紹興一中分校2012年10月高三語質量檢測診斷試卷
本試卷分第Ⅰ卷（）和第Ⅱ卷（非）兩部分。滿分150分，考試時間150分鐘。

第Ⅰ卷（選擇題 共33分）
一、本大題共4小題，每小題3分，共12分。
1.下列詞語中，各對加點字的讀音都不相同的一項是（ ）
A. 桑梓／渣滓 綺麗／頎長 雇傭／用舍行藏
B. 萎靡／逶迤 涅?／萌蘗 標識／拾級而上
C. 阜盛／馥郁 漸染／間斷 旋風／鉤玄提要
D. 羈絆／稽首 媲美／麻痹 磊落／碩果累累
2.下列各項中，沒有錯別字的一組是（ ）
A．除了豐富的景觀資，溫州也不乏深厚的人底蘊，“水詩發(fā)詳地”、“南戲故鄉(xiāng)”美譽在前，細紋刻紙、木活字印刷等眾多“非物質化遺產”珠玉迭出。
B．中美關系30年，人權和西藏問題成為絆腳石。只要中美雙方共同努力，高度重視，采取措施，中美是可以找到智慧和途徑推動雙方關系平穩(wěn)向前發(fā)展的。
C．作品的偉大與否，和作品究竟寫了些什么并不會有必然的關聯(lián)。但是，任何一個時代都必定要呼喚自己的主弦律作品。它是時代和歷史前進的天賦使命。
D．隨著科技的不斷發(fā)展，功能先進、造型美觀、充分體現人本主義的衛(wèi)浴潔具層出不窮，神奇的隱蔽水籠頭應運而生，受到廣大消費者的普遍歡迎。
3.下列句子中加點的成語使用正確的一項是（ ）
A．公安局長女兒公務員考試取得99分的事件，暴露出部分官員以權謀私的特權行為，使
得一些不符合招考條件的人員得以登堂入室，進入政府部門工作。
B．青春、時尚、流行，似乎成了某些選秀類節(jié)目的清規(guī)戒律，以致脫離了它的藝術為上、
全民舞臺的屬性，漸漸滑落到時尚娛樂至上的地步。
C. 小說家很像一個修行的人，雖然穿行在繁華世界里，但是內心會有那種在深古剎的
清寂感。修習好了心性，不管世態(tài)如何變幻，他們都會安之若素。
D．錦繡家園社區(qū)的張大媽是大家公認的熱心人，一聽說南方遭受嚴重旱災，馬上義形于
色，不僅自己帶頭捐款，還積極協(xié)助動員社區(qū)群眾參加賑災行動。
4.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
A．說到底，不管是北京或是其他地方，做好“治堵”工作還在于能否完善市政規(guī)劃和優(yōu)
先發(fā)展公共交通。
B．在當前的就業(yè)壓力下，有不少大學生加入了“蟻族”大軍�！跋佔濉钡男纬捎卸喾矫娴脑�因，其中就包括大學生們不愿從事辛苦工作等自身原因造成的。
C．由于中國經濟的基本面向好，一定程度的通脹有利于企業(yè)的擴張。不少企業(yè)家已經籌
劃在適度通脹的環(huán)境下加速擴張，順勢把一部分成本壓力轉移給下游企業(yè)。
D．所謂“皮革奶”，是利用已經廢棄的動物皮革制品、動物毛發(fā)水解為皮革水解蛋白后，
混入到牛奶中，以提高產品中的蛋白質含量。
二、本大題共2小題，每小題3分，共6分。
下面一首唐詩，完成5－6題。
題李凝幽居 賈島
閑居少鄰并，草徑入荒園。
鳥宿池邊樹，僧敲月下門。
過橋分野色，移石動云根。
暫去還此，幽期不負言。
5.對這首詩中語句的解說，不恰當的一項是（ ）
A.“題李凝幽居”中“題”字的意思是“寫”，“幽居”的意思是僻靜的居處。
B.“閑居”句中“少鄰并”的意思是說李凝自小就有鄰居緊挨著作伴。
C.“僧敲”句中的“敲”，傳說也曾想作“推”，“推敲”一詞即于此。
D.“幽期”句中的“幽期”指歸隱的約定，“不負言”表示不違背諾言。
6．對這首詩的賞析，不恰當的一項是（ ）
A.第一聯(lián)用簡潔的語言勾畫出了李凝居處的環(huán)境，并暗示出他隱者的身份。
B.“僧敲月下門”句以響襯靜，與名句“鳥鳴更幽”有異曲同工之妙。
C.中間兩聯(lián)重在敘事和寫景，首尾兩聯(lián)都明確寫出了作者對隱逸生活的向往。
D.全詩所寫之事雖然不大，感情亦無跌宕，但由于注重煉字，故讀回味無窮。

