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2014屆高考政治復習分項復習題(附答案)
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
高三
來源:
高中學習網(wǎng)
M 2014屆高考政治復習分項復習題(附答案)
政治:4.10《文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)》分項練習試題
(必修3)
一、選擇題
一:社會主義精神文明建設的根本任務和主要內(nèi)容
1.(2014?上海模擬)據(jù)統(tǒng)計,發(fā)達國家的科學技術對經(jīng)濟增長的貢獻率已經(jīng)從20世紀初的2%~3%上升到90年代的70%~80%。由此,我們可以得出的結論是( )
A.發(fā)達國家的經(jīng)濟增長速度很快
B.我國科學技術非常落后
C.科學技術是第一生產(chǎn)力
D.國際競爭日趨激烈
解析:材料強調(diào)了科學技術的重要性,故選C。
答案:C
2.(2014?北京東城模擬)溫家寶總理說,老師們承擔著教育的重任,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。這些話表明( )
①教育是發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才的基礎
②教育決定經(jīng)濟
③教育在現(xiàn)代化建設中具有基礎性、先導性、全局性作用
④必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
解析:②錯誤,應該是經(jīng)濟決定教育。
答案:D
3.(2014?上海模擬)為了滿足市民日益增長 的文化生活的需求,上海市政府做了大量實事,投放了大量資金用于新建和改造10所專業(yè)博物館。新建和改造博物館等文化事業(yè)( )
①有利于滿足人們的文化生活需求
②有利于提高市民的生活質(zhì)量
③是以德治國的基本要求
④有利于社會主義精神文明建設
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
解析:本題考查文化事業(yè)等相關知識,考查學生提取和解讀信息的能力。③不符合題意。
答案:D
二:思想道德建設在中國特色社會主義文化建設中的地位
4.(2014?鹽城模擬)我國之所以要高度重視思想道德建設,這是因為它( )
A.是社會主義核心價值體系的基礎
B.規(guī)定了社會主義現(xiàn)代化建設的中心任務
C.規(guī)定了中國特色社會主義文化建設的性質(zhì)和方向
D.是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化目標的政治保證
解析:本題考查思想道德建設在文化建設中的重要地位,屬于識記知識,C項符合題意。
答案:C
三:社會主義思想道德建設的主要內(nèi)容
5.(2014?溫州模擬)近幾年以來,我國連續(xù)發(fā)生了多起食品安全事故。這不能不引起人們對我國企業(yè)誠信建設的思考。這說明( )
A.發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟是以道德水平的滑坡為代價的
B.越是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,越要加強思想道德建設
C.社會主義市場經(jīng)濟與誠實守信原則是相互對立的
D.在市場經(jīng)濟 條件下,不講誠信是為了獲得更大的經(jīng)濟利益
解析:誠信為本、操守為重是社會主義市場經(jīng)濟的內(nèi)在要求,增強誠信意識是思想道德建設的重點,所以,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟需要加強思想道德建設。
答案:B
6.(2014?青島模擬)我們紀念“五四”,就是要繼承“五四”,超越“五四”。五四時期的愛國主義的具體內(nèi)容,是“外爭國權,內(nèi)懲國賊”。而當今的愛國主義的具體內(nèi)容,是在中國共產(chǎn)黨的領導下,積極投身于發(fā)展中國特色社會主義的偉大事業(yè)中,自覺維護祖國統(tǒng)一、民族團結和社會穩(wěn)定,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而貢獻自己的力量。我們之所以要繼承“五四”的愛國主義精神,是因為( )
A.“五四”愛國主義精神仍然是當今時代的主題
B.愛國主義是人們在長期的實踐中逐漸積淀的內(nèi)在氣質(zhì)
C.愛國主義是不斷豐富和發(fā)展的
D.愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟
解析:A、 B、 C三項不能與題目主旨構成直接的因果關系。
答案:D
四:樹立社會主義榮辱觀與我國公民道 德基本規(guī)范
