逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓練學習方法!
超右腦
|
催眠術
|
潛能開發(fā)
|
影像閱讀
|
右腦開發(fā)訓練
|
網(wǎng)站地圖
記憶方法
右腦開發(fā)
快速閱讀
思維導圖
學習方法
學習計劃
作文大全
早期教育
勵志名言
右腦記憶
記憶法
|
記憶宮殿
|
記憶力訓練
記憶術
|
最強大腦
|
右腦記憶法
學習方法
高中學習方法
|
高考
|
小學資源
|
單詞記憶
初中學習方法
|
中考
|
教案設計
|
試題中心
潛能成功
吸引力法則
|
成功學
|
九型人格
注意力訓練
|
潛意識
|
思維模式
高中學習方法
高中語文
高中英語
高中數(shù)學
高中物理
高中化學
高中生物
高中政治
高中歷史
高中地理
高中教案
高中試題
高一學習方法
高一語文
高一數(shù)學
高一英語
高一物理
高一化學
高一生物
高一政治
高一歷史
高一地理
高一學習
高二學習方法
高二語文
高二數(shù)學
高二英語
高二物理
高二化學
高二生物
高二政治
高二歷史
高二地理
高二學習
高三學習方法
高三語文
高三數(shù)學
高三英語
高三物理
高三化學
高三生物
高三政治
高三歷史
高三地理
高三學習
逍遙右腦記憶
>
教案設計
>
生物
>
高三
>
2012屆高考生物第一輪復習導學案 基因突變及其他變異
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
高三
來源:
高中學習網(wǎng)
【單元知識網(wǎng)絡】
【單元強化訓練】
一、選擇題
1、 下列有關生物遺傳和變異的敘述中正確的有( )
①有一雙親生了四個孩子,其中只有一個孩子患有白化病(不考慮突變),則雙親一定均為雜合子 ②在減數(shù)分裂過程中,基因突變、基因重組和染色體變異都可能發(fā)生 ③正常情況下,1個基因型為AaBb(位于兩對染色體上)的精原細胞進行減數(shù)分裂可形成四種精子、芑蛐蜑閅y的豌豆,減數(shù)分裂形成的雌雄配子數(shù)量比約為1∶1
A.一項 B.二項 C.三項 D.四項
【解析】①錯誤,后代中只有一個患白化病,其余個體為正常,只能說明雙親一定含有a基因,其中一個一定為Aa,另一親本可能為Aa或aa;②正確,基因突變發(fā)生于減數(shù)分裂間期,基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期或后期,染色體變異可以發(fā)生在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂中;③錯誤,一個基因型為AaBb的精原細胞只能產(chǎn)生兩種精子;④錯誤,基因型為Yy的豌豆減數(shù)分裂產(chǎn)生的含Y的配子∶含y的配子=1∶1。
【答案】A
2、基因突變是生物變異的根本來源。下列關于基因突變特點的說法正確的是( )
A.無論是低等還是高等生物都可能發(fā)生突變
B.生物在個體發(fā)育的特定時期才可發(fā)生突變
C.突變只能定向形成新的等位基因
D.突變對生物的生存往往是有利的
【解析】所有生物的遺傳物質在復制時都可能發(fā)生錯誤而導致基因突變;基因突變可發(fā)生在生物個體發(fā)育中的任何時候;基因突變是不定向的;基因突變往往對生物的生存不利,只有少數(shù)變異是有利的。
【答案】A
3、據(jù)報道,英國首都倫敦北部有家養(yǎng)鴨場近日孵化出來一只“長著四條腿”的雄性小鴨子。據(jù)悉,在兩條正常的鴨腿后還長有另外兩條幾乎一模一樣的小腿,這只鴨子能四處奔跑活動,并擅長用那兩條“額外”的后腿充當穩(wěn)定裝置。那么,引起這兩條“額外”的后腿的原因最可能是( )