三、本大題共5小題，每小題3分，共15分。
下面的言，完成7一10題。
項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之數重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎？是何楚人之多也!”
……
于是項王乃上馬騎，麾下壯士騎從者八百余人，直夜?jié)�圍南出，馳走。平明，漢軍乃覺之，令騎將灌嬰以五千騎追之。項王渡淮，騎能屬者百余人耳。項王至陰陵，迷失道，問一田父，田父紿曰“左”。左，乃陷大澤中。以故漢追及之。項王乃復引兵而東，至東城，乃有二十八騎。漢騎追者數千人。項王自度不得脫。謂其騎曰：“吾起兵至今八歲矣，身七十余戰(zhàn)，所當者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。今日固決死，愿為諸君快戰(zhàn)，必三勝之，為諸君潰圍，斬將，刈旗，令諸君知天亡我，非戰(zhàn)之罪也�！�
乃分其騎以為四隊，四向。漢軍圍之數重。項王謂其騎曰：“吾為公取彼一將。”令四面騎馳下，期東為三處。于是項王大呼，馳下，漢軍皆披靡，遂斬漢一將。是時，赤泉侯為騎將，追項王，項王嗔目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易數里。與其騎會為三處。漢軍不知項王所在，乃分軍為三，復圍之。項王乃馳，復斬漢一都尉，殺數十百人，復聚其騎，亡其兩騎耳。乃謂其騎曰：“何如？”騎皆伏曰：“如大王言�！�
于是項王乃欲東渡烏江。烏江亭長艤船待，謂項王曰：“江東雖小，地方千里，眾數十萬人，亦足王也。愿大王急渡。今獨臣有船，漢軍至，無以渡。”項王笑曰：“天之亡我，我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨不愧于心乎？”乃謂亭長曰：“吾知公長者。吾騎此馬五歲，所當無敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公�！蹦肆铗T皆下馬步行，持短兵接戰(zhàn)。獨籍所殺漢軍數百人。項王身亦被十余創(chuàng)。顧見漢騎司馬呂馬童，曰：“若非吾故人乎？”馬童面之，指王翳曰：“此項王也�！表椡跄巳眨骸拔崧劃h購我頭千金，邑萬戶，吾為若德�！蹦俗载囟�死。
7.對下列句中加點的詞的解釋，不正確的一項是（ ）
A．項王軍壁垓下 壁：駐扎
B．騎能屬者百余人耳 屬：隸屬
C．乃分其騎以為四隊，四向 向：方向，朝向
D．項王身被十余創(chuàng) 被：遭受
8.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是（ ）
A．①于是項王乃上馬騎 ②至東城，乃有二十八騎
B．①令騎將灌嬰以五千騎追之 ②不忍殺之，以賜公
C．①令諸君知天亡我，非戰(zhàn)之罪也 ②天之亡我，我何渡為
D．①愿為諸君快戰(zhàn) ②吾為公取彼一將
9.以下句子分別編為四組，全都表現項羽勇猛善戰(zhàn)的一組是（ ）
①直夜?jié)�圍南出，馳走。 ②所當者破，所擊者服。
③天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。 ④大呼馳下，漢軍皆披靡。
⑤人馬俱驚，辟易數里。 ⑥所殺漢軍數百人。
A．①②⑥ B．①③⑤ C．②③④ D．④⑤⑥
10.下列對原內容的敘述和分析，不正確的一項是（ ）
A．項羽被漢軍包圍在垓下，夜聽四面楚歌，感到大勢已去。
B．項羽帶騎兵八百余，乘夜突圍，過淮河，剩下百余人，到東城，部下剩下二十八騎。
C．為了證明“天之亡我，非戰(zhàn)之罪”，項羽奮起神威，持短兵器與漢軍接戰(zhàn)，斬二將，殺數十百人，叱退漢軍數里。
D．烏江亭長請項羽過江，項羽自感無面目再見江東父兄，不愿渡江，最后自刎而死。