7.(2014?青島模擬)右圖是四川一所中 學的教師表白地震先逃命的漫畫。漫畫給我們的啟示是( )
①社會主義思想道德體系應該與社會主義市場經(jīng)濟相適應
②社會主義思想道德體系應該與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)
③社會主義思想道德體系應該與中華民族傳統(tǒng)美德相承接
④教師要以身示范,教育要以培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為目標
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
解析:①不符合題意,只能選不含①的B項。
答案:B
8.(2014?南京模擬)在建國六 十周年之際,組織開展全國道德模范和“雙百”人物評選活動,充分體現(xiàn)了我國對大力弘揚公民愛國主義精神、陶冶公民道德情操、振奮民族精神的高度重視!半p百”人物評選活動的開展有利于( )
①發(fā)揮英雄模范在社會主義精神文明建設中的示范引領作用
②在全社會營造知榮辱、樹正氣、促和諧的良好風尚
③激發(fā)廣大人民群眾自覺參與和諧社會建設的積極性
④促進社會主義核心價值體系建設
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
解析:開展“雙百”人物評選活動有利于發(fā)揮英雄模范的示范引領作用,培養(yǎng)社會良好風尚 ,激發(fā)群眾自覺參與建設社會主義和諧 社會,促進社會主義核心價值體系建設,①②③④均符合題意,故選D。
答案:D
9.(2014?杭州模擬)“滴水之恩,涌泉相報”,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族的傳統(tǒng)美德對我國當前社會主義道德建設有著積極的影響。這說明( )
A.中華民族的傳統(tǒng)美德是我們進行思想道德建設的寶貴資源
B.社會主義道德觀念同傳統(tǒng)美德是完全一致的
C.社會主義道德建設的核心是弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德
D.中華民族的傳統(tǒng)美德是我們進行思想道德建設追求的目標
解析:道德具有時代性,總要隨著時代的發(fā)展而被賦予新的內(nèi)涵,B項是錯誤的。社會主義道德建設的核心是為人民服務,C項是錯誤的。思想道德建設的目標是培育“四有”公民,D項是錯誤的。材料中“中華民族的傳統(tǒng)美德對我國當前社會主義道德建設有著積極的影響”說明中華民族的傳統(tǒng)美德是我們進行思想道德建設的寶貴資源。
答案:A
五:思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)的關系
10.(2014?泉州模擬)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!边@句古訓至今仍有深刻的現(xiàn)實意義。這句話的現(xiàn)實意義是勉勵我們( )
①以先進人物為榜樣,做一個道德上至善的人、趪烙诼杉,不斷完善道德修養(yǎng)、墼谧兓臅r代背景下堅守永恒的道德準則、艿赖吕硐氲膶崿F(xiàn)不僅在知善惡,更在為與不為的行動
A.①③ B.②④
C.①④ D.②③
解析:此題是強調(diào)古訓對我們的激勵作用,而不是先進人物的榜樣作用,①不選。道德準則具有時代性,③錯誤。②④正確且符合題意。
答案:B
11.(201 1?天津模擬)余秋雨說:“好書是歲月和空間的凝煉,集中了智者對于人性和自然的最高感悟,閱讀它們,能夠 使年青人擺脫平庸和狹隘,發(fā)現(xiàn)自己的精神依托和人生可能!边@表明( )
A.人們常常遭遇思想道德上的“兩難選擇”
B.多讀書才能提高人們的科學文化水平
C.加強思想道德修養(yǎng)能夠促進科學文化修養(yǎng)
D.要在知識文化的陶冶中不斷升華自己的思想道德境界
解析:本題考查思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)這一知識點;卮鸨绢}的關鍵是讀懂材料并從中提取有效信息。材料中“讀書能夠使年青人擺脫平庸和狹隘”,說明要在知識文化的陶冶中不斷升華自己的思想道德境界,故D項符合題意。
答案:D
12.(2014?鹽城模擬)季羨林先生不僅在許多學術領域取得了舉世公認的成就,而且以求真務實的學風,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和勤奮刻苦學習的精神,給國人留下了無窮的人格魅力財富。從季羨林先生身上,我們可以感受到( )
A.立足社會主義實踐和不斷追求文化創(chuàng)新的統(tǒng)一
B.高尚思想道德修養(yǎng)和良好科學文化修養(yǎng)的統(tǒng)一
C.遵守公民基本道德規(guī)范和社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)
D.堅持中華民族傳統(tǒng)美德和社會主義市場經(jīng)濟相承接