A.雄性激素 B.染色體加倍
C.基因重組 D.基因突變
【解析】基因突變的頻率很低,整個養(yǎng)鴨場只孵化出了一只“長著四條腿”的雄性小鴨子,所以最可能的原因為基因突變。
【答案】D
4、關于染色體變異和基因突變的主要區(qū)別,錯誤的是( )
A.染色體結構變異是染色體的一個片段增加、缺失或替換等,而基因突變則是DNA分子堿基對的增加、減少或改變
B.原核生物和真核生物均可發(fā)生基因突變,而只有真核生物能發(fā)生染色體變異
C.基因突變一般是微小突變,其對生物體的影響較小,而染色體結構變異是較大的變異,其對生物體的影響較大
D.兩者都能改變生物的基因型
【解析】基因突變和染色體變異都屬于突變,對生物體的影響主要取決于突變發(fā)生的時間和發(fā)生突變的細胞。
【答案】C
5、(2011?崇文模擬)下圖中甲、乙、丙、丁表示生物的幾種變異類型,下列判斷正確的是( )
A.圖甲是染色體結構變異中的易位
B.圖乙是染色體結構變異中的重復
C.圖丙表示生殖過程中的基因重組
D.圖丁表示的是染色體的數(shù)目變異
【解析】圖甲中染色體發(fā)生了倒位,圖乙中染色體變異屬于易位,圖丙中染色體變異屬于缺失。
【答案】D
6、如圖是利用某植物(基因型為AaBb)產(chǎn)生的花粉進行單倍體育種的示意圖,據(jù)圖判斷不正確的是( )
花粉??→①植株A??→②植株B
A.過程②通常使用的試劑是秋水仙素,作用時期為有絲分裂前期
B.通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為1/4
C.過程①屬于植物的組織培養(yǎng),在此過程中必須使用一定量的植物激素
D.與雜交育種相比,該育種方法的優(yōu)點是能明顯縮短育種年限
【解析】過程②是用秋水仙素使單倍體染色體加倍成為純合體,作用時期是有絲分裂前期;過程①是花藥離體培養(yǎng),A的基因型為AB或Ab或aB或ab;過程①屬于植物組織培養(yǎng),該過程需要細胞分裂素和生長素刺激愈傷組織分化為根和芽。
【答案】B
7、生物的某些變異可通過細胞分裂某一時期染色體的行為來識別。甲、乙兩模式圖分別表示細胞減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”、“十字形結構”現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因。下列有關敘述正確的是( )
A.甲、乙兩種變異類型分別屬于染色體結構變異和基因重組
B.甲圖是由于個別堿基對的增添或缺失,導致染色體上基因數(shù)目改變的結果
C.乙圖是由于四分體時期同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結果
D.甲、乙兩圖常出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的前期,染色體與DNA數(shù)之比為1∶2
【解析】據(jù)圖中信息可知:甲的變異類型屬于染色體結構變異中的缺失或增加、乙的變異類型屬于染色體結構變異中的易位;甲圖中部分基因發(fā)生了增添或缺失,導致染色體上基因數(shù)目改變;乙圖中右上角的含s基因的黑色部分與左下角的含w基因的白色部分已發(fā)生互換,且它們之間的互換發(fā)生在非同源染色體之間,所以該變異為易位而不是四分體時期同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的基因重組;甲、乙兩圖中每條染色體都含兩條染色單體、兩個DNA分子。