閱讀下面的言，完成11一13題。
同，字與可，蜀人，與蘇子瞻為中表兄弟，相厚。為人靖深，超然不攖世故。善畫墨竹，作詩騷亦過人。熙寧初，⑴時論既不一，士大夫好惡紛然，同在館閣，未嘗有所向背。時子瞻數上書論天下事，⑵退而與賓客言，亦多以時事為譏誚，同極以為不然，每苦口力戒之，子瞻不能聽也。出為杭州通判，同送行詩有“北客若休問事，西湖雖好莫吟詩”之句。及黃州之謫，正坐杭州詩語，人以為知言。
11.下列各句中加點詞語解釋錯誤的一項是（ ）（3分）
A．為人靖深，超然不攖世故 攖：糾纏 B．時子瞻數上書論天下事 數：多次
C．同極以為不然 然：這樣 D．每苦口力戒之 每：經常

第Ⅱ卷（非選擇題 共117分）
四、本大題共5小題，共22分。
12.把第Ⅰ卷中第二篇言閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（6分）
⑴時論既不一，士大夫好惡紛然，同在館閣，未嘗有所向背。
譯：
⑵退而與賓客言，亦多以時事為譏誚，同極以為不然。
譯：

13.從以上這段字中可以看出與可和蘇軾不同的處世態(tài)度，試分別加以概括。（4分）
與可：
蘇 軾：

閱讀下面的詞，完成14-15題。（6分）
蘇幕遮 周邦?
燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風荷舉。 故鄉(xiāng)遙，何日去？家住吳門，久作長安旅。五月漁郎相憶否？小戢輕舟，夢入芙蓉浦。

14.這首詞上片主要寫_____，下片主要寫_____，聯(lián)系兩片之間的情感紐帶是_____。（3分）
15.寫相思的古詩詞中有一種常用的寫法：以想象對方思念的情境表達自身柔腸似斷的思念。這首詞有這種寫法嗎？試作分析。(3分)
______

16.古詩默寫，補寫出下列名篇名句的空缺部分。（6分，只選3小題）
（1）三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。_____________，______________。（杜甫《蜀相》）
（2）_____________，______________。天生我材必有用，千金散盡還復。（李白《將進酒》）
（3）自胡馬窺江去后，廢池喬木，______________。漸黃昏，_____________，都在空城。（姜夔《揚州慢》）
（4）及其衰也，數十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。_____________，______________，豈獨伶人哉？（歐陽修《伶官傳序》）
（5）在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。_____________，______________。（白居易《長恨歌》）

