13.下列說法正確的是（）
A．液體中懸浮微粒的無規(guī)則運動稱為布朗運動
B．液體分子的無規(guī)則運動稱為布朗運動
C．物體從外界吸收熱量，其內能一定增加
D．物體對外界做功，其內能一定減少
14.如圖所示，一束可見光射向半圓形玻璃磚的圓心O，經折射后氛圍兩束單色光a和b，下列判斷正確的是（ ）
A．玻璃對a光的折射率小于對b光的折射率
B．a光的頻率大于b光的頻率
C．在真空中a光的波長大于b光的波長
D．a光光子能量小于b光光子能量
15.一列沿x軸正方向傳播的簡諧機械橫波，波速為 。某時刻波形如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A．這列波的振幅是4cm
B．這列波的周期為1s
C．此時x=4m處質點沿y軸負方向運動
D．此時x=4m處質點的加速度為0
16.傾角為a、質量為M的斜面體靜止在水平桌面上，質量為m的木塊靜止在斜面體上。下列結論正確的是（ ）
A．木塊受到的摩擦力大小是mgcosa
B．木塊對斜面體的壓力大小是mgsina
C．桌面對斜面體的摩擦力大小是mgsinacosa
D．桌面對斜面體的支持力大小是（M+m）g
17.如圖，在磁感應強度為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場中，金屬桿MN在平行金屬導軌上以速度v向右勻速運動，MN中產生的感應電動勢為 ；若磁感應強度增為 ，其他條件不變，MN中產生的感應電動勢變?yōu)?。則通過電阻R的電流方向及 與 之比 ： 分別為
A．
B．
C．
D．
18．某原子電離后其核外只有一個電子，若該電子在核的靜電力作用下繞核做勻速圓周運動，那么電子運動（ ）
A．半徑越大，加速度越大
B．半徑越小，周期越大
C．半徑越大，角速度越小
D．半徑越小，線速度越小
19．在實驗操作前應該對實驗進行適當的分析。研究平拋運動的實驗裝置示意圖如圖。小球每次都從斜槽的同一位置無初速釋放，并從斜槽末端水平拋出。改變水平板的高度，就改變了小球在板上落點的位置，從而可描繪出小球的運動軌跡。某同學設想小球先后三次做平拋，降水平板依次放在如圖1、2、3的位置，且1與2的間距等于2與3的間距。若三次實驗中，小球從拋出點到落點的水平位移依次為 ，機械能的變化量依次為 ，忽略空氣阻力的影響，下列分析正確的是
A．
B．
C．
D．
20．以往我們認識的光電效應是單光子光電效應。若一個電子在極短時間內只能吸收到一個光子而從金屬表面逸出。強激光的出現豐富了人們對于光電效應的認識，用強激光照射金屬，由于其光子密度較大，一個電子在極短時間內吸收多個光子成為可能，從而形成多光子光電效應，這已經被實驗證實。
光電效應實驗裝置示意如圖。用頻率為v的普通光源照射陰極K，則發(fā)生了光電效應；此時，若加上反向電壓U，即將陰極K接電源正極，陽極A接電源負極，在KA之間就形成了使光電子減速的電場。逐漸增大U，光電流會逐漸減�。划敼怆娏髑『脺p小到零時，所加反向電壓U可能是下列的（其中W為逸出功，h為普朗克常量，e為電子電量）
A．
B．
C．
D．
21、某同學通過實驗測定一個阻值約為 的電阻 的阻值。
（1）現有電源（ ，內阻可不計）、滑動變阻器（ ，額定電流 ），開關和導線若干，以及下列電表：
A、電流表（ ，內阻約 ）
B、電流表（ ，內阻約 ）
C、電壓表（ ，內阻約 ）
D、電壓表（ ，內阻約 ）
為了減小測量誤差，在實驗中，電流表應選用 ，電壓表應選用 （選填器材前的字母）。實驗電路應采用圖1中的 （填甲或乙）
（2）圖2是測量 的實驗器材實物圖，圖中已連接了部分導線，請根據在（1）的電路圖，補充完成圖2中實物間的連線。
（3）接通開關，改變滑動變阻器滑片 的位置，并記錄對應的電流表示數 ，電壓表示數 ，某次電表示數如圖3所示，可得該電阻的測量值 （保留兩位有效數字）
（4）若在（1）問中選用甲電路，產生誤差的主要原因是 ；若在（1）問中選用甲電路，產生誤差的主要原因是 ；（選填選項前的字母）
A、電流表測量值小于流經 的電流值
B、電流表測量值大于流經 的電流值
C、電壓表測量值小于流經 的電壓值
D、電壓表測量值大于流經 的電壓值
（5）在不損壞電表的前提下，將滑動變阻器滑片 從一端滑向另一端，隨滑片 移動距離 的增加，被測電阻 兩端的電壓 也隨之增加，下列反映 關系的示意圖中正確的是
【答案】（1）B、C、甲；
（2）
（3）5.2；
（4）B,D；
（5）A
22.如圖所示，兩平行金屬板間距為d，電勢差為U，板間電場可視為勻強電場，金屬板下方有一磁感應強度為B的勻強磁場。帶電量為+q、質量為m的粒子，由靜止開始從正極板出發(fā)，經電場加速后射出，并進入磁場做勻速圓周運動。忽略重力的影響，求：
（1）勻強電場場強E 的大�。�
（2）粒子從電場射出時速度v的大�。�
（3）粒子在磁場中做勻速圓周運動的半徑R。
23.蹦極比賽分成預備運動和比賽動作兩個階段，最初，運動員靜止站在蹦床上，在預備運動階段，他經過若干次蹦跳，逐漸增加上升高度，最終達到完成比賽動作所需的高度，此后，進入比賽動作階段。
把蹦床簡化為一個豎直放置的輕彈簧，彈力大小F=kx(x為床面下沉的距離，k為常量)。質量m=50kg的運動員靜止站在蹦床上，床面下沉x=0.10m;在預備運動中，假定運動員所做的總功W全部用于增加其機械能，在比賽動作中，把該運動員視作質點，起每次離開床面做豎直上拋運動的騰空時間均為△=0.2s，設運動員每次落下使床面壓縮的最大深度為x1,取重力加速度g=10m/s2,忽略空氣阻力的影響。
（1）求常量k,并在圖中畫出彈力F 隨x變化的示意圖
（2求在比賽動作中，運動員離開床面后上升的最大高度hm
（3）借助F-x圖像可以確定彈力做功的規(guī)律，在次基礎上，求x1和W的值。
24.對于同一個物理問題，常常可以從宏觀和微觀兩個不同角度進行研究，找出其內在聯系，從而更加深刻地理解其物理本質。
（1）一段橫截面積為S，長為l的直導線，單位體積內有n個自由電子，電子質量為e，該導線通有電流時，假設自由電子定向移動的速率均為v
（a）求導線中的電流I
（b）將該導線放在勻強磁場中，電流方向垂直于磁感應強度B，導線所受安培力大小為F安，導線內自由電子所受洛倫茲力大小的總和為F，推到F安=F


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