【答案】D
8、下列有關遺傳和變異的敘述,正確的是( )
A.基因型為Dd的豌豆在進行減數(shù)分裂時 ,會產(chǎn)生雌雄兩種配子,其數(shù)量比約為1∶1
B.用適當濃度的秋水仙素處理大腸桿菌,可使其細胞內的染色體數(shù)量加倍
C.染色體中構成DNA的脫氧核苷酸的數(shù)量、種類和序列,三者中有 一個發(fā)生改變,就會引起染色體變異
D.將基因型為Aabb的玉米植株的花粉授到基因型為aaBb的玉米植株上,所結籽粒的胚乳基因型為AaaBBb、Aaabbb、aaaBBb、aaabbb
【解析】根據(jù)基因的分離定律,基因型Dd的豌豆進行減數(shù)分裂產(chǎn)生D、d兩種配子的比例是1∶1,但雌雄兩種配子的數(shù)量比不是1∶1,一般情況下,高等植物的雄配子比雌配子數(shù)量多;大腸桿菌是原核生物,沒有染色體結構;構成DNA的脫氧核苷酸的數(shù)量、種類和序列的改變,稱之為基因突變;Aabb的玉米植株產(chǎn)生Ab、ab的花粉,aaBb的玉米植株產(chǎn)生aB、ab的卵細胞,胚乳的基因型為Aa aBBb、Aaabbb、aaaBBb、aaabbb。
【答案】D
9、下列生命活動可能會使DNA分子結構發(fā)生改變的是( )
①同源染色體分離、诜峭慈旧w自由組合 ③基因突變、芡慈旧w上非等位基因互換、萑旧w結構變異 ⑥染色體數(shù)目變異
A.①②③ B.③④⑤
C.②③④ D.③④⑥
【解析】③基因突變能改變DNA分子中基因的堿基對的排列順序,④同源染色體上非等位基因互換和⑤染色體結構變異能改變DNA分子中基因的數(shù)目和排列順序,因此③④⑤可能會使DNA分子結構發(fā)生改變。
【答案】B
10、(2011?日照模擬)利用X射線人工誘導細胞進行基因突變和利用秋水仙素誘導多倍體形成時,X射線和秋水仙素分別作用于細胞周期( )
A.均為前期
B.均為間期
C.前者為前期,后者為間期
D.前者為間期,后者為前期
【解析】基因突變發(fā)生在DNA復制的過程中,DNA復制在細胞分裂的間期,秋水仙素抑制紡錘體形成,誘導染色體加倍,紡錘體形成在細胞分裂前期。
【答案】D
11、下列措施能在細胞分裂間期起作用的是( )
①用秋水仙素使染色體數(shù)目加倍、谵r(nóng)作物誘變育種、刍ㄋ庪x體培養(yǎng) ④腫瘤的化療
A.①② B.①④
C.②③ D.②④
【解析】本題難度較小,主要考查有關分裂間期的綜合知識;蛲蛔儼l(fā)生在間期DNA復制時,腫瘤的化療主要是延長細胞分裂間期。
【答案】D
12、(2011?奉賢模擬)引起生物可遺傳變異的原因有三種,即基因重組、基因突變和染色體變異。以下幾種生物性狀的產(chǎn)生來源于同一種變異類型的是( )
①果蠅的白眼、谕愣沟狞S色皺粒、綠色圓!、郯吮扼w小黑麥的出現(xiàn)、苋祟惖纳ぁ、萦衩椎母叨挵櫺稳~
⑥人類的鐮刀型細胞貧血癥
A.①②③ B.④⑤⑥
C.①④⑥ D.②③⑤
【解析】果蠅的白眼、人類的色盲及鐮刀型細 胞貧血癥都來源于基因突變;豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒,玉米的高稈皺形葉都來源于基因重組;八倍體小黑麥的出現(xiàn)則來源于染色體變異。
【答案】C
13、5-BrU(5-溴尿嘧啶)既可以與A配對,又可以與C配對。將一個正常的具有分裂能力 的細胞,接種到含有A、G、C、T、5-BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上,至少需要經(jīng)過幾次復制后,才能實現(xiàn)細胞中某DNA分子某位點上堿基對從T?A到G?C的替換( )