五、本大題共4小題，共19分。
閱讀下面的現代，完成17-20題。
被 騙
（俄）米哈伊爾• 扎多爾諾夫
沒有一輛出租車肯停下，我都快凍僵了。我甚至想，要是有車快點兒把我送回家的話，我愿意付兩倍的車錢。突然，有一輛空車像從地下冒出似的停在了我面前。我撲了過去，還沒等我說要付錢，司機就從車里出了。他打開車門后對我說：“請上車吧！您凍壞了吧？”
“什么？”我沒明白，①身子甚至不自主地向后閃了一下。
“我說您快上車吧，”他微微一笑說，“我把暖風打開，要是不管用，我再給您一條毯子，您把腿裹上�！�
②我掃了一眼這輛車，頂燈、牌照都有，是出租車啊。“我去切爾塔諾沃，那可挺遠的！”我猶猶豫豫地說。
“切爾塔諾沃就切爾塔諾沃！遠就遠唄！”司機又溫柔地一笑，“乘客要去哪兒，我們就去哪兒，走吧�！�
③我忐忑不安地鉆進了車里。
“如果您同意的話，我們抄近路吧�！彼緳C說。
“不用，”我一直保持著警惕，“通常怎么走就怎么走吧�！�
“好，您別緊張，休息吧，”司機不好意思地笑了起，“咱們該怎么走就怎么走�！�
我的腿漸漸暖和了。后視鏡上方掛著的收音機里正在播放肖邦的樂曲，但我的心情一點兒也沒輕松起�！盀槭裁此�那么極力地勸我上他的車，現在還要走這條我不熟悉的路？”我把手提包緊緊地抱在胸前想，“我應該坐在后座上，那兒能安全點兒。我有老婆，還有一對雙胞胎！”
司機首先打破了沉默：“您喜歡肖邦的哪首曲子？”
“什么？”我正胡思亂想，一時沒反應過，為了不讓他發(fā)現我的窘態(tài)，我又趕緊補了一句，“我都喜歡，您呢？”
“我喜歡那首《寂靜的夜》。”司機回答。
“他要把我怎么樣��？”我一聽心里更害怕了，腦子迅速地轉著，猜想著各種可能，“想跟我多要點兒小費？還是要干別的？”這時，司機又給我講起了肖邦。講到興頭上，他還說起了英語，過一會兒醒悟過了，又改說俄語�！八�怎么知道這些？”我心里想，“一個開出租車的有那么多時間讀這些東西嗎？肯定沒有！誰有時間呢？在哪兒讀的？難道是……”我的腦子里閃過一個念頭，“在監(jiān)獄！那兒有的是時間！就是說他是逃犯！所以他才這么熱情，就是讓人別懷疑他。他肯定是把真正的司機打暈、捆上、藏起了，然后自己開車出打劫了，搶夠了錢就逃到國外去。聽說，這種事經常發(fā)生�？隙ㄊ�！還學了英語。他在監(jiān)獄里待了肯定不止十年。我認倒霉吧！錢都給他，只要他不殺我就行了！”
“到了！”我正想得入神，司機突然笑著告訴我。
我看了看窗外，確實是到我家門口了，而計價器上顯示的車費比以往少很多�！八�是個慣犯！就要動手了！”想到這兒，我馬上把身上所有的錢都小心翼翼地遞了過去，然后就去開車門，想盡快逃出去�？绍囬T怎么也打不開！而這時街上正好一個人也沒有，就我們倆……
“先別開門”，司機溫柔地說，“我還沒……”
“我身上沒錢了！就剩下點兒香腸了！”我喊了一句，準備用手提包自衛(wèi)。
“我還沒給您找錢呢�！彼緳C打斷了我的話，把多余的錢遞了過。然后他下了車，繞到我這邊，打開車門說：“謝謝您！您到家了。祝您晚安！如有不周之處，請您原諒！”
④我驚愕地呆立在人行道上。我被騙了！可到底怎么被騙了呢？我不知道。我正發(fā)呆時，又有一個行人朝車跑了過，急匆匆地問：“司機，到梅德韋多克去嗎？”
“您好！請上車吧！”司機走下車，給他打開了車門。
那個人為難起，不知如何是好，看了我一眼，但還是鉆進了汽車。又有一個人“落網”了！但我的心情卻隨之輕松了起。
——（摘自2008年6月10日《環(huán)球時報》）
17.我乘坐出租車經歷了一系列的情緒變化，請結合本具體說明下列句子所表達的“我”的情感或心理。（選答三題，每一小題各2分，共6分）
答：①“身子甚至不自主地向后閃了一下”
②“我掃了一眼這輛車，頂燈、牌照都有，是出租車啊。”
③“我忐忑不安地鉆進了車里……”
④“我驚愕地呆立在人行道上。我被騙了！”

18.結尾說“又有一個人‘落網’了！” 解釋“落網”在中的含義和作用。（4分）
______________________________________

19.標題“被騙”如何理解？小說用“被騙”作題目有什么好處？（4 分）
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20.有人認為這篇小說是贊揚人性美好，也有人認為是揭露人性丑惡，你同意哪種說法，并闡述理由。（5 分）
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六、本大題共2小題，共6分。
語言表達題。
21. 根據下列字提供的信息，概括出“3G手機”最突出的兩大特點。(含標點符號，不超過12字)(2分)
3G是英3rd¬Generation的縮寫，指第三代移動通信技術。相對第一代模擬制式手機(1G)和第二代GS、TDA等數字手機(2G)，第三代手機(3G)顯示了強大的優(yōu)勢，具體表現為手機聯(lián)網的速率，3G可以讓你的手機網速像家庭寬帶一樣快；它能夠處理圖像、音樂、視頻等多種媒體格式，提供包括網頁瀏覽、電話會議、電子商務等多種信息服務，其標志性功能就是支持視頻電話。目前，中國移動、中國電信、中國聯(lián)通三家公司已取得3G牌照，2009年被行業(yè)界稱為“中國3G元年”，亞洲成為全球3G發(fā)展最快的地區(qū)。

22.目前中國至少有2340萬老人獨守空巢。現在要拍攝一組電視片，以“關愛空巢老人”為主題作公益宣傳，請仿照示例〔鏡頭一〕句式，補寫〔鏡頭二〕，使之連貫和對應。再用“畫外音”的方式擬寫一則公益廣告詞。要求簡潔流暢，鮮明生動；每則不超過30字。（4分）
〔鏡頭一〕春天，陽光明媚，花爛漫；雛鳥唧唧喳喳，鳥媽媽正給雛鳥喂食。
〔鏡頭二〕 _____________________________
〔公益廣告詞〕 _____________________________

