如果將整個高中階段比作百米賽跑，那么高三就是最后的30米沖刺！前面70米雖然很重要，但必須跑好這30米“沖刺階段”，才能取得好名次、考進好大學(xué)。高三的學(xué)習(xí)，其實就是總復(fù)習(xí)，每位同學(xué)要有計劃。在復(fù)習(xí)時，要有踏實的干勁和吃苦的決心，切忌眼高手低，縱觀近幾年高考試題的難度趨于平穩(wěn)，基本上剔除了偏、怪類題目，在考查基礎(chǔ)知識的前提下，靈活多變。所以在復(fù)習(xí)時要正確處理好以下幾個關(guān)系：一是個人計劃與老師復(fù)習(xí)計劃同步；二是要處理好強科與弱科的關(guān)系，偏科是對高考不利的；三是要處理好課本與復(fù)習(xí)資料的關(guān)系，要把大部分精力回歸到書本上來，打好基礎(chǔ)，跳出題海；四是處理好做題速度與準確性關(guān)系；五是要把平時的考試測驗，當作高考對待，養(yǎng)成良好習(xí)慣；六是要將知識形成網(wǎng)絡(luò)，這便于總結(jié)；七是要提高學(xué)習(xí)效率；八是在學(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)一些學(xué)習(xí)方法和解題技巧，做到巧學(xué)。九是每一單元復(fù)習(xí)完后要回憶本單元的主要題型、解法和技巧，總結(jié)出一些具有普遍意義的思路、方法，對同一類問題的解題方法要認真體會，學(xué)會“一把鑰匙開一把鎖”。

　　高三學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

　　現(xiàn)在就具體談?wù)?/p>

　　一、怎樣復(fù)習(xí)效率高

　　“每天有復(fù)習(xí)，今日之事今日畢，做到日清；每周有小結(jié)，每位同學(xué)應(yīng)該搞好周清工作；每章有總結(jié)，應(yīng)該做到章結(jié)清”。

　　二、編寫“錯題集”

　　“人不該在一個位置上跌兩次跤”，但實際上，有相當數(shù)量的學(xué)生，一個錯誤，常常一犯再犯。為降低錯誤的重復(fù)率，學(xué)生編寫“錯題集”是有效的方法。平時自測，或老師組織的小測驗，每次月考后，就把做錯的題重抄一遍在“錯題集”上。經(jīng)常翻看錯題集，看一些典型的題目，將錯誤印象盡可能抹去，而且要達到每看一次錯題集要有所收獲。

　　高三學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

　　三、注意時間的合理分配（1）平時時間……（2）考試時間……

　　四、注意試卷的分析：

　　每次考試結(jié)束試卷發(fā)了大家要認真分析得矢，總結(jié)教訓(xùn)。大家要看分數(shù)和叉叉…………將試卷中出現(xiàn)的問題進行分類，可以分為：第一類問題???遺憾之錯。就是分明會做，反而做錯了的題；出現(xiàn)這類問題是考試后最后悔的事情。消除遺憾要消除遺憾必須弄清遺憾的原因，然后找出解決問題的辦法，如“審題之錯”，是否出在急于求成？可采取“一慢一快”戰(zhàn)術(shù)，即審題要慢、答題要快。“計算錯誤”，是否由于草稿紙用得太亂等。建議將草稿紙對折分塊，有序演算便于回頭查找�！俺瓕懼�錯”，可以用檢查程序予以解決�！氨磉_之錯”，注意表達的規(guī)范性，平時作業(yè)就嚴格按照規(guī)范書寫表達，學(xué)習(xí)高考評分標準寫出必要的步驟，并嚴格按著題目要求規(guī)范回答問題。

首頁上一頁12下一頁末頁共2頁
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaosan/281280.html

相關(guān)閱讀：“新高三” 聽聽高分考生的學(xué)習(xí)心得與體會