A.2次 B.3次
C.4次 D.5次
【解析】基因突變包括堿基(對)的增添、缺失或替換,該題中的5-BrU能使堿基錯配,屬于堿基(對)的替換,但這種作用是作用于復制中新形成的子鏈的;T?A在第一次復制后會出現(xiàn)異常的5-BrU?A,這種異常的堿基對在第二次復制后出現(xiàn)異常的5-BrU?C,而5-BrU?C在第三次復制后會出現(xiàn)G?C,過程如圖:
【答案】B
14、下圖是一種罕見的疾病??苯丙酮尿癥(PKU)的系譜圖,設該病受一對等位基因控制(基因A表示顯性,基因a表示隱性),下列相關敘述中不正確的是( )
A.Ⅲ8的基因型為Aa
B.PKU為常染色體上的隱性遺傳病
C.Ⅲ8與Ⅲ9結婚,生了兩個正常孩子,則第3個孩子是PKU的概率為1/6
D.該地區(qū)PKU發(fā)病率為1/10 000,Ⅲ10男子與當?shù)匾徽E咏Y婚,生病孩的概率為1/200
【解析】題圖示的苯丙酮尿癥為常染色體隱性遺傳病,Ⅲ8的基因型為13AA或23Aa;Ⅲ9的基因型是Aa,生PKU孩子的可能性是23×14=16;PKU發(fā)病率為1/10 000,則a=1/100、A=99/100,Ⅲ10的基因型為Aa,正常女子是Aa的可能性約為1/50,Ⅲ10男子與當?shù)匾徽E咏Y婚,生病孩的概率為14×150=1/200。
【答案】A
15、有關資料表明,我國人群中高度近視的發(fā)病率為1%。某家庭母親、兒子高度近視,父親正常。下列判斷或敘述中合理的是( )
A.高度近視發(fā)病率很低,因此為單基因遺傳病
B.高度近視發(fā)病率很低,因此為隱性遺傳病
C.判斷該遺傳病顯隱性的方法是讓高度近視的男女婚配,若后代中出現(xiàn)正常子女,該病為顯性遺傳病
D.根據(jù)母子患病父親正常,還不能判斷該病的致病基因是否位于X染色體上
【解析】若是單基因的顯性遺傳病,發(fā)病率則可能較高。隱性遺傳病發(fā)病率較低,但發(fā)病率很低的不一定是隱性遺傳病,也有可能是環(huán)境條件等因素的影響。若某對高度近視的男女是由于環(huán)境因素導致的,但遺傳物質沒有發(fā)生變化,則不是遺傳病。
【答案】D
16、(2011?沂州模擬)下列說法中正確的是( )
A.先天性疾病是遺傳病,后天性疾病不是遺傳病
B.家族性疾病是遺傳病,散發(fā)性疾病不是遺傳病
C.遺傳病的發(fā)病,不同程度上需要環(huán)境因素的作用,但根本原因是遺傳因素的存在
D.遺傳病是僅由遺傳因素引起的疾病
【解析】先天性疾病是指生來就有的疾病,可能是遺傳病也可能不是遺傳病。多基因遺傳病有家族聚焦現(xiàn)象,而其他的遺傳病沒有這種現(xiàn)象。遺傳病的根本原因是遺傳物質改變引起的,而引起遺傳物質改變的因素可能是外界因素,也可能是遺傳因素。
【答案】C
17、一條正常染色體的基因排列順序為ABCDEFGH,變異后的基因序列為ABCDEFEFGH。這種變異不會影響( )
A.生物正常的生命活動
B.染色體上基因的排列順序
C.染色體上基因的數(shù)目
D.基因中的堿基的排列順序
【解析】題中所述的變異屬于染色體增添了一個片段,改變基因數(shù)目,但沒有影響各基因中的堿基的排列順序。
【答案】D
18、下列有關遺傳和變異的說法,正確的是( )
A.孟德爾探索遺傳規(guī)律時,運用了類比推理法,測交實驗是對推理結果的驗證
B.基因型為AaBb的黃色圓粒豌豆,其自交后代中,圓;虻念l率應是50%
C.基因型為Aa的植株,有的細胞中含有兩個A基因,一定是染色體發(fā)生了變異