七、。
23.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的。（60分）
冬日寒冷的清晨，富人正在自家花園里欣賞綻放的艷紅的梅花。一個已在梅園外凍了一夜而瑟瑟發(fā)抖的乞丐，前行乞。
富人請乞丐在園門口稍稍等候，轉身進入廚房，端一碗熱騰騰的飯菜。他布施給乞丐的時候，乞丐忽然說：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀！”說完便轉身走了出去。
富人呆立在那里，非常震驚。他震驚的是——窮人也會賞梅花嗎？這可是自己從不知道的。另一個震驚的是——花園里種了幾十年的梅花，為什么自己從沒有聞到過梅花的芳香呢？
于是，他小心翼翼地，以一種莊嚴的心情，深怕驚動梅香似的悄悄走近梅花。他終于聞到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明無比的芬芳！此刻的他，濡濕了眼睛，流下了感動的淚水，為了自己第一次聞到了梅花的芳香。
要求選好角度，確定立意，明確體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的范圍，不要套作，不得抄襲。

附加題（非選擇題 共10分）
附加題：“中國古代詩歌散欣賞”模塊（10分）
閱讀下面的一首詩，并回答問題。
村 行 王禹?（宋）
馬穿徑菊初黃，信馬悠悠野興長。萬壑有聲含晚籟，數峰無語立斜陽。
棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香。何事吟余忽惆悵，村橋原樹似吾鄉(xiāng)。
[注]本詩是王禹?于淳化二年被貶為商州團練副史時所作。
24頷聯(lián)“萬壑有聲含晚籟，數峰無語立斜陽”是歷傳誦的名句，請分析這兩句為人們所贊嘆傳誦的原因。（4分）
25請用“緣景明情”的方法，鑒賞這首詩歌。（6分）

