松江區(qū)201學年第期期末質量監(jiān)控試卷(滿分150分,完卷時間10分鐘)2015.1考生注意:1.本考試分設試卷和答題紙。試卷包括兩部分,第一部分全部為選擇題,第二部分為綜合題,包括填空題、選擇題和簡答題等題型。2.答題前,務必在答題紙上用鋼筆、圓珠筆清楚填寫姓名、準考證號。作答必須涂或寫在答題紙上,在試卷上作答一律不得分。選擇題的作答必須涂在答題紙上相應的區(qū)域,綜合題的作答必須用鋼筆、圓珠筆寫在答題紙上與試卷題號對應的位置。一.選擇題(共60分,每小題2分。每小題只有一個正確答案)1.壞血病過去幾百年間曾在海員、探險家及軍隊中廣為流行,7.為了加深對基因分離定律的理解,某同學在2個小桶內各裝入20個等大的方形積木(紅色、藍色各10個,分別代表“配子”D、d)。分別從兩桶內隨機抓取1個積木并記錄,直至抓完桶內積木。結果是DD:Dd:dd=10:5:5,該同學感到失望。以下建議錯誤的是A.把方形積木改換為質地、大小相同的小球,以便充分混合,避免人為誤差B.每次抓取后,應將抓取的配子放回原桶,保證每種配子被抓取的概率相等C.繼續(xù)重復抓取,保證足夠大的樣本數D.將一桶內的2種配子各減少一半,另一桶數量不變,因為卵細胞的數量比精子少得多8.下列數據表示某人運動前后血糖濃度的變化情況,對該實驗數據分析正確的是項目血糖濃度(mg/dL)運動前運動后100米蛙泳800米跑馬拉松133.0122.3111.2146.0142.363.8A. 100米蛙泳后,血糖濃度升高,說明血糖沒被利用B. 運動員運動的直接能量來自ATP分子,ATP去掉2個磷酸基團即是構成RNA的基本單位之一——腺嘌呤脫氧核苷酸C. 100米蛙泳、800米跑后,血糖濃度升高,是神經與激素共同調節(jié)的結果D. 馬拉松運動時間長,運動員有氧呼吸較為充分,運動后血糖下降明顯,此時運動員體內蛋白質開始大量向糖轉化9.人體內的細胞外液構成了細胞生活的液體環(huán)境,在這個環(huán)境中可發(fā)生許多生化反應,其中有A. 有機物經三羧酸循環(huán)徹底氧化分解B.酶與激素的合成 C.神經遞質與突觸后膜受體結合D.脂肪在消化道內水解為甘油和脂肪酸10.下列有關顯微鏡使用的敘述,正確的是A.在用顯微鏡觀察切片時,先用低倍鏡(10×10),再換用高倍鏡(10×40),細胞大小放大四倍,目鏡測微尺每小格代表的長度不變B.低倍鏡換上高倍鏡后,如因視野太暗而影響觀察時,應放大光圈、反光鏡由平面換成凹面C.在低倍鏡下觀察一個植物細胞時,在視野的右上方有一結構因太小看不清,此時應直接換上高倍鏡,用細調節(jié)器調節(jié)即可D.視野中一草履蟲向左游動,可向右移動裝片進行追蹤11.右圖為細胞亞顯微結構示意圖,下列有關說法正確的是A.B.5、9C.3、5、6D.1、2、512.下圖表示人體內幾種化學元素和化合物的相互關系,其中a、b表示有機小分子物質,大寫字母代表有機高分子物質,虛線表示遺傳信息的流動方向,下列敘述正確的是A.人體細胞中含有X的細胞器為線粒體B.產生B1的細胞只來自于B淋巴細胞受抗原刺激后的增殖分化C.合成B3有關的片段A在皮膚細胞中不存在,因為皮膚細胞不能運輸氧氣D.B可分為B1、B2、B3等,其原因從A分析是因為其分子結構具有多樣性13.某地區(qū)人群每10000人當中有一個白化病患者,若一女性患者與該地一個表現正常的男子結婚,則他們生育一患白化病男孩的概率是A.01 B.00 C.02 D.0114.某一個DNA分子的堿基總數中,腺嘌呤為100個,復制數次后,消耗周圍環(huán)境中的腺嘌呤脫氧核苷酸1500個,該DNA分子已經復制了A.3次 B.4次 C.5次 D.6次15.右圖表示不同濃度的生長素對植物生長發(fā)育的影響。下列敘述錯誤的是A.將植物水平放置,如根的遠地側生長素濃度為b,近地側生長素濃度大于eB.在莖的向光性實驗中,若測得莖向光一側的生長素濃度為 b點濃度,則背光一側的濃度一定在bd之間 C.當生長素濃度高于p點所對應的濃度時,莖生長仍被促進D.若c點表示某植物頂芽的生長素濃度,則de段可表示最靠近頂芽的側芽中的生長素濃度16.甲圖表示某高等雄性動物細胞分裂過程中4個不同時期的細胞核內染色體和DNA分子的數量變化乙圖是該動物細胞中一條染色體上DNA含量變化的曲線圖。乙圖中bc段對應甲圖中的時期中細胞內含染色單體的是17.下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經—腓腸肌標本,神經末梢與肌細胞的接觸部分類似于突觸,稱“神經—肌接頭”。下列敘述錯誤的是A.“神經—肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉變B.電刺激①處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉C.電刺激②處,神經纖維上的電流計會記錄到電位變化D.神經纖維上興奮的傳導方向與膜內的電流方向相同18.采用物理或化學的方法可以抑制細胞有絲分裂,使細胞停留在細胞周期的某一階段,如下表所示,-表示停留。由上述材料不可得出的結論是間期前期中期后期末期加入過量的胸苷—秋水仙素—低溫(2℃—4℃)—————A.