D.秋水仙素可抑制紡錘體的形成,用秋水仙素處理大腸桿菌可使其遺傳物質加倍
【解析】A項錯誤,孟德爾探索遺傳規(guī)律時,運用的方法是假說?演繹法,測交實驗是對演繹結果的驗證;B項正確,自交不改變種群的基因頻率;C項錯誤,正常情況下,細胞分裂時,由于DNA的復制,細胞中可出現(xiàn)兩個A基因;D項錯誤,大腸桿菌不進行有絲分裂,無紡錘體形成。
【答案】B
19、下列有關單倍體的敘述中,正確的是( )
A.單倍體體細胞中不可能含有形態(tài)、大小相同的染色體
B.未受精的卵細胞發(fā)育成的個體,一定是單 倍體
C.基因型為aa的植物一定不是單倍體
D.單倍體植株比普通植株繁殖能力強
【解析】體細胞中含本物種配子染色體數(shù)目的個體叫單倍體,單倍體不等于體細胞中只有一個染色體組的個體,如四倍體植株的花粉發(fā)育成的單倍體體細胞含有兩個染色體組,所以單倍體體細胞中可能含有形態(tài)、大小相同的染色體。由配子發(fā)育而來的個體是單倍體。單倍體的特點是植株弱小,高度不育。
【答案】B
20、(2011?淮安模擬)由受精卵發(fā)育而來的雌蜂(蜂王)是二倍體(2n=32),由未受精的卵細胞發(fā)育而來的雄蜂是單倍體(n=16)。下列相關敘述正確的是( )
A.蜜蜂屬于XY型性別決定的生物
B.雄蜂是單倍體,因此高度不育
C.由于基因重組,一只雄蜂可以產(chǎn)生多種配子
D.雄蜂體細胞有絲分裂后期含有2個染色體組
【解析】雄蜂由未受精的卵細胞直接發(fā)育而來,雌蜂(蜂王)和工蜂是由受精卵發(fā)育而來,因此蜜蜂性別是由細胞中染色體的數(shù)目來決定的,而不是XY型性別決定方式;雄蜂是由未受精的卵細胞直接發(fā)育而來,屬于單倍體, 但雄蜂可以進行假減數(shù)分裂產(chǎn)生精子,因此雄蜂是可育的單倍體;雄蜂中只有一個染色體組,在減數(shù)分裂過程中不能發(fā)生基因重組,一只雄蜂只可以產(chǎn)生一種與自身基因型相同的精子;因為雄蜂體細胞中只有一個染色體組,則在有絲分裂后 期,染色體組數(shù)應為正常體細胞的兩倍,即含有2個染色體組。
【答案】D
21、遺傳性垂體性侏儒癥是由單基因控制的遺傳病。該病表現(xiàn)為垂體前葉功能不足,生長激素分泌減少,從而阻礙身體生長。如圖甲中的患者均屬于遺傳性垂體性侏儒癥,已知Ⅱ中只有Ⅱ1為純合子;圖乙表示人的生殖細胞產(chǎn)生過程中,DNA、染色體數(shù)量的變化(①代表DNA,②代表染色體)。甲圖中Ⅲ3發(fā)病原因與乙圖中生理過程關系最密切的區(qū)段是 ( )
A.a(chǎn)bB.bcC.cdD.fg
【答案】B
22、純種紅花紫茉莉(RR)與純種白花紫茉莉(rr)雜篩選得F1,取F1的花藥進行離體培養(yǎng),然后將幼苗用秋水仙素處理,使染色體加倍得F2,F(xiàn)2的基因型及比例是( )
A.RR∶rr=1∶1 B.RR∶rr=3∶1
C.Rr∶rr=1∶1 D.RR∶Rr∶rr=1∶2∶1
【解析】親本RR×rr→F1(Rr)??→減數(shù)分裂花粉(基因型為R、r,比例為1∶1)花藥離體培養(yǎng)單倍體幼苗(R∶r=1∶1)→秋水仙素處理幼苗(使染色體加倍,基因型為RR、rr,其比例為1∶1)。
【答案】A
23、下圖表示某正常基因及指導將合成的多肽順序。A~D位點發(fā)生的突變導致肽鏈延長停止的是[除圖中密碼子外 ,已知GAC(天冬氨酸)、CGU(甘氨酸)、GGG(甘氨酸)、AUG(甲硫氨酸)、UAG(終止)]( )
A.G/C→A/T B.T/A→G/C?
C.T/A→C/G D.丟失T/A?
