2014年高考物理二輪復習專題訓練：專題3 牛頓運動定律
知識達標：
1、牛頓第一定律內(nèi)容：一切物體總保持 狀態(tài)或 狀態(tài)，直到有
迫使它改變這種狀態(tài)為止。
2、運動狀態(tài)的改變：（1）含義：是指速度的改變，若速度的大小，方向其中有一種發(fā)生改變或兩種都發(fā)生改變，則物體運動狀態(tài)發(fā)生改變。（2）原因：有 作用。
3、牛頓第二定律內(nèi)容：物體的加速度跟所受的合外力成正比，跟物體的 成反比；加速度的方向與合外力的 ；公式： 。
4、牛頓第三定律的內(nèi)容：兩個物體之間的作用力與反作用力總是大小 ，方向
，作用在一條直線上。作用力與反作用力作用在 不同物體上。
5、超重和失重：
（1）超重：當物體具有 的加速度時，物體對支持物的壓力或?qū)�懸掛物的拉力大于自身重力的現(xiàn)象。
（2）失重：當物體具有 的加速度時，物體對支持物的壓力或?qū)�懸掛物的拉力小于自身重力的現(xiàn)象。
（3）完全失重：當物體以向下的加速度a= 運動時，物體對支持物的壓力或?qū)�懸掛物的拉力等于零的現(xiàn)象。
注意：超重和失重與物體的速度 直接關系。
6、質(zhì)量是物體 的量度，它是唯一的量度嗎？ 質(zhì)量越大， 越大，力不是 物體速度的原因，而是 物體速度的原因。
經(jīng)典題型：
1、關于慣性下列說法中正確的是…………………………………………（　�。�
A.物體不受力或所受的合外力為零才能保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，因為只有此時物體才有慣性
B.物體加速度越大，說明它的速度改變的越快，因此加速度大的物體慣性�。�
C.行駛的火車速度大，剎車后向前運動距離長，這說明物體速度越大，慣性越大
D.物體慣性的大小僅由質(zhì)量決定，與物體的運動狀態(tài)和受力情況無關
2、如圖，一個楔形物體M放在固定的粗糙斜面上，上表面成水平，在其上表面上放一光滑小球m，楔形物體從靜止開始釋放，則小球在斜面前的運動軌跡是…………（　　）
A. 沿斜面方向的直線
B.豎直秘下的直線
C.無規(guī)則的曲線
D.拋物線
3、如圖，AC、BC為位于豎直平面內(nèi)的兩根光滑細桿，A、B、C恰好位于同一圓周上，C為最低點，a、b、c為套在細桿上的兩個小環(huán)，當兩環(huán)同時從A、B兩點由靜止開始自由下滑時，下面正確的是……………………………………………………………（　�。�
A. a環(huán)先到c 點
B. b 環(huán)先到c 點
C. 兩環(huán)同時到達c點
D.無法確定
4、如圖所示，物體A放在光滑水平桌面上，用一根細繩系住，若在繩的另一端用mg 牛頓的拉力拉物體A 時，A的加速度為a1,若在繩的另一端掛一質(zhì)量為m的物體時，物體的加速度為a2,則………………………………………………………………………（　　）
A. a1>a2
B. a1C. a1=a2
D.無法確定
5、如圖所示，質(zhì)量為m的人站在自動扶梯上，扶梯正以加速度a向上減速運動，a與水平方向的夾角為θ，則人所受的支持力大小為 ，摩擦力大小為 ，方向為 。
6、如圖所示，兩個質(zhì)量都是m的滑塊A和B，緊挨著并排放在水平桌面上，A、B間的接觸面垂直于圖中紙面且與水平面成θ角，所有接觸面都光滑無摩擦，現(xiàn)用一個水平推力作用于滑塊A上，使A、B一起向右做加速運動，試求：（1）如果要A、B間不發(fā)生相對滑動，它們共同向右的最大加速度是多少？（2）要使A、B間不發(fā)生相對滑動，水平推力的大小應在什么范圍內(nèi)才行？
7、如圖所示，在小車的傾角為300的光滑斜面上，用倔強系數(shù)k=500N/m的彈簧連接一個質(zhì)量為m=1kg的物體，當小車以 的加速度運動時，m與斜面保持相對靜止，求彈簧伸長的長度？若使物體m對斜面的無壓力，小車加速度必須多大？若使彈簧保持原長，小車加速度大小、方向如何？
參考答案：
知識達標：1、勻速直線運動；靜止；外力。2、（2）力3、質(zhì)量、相同4、相等、相反、兩個5、（1）向上；（2）向下、小于（3）g 6、慣性大小、是、質(zhì)量、維持、改變。
經(jīng)典題型：1、D 2、B 3、C 4、A 5、N=m(g-asinθ) f=macosθ方向水平向左
6、（1）a=gtanθ (2) 0水平向左


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