解析:“學術領域取得了舉世公認的成 就”體現(xiàn)了良好的科學文化修養(yǎng);季羨林先生的“求真務實的學風,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和勤奮刻苦學習的精神”,體現(xiàn)了他的高尚思想道德修養(yǎng),因此本題應選B項。
答案:B
二、非選擇題
13.(2014?湘潭模擬)為加強青少年思想道德建設,“紅歌進校園”歌詠活動在各地學校開展,在青少年中掀起了“愛紅歌、學紅歌、唱紅歌”的熱潮;大力唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好和民族團結好”的時代主旋律,引導廣大青少年繼承傳統(tǒng),堅定理想信念,激發(fā)愛國情懷,為建設文明和諧社會貢獻力量。
結合材料,從文化生活角度 談談開展“紅歌進校園”活動的意義。
解析:本題是意義類題目,范圍涉及整個文化生活。通過分析材料可知,開展“紅歌進校園”是創(chuàng)造良好的文化環(huán)境的表現(xiàn),可以用文化對人的影響、思想道德建設的作用等知識分析。
答案:(1)文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和文化活動,文化會潛移默化地影響人的認識活動、思維活動、實踐活 動,并對人的發(fā)展產(chǎn)生深遠持久的影響。(2)文化是一種社會精神力量,優(yōu)秀文化可以豐富人的精 神世界,增
強人的精神力量,促進人的全面發(fā)展。開展“紅歌進校園”的活動體現(xiàn)了時代主旋律,能夠堅定青少年的理想信念,激發(fā)其愛國情懷,促使他們投身于和諧社會的建設中。(3)思想道德建設是發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。社會主義思想道德集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進方向。開展“紅歌進校園”活動體現(xiàn)了思想道德建設的主要內(nèi)容,可以引導青少年樹立中國特色社會主義的共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。弘揚愛國主義精神,是社會主義精神文明建設中的新形式,有利于推進和諧文化建設。
14.(2014?西安模擬)某校高二(1)班同學了解到《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》正在進行第二輪公開征求意見。同學們搜集資料并展開討論。同學們了解到,堅持以人為本、推進素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略問題,核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題。有同學提出:“國家必須堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展!币灿型瑢W認為:“國家必須堅持能力為先,德育為重,全面發(fā)展!
請運用文化生活的有關知識對上述觀點加以評析。
解析:本題是觀點評析題。首先要對題中觀點進行全面分析,并從中提煉出相應的文化生活知識,然后結合教材知識,對題中的“推進素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略問題”“核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題”“德育為先,能力為重”“能力為先,德育為重”等觀點,運用教育的地位、作用、發(fā)展教育的措施要求、思想道德建設、思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)的關系等知識展開分析。
答案:(1)教育是發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才的基礎,在現(xiàn)代化建設中具有基礎性、先導性、全局性的作用。發(fā)展教育事業(yè),要全面貫徹黨的教育方針,堅持德育為先,能力為重,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
(2)思想道德建設,是發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。社會主義思想道德集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進方向,因此要把德育放在 教育的首位。
(3)良好的科學文化修養(yǎng)能夠促進思想道德修養(yǎng);加強思想道德修養(yǎng),能夠促進科學文化修養(yǎng)。只有堅持科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一,全面發(fā)展,才能成為一個有益于人民、有益于社會的人。
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