【解析】終于密碼子為UAG,多肽鏈中四種氨基酸只有色氨酸、酪氨酸對應的密碼子改變1個堿基才能導致胎鏈延長停止,據(jù)圖分析A、B、C、D中G/C→A/T,才能形成終止密碼子,使多肽將合成停止。
【答案】A
24、基因檢測可以確定胎兒的基因型。有一對夫婦,其中一人為X染色體上隱性基因決定的遺傳病患者,另一方表現(xiàn)型正常,妻子懷孕后,想知道所懷的胎兒是否攜帶致病基因,則以下敘述正確的是 ( )
①丈夫為患者,胎兒是男性時,需要對胎兒進行基因檢測
②當妻子為患者時,表現(xiàn)型正常胎兒的性別應該是男性
③丈夫為患者,胎兒是男性時,不需要對胎兒進行基因檢測
④當妻子為患者時,表現(xiàn)型正常胎兒的性別應當為女性
A.①B.②③C.①②D.①④
【答案】D
25、反興奮劑工作在2008年北京奧運會上取得了寶貴的經(jīng)驗。其中基因興奮劑的工作耗費了大量精力,基因興奮劑是注入運動員體內新的基因,以提高運動員的成績,從變異角度分析此方式屬于 ( )
A.基因突變 B.基因重組
C.細胞癌變 D.染色體變異
【解析】突變是包括染色體變異和基因突變在內的生物變異現(xiàn)象。
【答案】B
二、非選擇題
26、甲磺酸乙酯(EMS)能使鳥嘌呤(G)的N位置上帶有乙基而成為7乙基鳥嘌呤,這種鳥嘌呤不與胞嘧啶(C)配對而與胸腺嘧啶(T)配對,從而使DNA序列中G?C對轉換成A?T對。育種專家為獲得更多的變異水稻親本類型,常先將水稻種子用EMS溶液浸泡,再在大田種植,通過選育可獲得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株。請回答下列問題:
(1)下圖表示水稻一個基因片段的部分堿基序列。若用EMS溶液浸泡處理水稻種子后,該DNA序列中所有鳥嘌呤(G)的N位置上均帶有了乙基而成為7乙基鳥嘌呤。請繪出經(jīng)過一次DNA復制后所形成的兩個DNA分子(片段)的堿基序列。
ATCCCGTAATAGGGCATT??????→EMS溶液浸泡處理后DNA復制
(2)水稻矮稈是一種優(yōu)良性狀。某純種高稈水稻種子經(jīng)E MS溶液浸泡處理后仍表現(xiàn)為高稈,但其自交后代中出現(xiàn)了一定數(shù)量的矮稈植株。請簡述該矮稈植株形成的過程。
________________________________________________________________________。
(3)某水稻品種經(jīng)處理后光反應酶的活性顯著提高,這可能與相關基因突變有關。在葉肉細胞內控制光反應酶的相關基因可能分布于____________(填細胞結構名稱)中。
(4)已知水稻的穗形受兩對等位基因(Sd1和sd1、Sd2和sd2)共同控制,兩對基因獨立遺傳,并表現(xiàn)為基因互作的累加效應,即:基因型為Sd1__Sd2__的植株表現(xiàn)為大穗,基因型為sd1sd1Sd2__、Sd1__sd2sd2的植株均表現(xiàn)為中穗,而基因型為sd1sd1sd2sd2的植株則表現(xiàn)為小穗。某小穗水稻種子經(jīng)EMS處理后,表現(xiàn)為大穗。為了獲得穩(wěn)定遺傳的大穗品種,下一步應該采取的方法可以是____________________________________________________
____________ ____________________________________________________________。
(5)實驗表明,某些水稻種子經(jīng)甲磺酸乙酯(EMS)處理后,DNA序列中部分G?C堿基對轉換成A?T堿基對,但性狀沒有發(fā)生改變,其可能的原因有__________________(至少答對兩點)。
【解析】(1)根據(jù)題意,模板鏈上的G不變,其合成子鏈時,與G配對的是T,據(jù)此寫出即可。(2)純種高稈水稻種子經(jīng)EMS溶液浸泡處理后仍表現(xiàn)為高稈,但其自交后代中出現(xiàn)了一定數(shù)量的矮稈植株,說明親本中有矮稈基因,高稈基因經(jīng)處理發(fā)生了隱性突變。(3)葉綠體基因能控制葉綠體中部分蛋白質的合成,葉綠體蛋白還受細胞核中基因的控制。(4)某小穗水稻種子經(jīng)EMS處理后,表現(xiàn)為大穗,要獲得純合子需連續(xù)自交,直至獲得能穩(wěn)定遺傳的大穗品種。(5)基因突變后的性狀沒有改變,原因有多種:突變后的密碼子對應同一種氨基酸;該突變?yōu)殡[性突變;突變發(fā)生在基因的非編碼序列;突變發(fā)生在DNA的非基因區(qū)段等。ATCCCGTAATAGGGTATT