過量的胸苷引起了基因突變加入過量胸苷抑制有絲分裂的最可能原因是抑制了DNA的復制低溫抑制分裂主要原因是抑制了酶的活性 在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是條件abcdCO2釋放量10867O2吸收量0347A.a條件下,呼吸產物除CO2外還有乙醇或乳酸B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少C.c條件下,種子消耗的葡萄糖最少D.d條件下,產生的CO2來自細胞質基質和線粒體A液(%)B液(%)C液(%)蛋白質微量80葡萄糖0.10.10無機鹽0.750.721.25尿素0.030.031.8尿酸0.0040.0040.05A.A液為原尿,在腎小囊中形成 B.表中B液為血漿,理由是含有較多的蛋白質C.如果C液中含有葡萄糖,此人一定患有糖尿病D.如果C液中出現了蛋白質,表明腎小球可能發(fā)生病變,此病變可能引起組織水腫 21.如圖是某農作物代謝過程的部分圖解,據圖分析正確的是A.圖中a表示糖酵解,發(fā)生場所是細胞質基質,物質N代表二碳化合物B.光反應產生的氧氣進入線粒體內發(fā)生反應生成水以及釋放到空氣中分別至少經過5層和4層膜C.此時農作物光合作用強度小于細胞呼吸強度D.此圖中有兩個場所可產生ATP22.甲圖是垂體細胞攝取原料合成生長激素的基本過程;乙圖為細胞內各種生物膜在結構上存在的直接或間接的聯系。下列敘述錯誤的是A.b過程發(fā)生在核糖體上,與c過程有關的細胞器是內質網、線粒體、高爾基體B.若含18O的氨基酸在垂體細胞內的代謝過程中產生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸中的—COOHC.圖乙所示各種膜結構可以相互轉化D.生長激素從細胞內排出與膜的選擇透過性有關23.果蠅紅眼對白眼為顯性,控制這對性狀的基因位于X染色體。果蠅缺失1條Ⅳ號染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死。一對都缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅雜交(親本雌果蠅為雜合子),F1中A.白眼雄果蠅占 B.紅眼雌果蠅占C.染色體數正常的白眼果蠅占 D.缺失1條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占24.檢測了700人的ABO血型,并統(tǒng)計得到IA的頻率為0.32,IB的頻率為0.08,i的頻率為0.60。從理論上講該人群中B型血的人數約是A.4人B.68人C.72人D.100人25.雞的基因是伴性遺傳的隱性致死基因。含基因的雜合子雄雞與正常的雌雞交配,只小雞。這只雞(提示:雞的性別決定為ZW)A.雌雞中有一半是m基因28.如圖表示一個由個氨基酸構成的蛋白質分子下列敘述正確的是A. 參與構成該分子的氨基酸中至少有個氨基和個B. 該分子中含有 個肽鍵C該分子中有 1 個氨基酸含硫D該分子徹底水解將種氨基酸圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關系。下列相關敘述錯誤的是A.圖甲能解釋酶的催化具有專一性,其中d和c均代表葡萄糖B.可用班氏試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解C.如果溫度升高或降低5℃,f點都將下移D.限制f~g段上升的原因是酶的數量,故整個實驗中應設置“麥芽糖酶的量一定”30.右圖為果蠅體細胞染色體圖解,其中灰身(A)對黑身(a)顯性,長翅(B)對殘翅(b)顯性,C、c與D、d控制另外兩對相對性狀。已知該果蠅產生基因型為ABCXD的配子占全部配子的4%,如果某雄性果蠅的基因組成為AaBbCcXDY(基因在染色體上的位置與如圖果蠅相同),則該雌雄個體交配,后代中表現為灰身殘翅的個體比例為A.0B.21%C.4%D.25%回答下列有關生物進化與多樣性的問題。 下列為現代生物進化理論的概念圖:31.圖中①是指____________。①所指的變化是定向的,請說明原因 。32.無論是達爾文的進化學說還是現代生物進化理論,其核心都是 。 ④包含的三個層次是__________________________________。33.安第斯山區(qū)有數十種蝙蝠以花蜜為食。其中,長舌蝠的舌長為體長的1.5倍。只有這種蝙蝠能從長筒花狹長的花冠筒底部取食花蜜,且為該植物的唯一傳粉者。由此無法推斷出 。A.長舌有助于長舌蝠避開與其他蝙蝠的競爭B.長筒花可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代C.長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結果D.長舌蝠和長筒花相互適應,共同(協同)進化在某小島上的一種啄木鳥,其喙長分布如圖甲,而其唯一的食物是一種生活在樹干中的昆蟲。這種昆蟲在樹干中的深度分布如圖乙。有四位同學圍繞“下一代鳥喙的可能長度如何”這一問題展開討論,四位同學的觀點分別闡述如下,其中合理的是 (多選)。A.下一代鳥的喙都比親本長,因為較長的鳥喙是生存所必需的B.下一代鳥的喙都比親本短,因為在樹干淺處就很容易捕捉到昆蟲C.下一代鳥的喙不一定比親本長,因為變異是隨機的D.下一回答下列關于微生物的問題。分實驗中使用的發(fā)酵培養(yǎng)液成分如下表:培養(yǎng)液成分葡萄糖蛋白胨牛肉膏酵母汁N上海市松江區(qū)2015屆高三上學期期末考試生物試題 本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaosan/317988.html 相關閱讀:北京市海淀區(qū)2015屆高三上學期期中考試生物試題(掃描版)
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