高三第一學期十月語質量檢測答案
1. D ( 羈絆jī／稽首qǐ，媲美pì／麻痹bì，磊落lěi／碩果累累léi；A項桑梓／渣滓zǐ；B項涅?／萌蘗niè；C項阜盛／馥郁fù)
2．B (A中的“詳”應為“祥”；C中的“弦”應為“旋”，D中的“籠”應為“龍”)
3. C（A．“登堂入室”比喻學識或技藝逐漸達到相當高的水平，這里不合語境。B．“清規(guī)戒律” 泛指規(guī)章制度，多指束縛人的死板的規(guī)章制度。D．“義形于色”是指義憤之氣顯露在臉上。不合語境）
4. C（A.兩面對一面，去掉“在于”后的“能否”；B.句式雜糅，去掉“造成的”；D.成分殘缺，在最后加上“而生產出的乳制品”。）
5 B.(A、C、D的解釋都正確，B中對“少鄰并”的理解不正確，它應該指“很少有鄰居緊挨著作伴”，“少”不當“小時候”講)
6 C.(A、B、D都正確。C中第一句正確，第二句講“首尾兩聯(lián)都明確寫出了作者對隱逸生活的向往”不全對，因為只有尾聯(lián)流露了這種思想，而首聯(lián)只是寫李凝居處的環(huán)境)
7、B 8、D 9、D 10、C 11 C
12 ⑴當時的政論已經很不統(tǒng)一，士大夫們的傾向也各不相同，同在館舍中，從未表達出自己贊同或否定的意見。
⑵（蘇軾）退朝回與賓客們談論，也經常把時政當作話題談論諷刺，同認為（他這樣做）是不對的。
13與可：明哲保身，遠離時事紛擾，不與之糾纏。
蘇 軾：關心時政，積極參與，勇于表達自己的政見
14．寫景 抒情 風荷
15．“五月漁?相憶否？”不直接說自己思念友人，而是從友人角度落筆；在這盛夏五月的時節(jié)，我的在故鄉(xiāng)一起釣魚的朋友們，你們是否想念我？我可非常想念你們，在夢中劃著小船，和你們一起暢游芙蓉浦中。這樣，更突出了詞人的鄉(xiāng)愁。
16（1）出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。（2）人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。（3）猶厭言兵；清角吹寒。（4）夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。（5）天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。
17答案① 司機親自下車為乘客開門，對于他的禮貌和客氣，“我”很吃驚，極不適應，存有戒備心理②司機對我微笑，又是開暖風又要給我毛毯，面對他的過分周到熱情服務，“我”很遲疑，以至于懷疑面前是否是出租車。③聽到司機不計路途遠近，爽快答應又溫柔一笑，“我”很警惕，很不安。④司機禮貌周到的服務，毫無歹意的種種行為，和“我”對他的猜想與戒備大相徑庭，“我”感到驚愕；以前的種種猜想都和實際情況不吻合，“我”強烈的感到，是被自己的緊張心理和情緒欺騙了。
18答：①“落網”含義：那個乘客跟“我”一樣，面對司機的熱情服務，“為難”、“不知如何是好”，被自己過分的戒備心理情緒所左右，也會在一路上緊張與不安，陷入自己為自己設置的心理羅網。
②照應標題“被騙”，呼應全，用在結尾強調突出了主旨，巧妙地說明被騙是因為陷入自己的不良心態(tài)設置的羅網。
19答：標題含義：①內容上被自己多疑的心理所騙，被司機熱情周到的服務所騙，點明主旨。②表達上具有懸念作用，給讀者造成閱讀期待心理。③修辭上具有對比作用，“我”的多疑猜疑緊張與司機的坦誠熱情周到形成對比。
好處：①“被騙”是的線索，貫穿全，我的心理活動圍繞其展開。②“我”不是被司機所騙，而是不能相信別人的善良與關心，騙人的是自己過分的戒備心理，是被自己心中認定的丑陋欺詐的人性所欺騙，以“被騙”作為題目，從而揭示深刻的主題。
20答：贊揚說：司機熱情周到為乘客服務，不計路途遠近、天氣寒冷、天色將晚，即使遭受懷疑與誤解也無抱怨，依然盡心服務。他并不是為了多收錢，是一個心地善良，具有高尚職業(yè)道德的人。而這正是我們今天這個社會所需要的，本是在贊揚司機，引導人們學習司機這種精神。
揭露說：現代社會人與人之間缺乏信任，熱情周到服務反倒引起和招猜疑戒備，“我”這樣的人在當今很多，作者意在批評對別人過于戒備猜疑的人，揭露人性丑惡的一面，呼喚善良、信任與關愛。扎多爾諾夫小說（《第9車廂》等）多采集生活中的細節(jié)將其以更加荒誕的手法表現出，通過簡單的事情挖掘人性當中丑惡的一面，諷刺人們思想上的弊病。
我更傾向于揭露說。因為贊揚說縮小了小說的主旨范圍，僅僅是贊揚司機個人，盡管當今社會像司機這樣的人越越少，我們呼喚這樣的人和這種精神。而揭露說就更具普遍性和深刻性，作者揭露批評的是一種社會現象和社會心態(tài)，不良風氣、不安定的社會秩序造成人與人之間的隔膜和不信任，這樣解讀也更符合扎多爾諾夫作品多以諷刺批評見長的特點。
(觀點1分，分析理由2分，寫作意圖2分)
21具體把握“第三代手機(3G)顯示了強大的優(yōu)勢，具體表現為手機聯(lián)網的速率”“其標志性功能就是支持視頻電話”兩句話，得出答案。
【答案】 網速快(聯(lián)網速度快)，能(支持)視頻電話。(特點每點1分)
22〔鏡頭二〕冬天，寒風蕭瑟，樹枝光禿；兒女忙忙碌碌，老母親空等兒女聚餐。（2分）
〔公益廣告詞〕歲月漫漫，他們的容顏也會漸漸老去，讓我們�；丶铱纯础＃�2分）
（〔鏡頭二〕要求跟〔鏡頭一〕有內容上的關聯(lián)與對應，場景應圍繞主旨。（2分）公益廣告詞要求簡潔流暢，鮮明生動（2分））

附加題：“中國古代詩歌散欣賞”模塊（10分）
1．運用擬人、對偶等修辭手法，將無情之景賦予人的靈性，顯得形象生動，又以聽覺寫動景，以視覺寫靜景，動靜結合，上下映襯。
2．詩的前六句詩里為我們描繪了一幅色彩斑斕、富有詩意的秋日村晚晴圖：菊花初黃，詩人騎馬在間小路穿行，神態(tài)悠然，任馬隨意行走。夕陽西下，秋聲回蕩在谷里，紅似胭脂的棠梨落葉與潔白如雪的蕎麥花將村原野點綴得色彩斑斕。詩的最后兩句由寫景轉入抒情。詩人在吟詩之后不知為什么忽感悶悶不樂，原是驀然發(fā)現村橋原野上的樹像他故鄉(xiāng)的景物而產生了思鄉(xiāng)之情。這樣寫，就使上的景物有了著落，傳神地反映出了作者的心情由悠然至悵然的變化，拓深了詩意。（結合景與情的關系，景2分，情2分，總述作用1分，語言表達1分）

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