【答案】(1)
(2)高稈基因經(jīng)處理發(fā)生(隱性)突變,自交后代(或F1)因性狀分離出現(xiàn)矮稈 (3)細胞核、葉綠體 (4)取大穗水稻品種連續(xù)自交,直至獲得能穩(wěn)定遺傳的大穗品種(或取該大穗水稻的花藥離體培養(yǎng),用秋水仙素處理幼苗獲得純合子,選取其中的大穗個體即可) (5)密碼子具有簡并性(或突變后的密碼子對應同一種氨基酸);突變發(fā)生在基因的非編碼序列;突變發(fā)生在DNA的非基因區(qū)段;該突變?yōu)殡[性突變; 突變后的基因在環(huán)境中不能表達(至少答對兩點)
27、(2011?廣州檢測)西瓜消暑解渴,深受百姓喜愛,其中果皮深綠(G)對淺綠(g)為顯性,大子(B)對小子(b)為顯性,紅瓤(R)對黃瓤(r)為顯性,三對基因位于三對非同源染色體上,遵循基因的自由組合定律。已知西瓜的染色體數(shù)目2n=22,請根據(jù)下列幾種育種方法的流程圖回答有關問題。
注:甲為深綠皮黃瓤小子,乙為淺綠皮紅瓤大子,且甲、乙都能穩(wěn)定遺傳。
(1)②過程常用的試劑2作用是_____________________________________________;
通過③過程得到無子西瓜B與通過①過程獲得無子西瓜A,從產(chǎn)生變異的來源來看,其區(qū)別是____________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)若甲、乙為親本,通過雜交獲得F1,F(xiàn)1相互受粉得到F2,該過程的育種方式為
____________________________________________________________________。
(3)通過⑧過程獲得的單倍體植株中擁有的染色體數(shù)是________。
(4)若將四倍體西瓜(gggg)和二倍體西瓜(GG)間行種植,結果發(fā)現(xiàn)四倍體西瓜植株上所結的種子,播種后發(fā)育成的植株中既有四倍體又有三倍體。那么,能否從這些植株所結西瓜的果皮顏色直接判斷出這些植株是四倍體還是三倍體呢?請用遺傳圖解解釋,并作簡要說明。
【解析】(1)試劑1是適宜濃度的生長素;試劑2是秋水仙素,其作用是抑制紡錘體的形成從而使染色體數(shù)目加倍。通過③過程獲得的無子西瓜B是由遺傳物質改變引起的,屬于可遺傳的變異,通過①過程獲得的無子西瓜A屬于不可遺傳變異。(2)④→⑤的育種方式為雜交育種。(3)二倍體的體細胞和四倍體的體細胞雜交得到的雜種植株含有六個染色體組,其單倍體含有三個染色體組。(4)詳見答案。
【答案】(1)抑制紡錘體的形成從而使染色體數(shù)目加倍 通過③過程得到無子西瓜B屬于可遺傳變異(染色體變異),通過①過程獲得無子西瓜A屬于不可遺傳變異
(2 )雜交育種 (3)33 (4)如圖
P gggg P gggg(♀)×GG( )
?
F gggg F Ggg
淺綠色 深綠色
簡要說明:若四倍體西瓜(gggg)自交,則子代為gggg,所結西瓜的果皮為淺綠色;若四倍體西瓜(gggg)作母本,二倍體西瓜(GG)作父本,則子代為Ggg,所結西瓜的果皮為深綠色,所以四倍體植株上收獲的種子發(fā)育成的植株,所結西瓜的果皮為深綠色的是三倍體,所結西瓜的果皮為淺綠色的是四倍體。
28、遺傳病是威脅人類健康的一個重要因素。某校生物學習小組開展對當?shù)貛追N遺傳病的調查。
(1)調查步驟:
①確定要調查的遺傳病,掌握其癥狀及表現(xiàn)。
②設計表格并確定調查地點。
③多個小組進行匯總,得出結果。
(2)問題:
①其中一小組對乳光牙單基因遺傳病的記錄如下:
a.根據(jù)上表繪制遺傳系譜圖
b.該病的遺傳方式是________,該女性患者與一個正常男性結婚后,生下正常男孩的可能性是___________。
c.調查中一般不選擇唇裂、青少年型糖尿病等多基因遺傳病作為研究對象的原因是_______________。
d.若該地區(qū)的表兄妹婚配,后代患病的概率將增加,其原因是_________。
e.除了禁止近親結婚外,你還會提出怎樣的建議來有效預防遺傳病的產(chǎn)生?
