái)自cDNA文庫(kù)的干擾素基因片段正確插入表達(dá)載體的 和 之間。(2)植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中,在把植物細(xì)胞雜交之前,必須用____________去除細(xì)胞壁,雜交過(guò)程的另一個(gè)環(huán)節(jié)是__________________;培育出諸如“番茄—馬鈴薯”這樣的雜種植株利用了植物細(xì)胞全能性的原理。胚胎干細(xì)胞也有類似的特性,并且胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生 。(3)在進(jìn)行單克隆抗體的生產(chǎn)過(guò)程中,要把兩種細(xì)胞進(jìn)行融合,這兩種細(xì)胞一種是在體外能夠大量增殖的 ,另外一種是已免疫的B細(xì)胞;誘導(dǎo)該兩種細(xì)胞融合常用的因素有PEG、 、滅活病毒等。體外培養(yǎng)的過(guò)程中,貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)_________現(xiàn)象。(4)在“試管牛”的培育過(guò)程中,要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,需要對(duì)精子進(jìn)行處理,使其 。另外,培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至 期,為使雌性個(gè)體一次排出多枚卵母細(xì)胞,常采用 激素進(jìn)行處理。(5)“桑基魚塘”生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”,這主要是遵循生態(tài)工程的 原理。
31.(每空2分,共12分)(1)不能 (2)1:3 Aa1 X Aa2(3)紅花:藍(lán)花=1:5 紅花:藍(lán)花=1:1 (4)假說(shuō)-演繹32.(每空1分,共6分)(1)生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能 呼吸作用 后一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和分解者 (2)2.5 (3) 1000 (4)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)40.(15分,每空1分)(1)基因表達(dá)載體的構(gòu)建 受精卵 顯微注射法 啟動(dòng)子 終止子(2)纖維素酶和果膠酶 原生質(zhì)體間的融合 分化(3)骨髓瘤細(xì)胞 電激 接觸抑制(4)獲能 減數(shù)第二次分裂中 促性腺激素、(5)物質(zhì)循環(huán)再生
化學(xué)答案A卷:7.C 8.D 9.A 10.B 11.C 12.D 13.BB卷:7.D 8.D 9.A 10.B 11.C 12.C 13.B27(14分)28.(14分)(1)c(B)•c(C)/c(A)(2分)(2)
(3分)(3)①②⑥(3分)(4)①0.45 mol/(L•min)(2分)② 47.1%(2分)③升高溫度或減小B、C的濃度(2分) 36.[化學(xué)——選修2:化學(xué)與技術(shù)](15分)(1)稀釋C1O2以防止爆炸(3分)(2)2NaOH+2C1O2+H2O2=2NaC1O2+2H2O+O2↑(3分) 2H2O2 2H2O+O2↑(3分)(3)連續(xù)測(cè)定吸收塔內(nèi)溶液的pH(3分) (4)2.5(3分)37.[化學(xué)——選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)](15分)(1)2s22p3 (2分) (2)N>O>C(2分)(3)①sp3 (2分) ②3 (2分) ③d(2分) (4)共價(jià)鍵(1分)(5)4(1分) 4(1分) (2分)38.[化學(xué)——選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)](15分)(1)C3H8O(2分) 1-丙醇(或正丙醇)(2分)
參考物理答案A卷:14.C 15.B 16.B 17.B 18.A 19.AB 20.AD 21.ACB卷:14.B 15.A 16.C 17.B 18.B 19.AB 20.AD 21.AC24.(1)兩物體在紙帶上滑動(dòng)時(shí)有 (2分)當(dāng)物體A滑離紙帶時(shí) (2分)由以上二式可得 (1分)(2)如圖所示。 (3分)(3)物體A離開紙帶時(shí)的速度 (1分)兩物體在地面上運(yùn)動(dòng)時(shí)有 (1分)物體A從開始運(yùn)動(dòng)到停在地面上過(guò)程中的總位移兩物體AB最終停止時(shí)的間距 (1分)由以上各式可得 (1分)25.(1)由題意知粒子的半徑r=R=0.1m, (3分)由牛頓第二定律得 qvB = (3分)∴ = 400 (C/kg) (3分)(2)因粒子的半徑?jīng)]有變化,由幾何關(guān)系知它將垂直射入電場(chǎng)中x軸方向 r +rsin30 = t2 (3分)∴t = 0.05 s y軸方向 Δy =v0t (3分)∴Δy = 1m (2分)則經(jīng)過(guò)y軸時(shí)的位置坐標(biāo)為(0,-1)m (1分)34. (1)ABE(2)①由幾何關(guān)系可知 (2分)由折射定律 (2分)光線在玻璃中的傳播速度 (2分)②當(dāng)光線的入射角為90°時(shí),折射角最大,光線離開玻璃磚的位置與進(jìn)入位置間距最遠(yuǎn),此時(shí)由折射定律有(2分)此時(shí)AB的長(zhǎng)度 (2分)
②當(dāng)球1初速度最小時(shí),碰后小球2應(yīng)剛好落入洞中有(2分)碰前球1做減速運(yùn)動(dòng)(2分)可得 (1分)
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