②21三體綜合征是染色體異常引起的遺傳病,經(jīng)咨詢了解到醫(yī)院常用21號染色體上的短串聯(lián)重復序列STR作為遺傳標記(可理解為等位基因)對該病進行快速診斷。
若用“+”表示遺傳標記,“-”表示無該遺傳標記,現(xiàn)診斷出一個21三體綜合征患兒,該遺傳標記的基因型是“++-”,其父親基因型是“+-”,母親的基因型是“--”,那么這名患兒的病因是__________________。
【解析】(2)①a.根據(jù)圖例及表格內容合理展示親子代關系及性狀。
b.由第Ⅱ代雙親均為患者而生出一個正常的女兒,判定為常染色體顯性遺傳病。第Ⅲ代中女性患者基因型為AA或Aa,分別占 與正常男子(aa)婚配,后代為正常男孩的可能性為:
c.多基因遺傳病不易找遺傳規(guī)律。
d.近親結婚使同種隱性遺傳病致病基因純合的幾率增大。
e.遺傳病主要是預防,治療是十分困難的。
②父親的標記基因型為“+-”,母親為“--”,而后代三體為“++-”,說明“++”均來自父方,而父方只有一個“+”,形成“++”精子,則一定是減Ⅱ后期姐妹染色單體分開后移向一極所致。
【答案】(2)①
a.
b.常染色體顯性遺傳
c.多基因遺傳病由多對等位基因控制,不便于分析并找出遺傳規(guī)律
d.兩者是同一種隱性遺傳病攜帶者的幾率較高
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaosan/78162.html
相關閱讀:
上一篇:
2012屆高考生物知識整合復習 必修1 第一章~第二章
下一篇:
2012屆高考生物教材諾貝爾醫(yī)學及生理學獎復習教案
相關主題
相關推薦
推薦閱讀
2012屆高考生物知識細胞——生命活動的基
2012級高考理綜生物學知識要點的簡要熟悉(1) 第一單元 細胞——生命活動的基本單位 1 生……
2012屆高考生物第一輪總復習光合作用與生
高考生物第一輪總復習講座之五 【內容】 第二章 光合作用與生物固氮 第一節(jié) 光合作用 第二……
2012屆高考生物重難點總復習人與生物圈教
高考生物第一輪總復習講座之十四 【內容】 第六:人與生物圈(二) 【重點與難點】 重點:……
2012屆高考生物第二輪光合與呼吸專題導學
膠南一中高三生物二輪復習導學案 題:細胞的代謝(二)光合與呼吸 編號: 04 編寫人:王淑……
2012屆高考生物考點精講精析復習教案:光
M 高考考點2 光合作用 本類考題解答錦囊 此高考考知識點是歷年高考考查的重點,是為數(shù)不多……
相關閱讀
2012屆高考生物教材復習 光合作用與固氮
2012屆高考生物知識整合復習:動物和人體
2012屆高考生物第二輪知識考點性別決定和
2012屆高考生物第一輪必修一酶知識點復習
2012屆高考生物第一輪導學案復習 一加酶
2012屆高考生物第二輪生態(tài)系統(tǒng)的結構、功
2012屆高考生物考點精講精析復習教案
2012屆高考生物第一輪反射導學案復習
2012屆高考生物第一輪總復習教案 生物的
2012屆高考生物微生物與發(fā)酵工程重難點總
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓
|
速讀培訓
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2014
逍遙右腦
All Rights Reserved