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2012屆高考?xì)v史中華民族的抗日戰(zhàn)爭單元復(fù)習(xí)教案
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高三
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
j.Co M 2012屆高考?xì)v史中華民族的抗日戰(zhàn)爭單元復(fù)習(xí)教案
單元十二 中華民族的抗日戰(zhàn)爭(1937-1945)
一、階段特征:
本單元講述1937-1945年的歷史。主要內(nèi)容是中華民族的偉大抗戰(zhàn)。
基本階段特征:
1日本瘋狂侵略:
(1)原因:日本是其軍國主義擴張的必然結(jié)果,同時30年代的危機也為其侵華提供了客觀環(huán)境。
(2)計劃:初期以國民黨為主要對手,以速決戰(zhàn)為主要方法,從兩個方向進攻企圖滅亡中國,結(jié)果破產(chǎn);相持階段改變侵華方針,集中兵力進攻敵后根據(jù)地,對國民黨政治誘降為主,軍事進攻為輔;后期負(fù)隅頑抗。
(3)罪行:制造駭人聽聞的大屠殺,對淪陷區(qū)進行殘暴殖民統(tǒng)治,包括扶植傀儡政權(quán),經(jīng)濟搜刮掠奪,思想奴化教育和殘暴統(tǒng)治等。
2、國民黨兩面性:
(1)被動抗日:初期組織正面抗戰(zhàn)粉碎日寇計劃,相持階段消極避戰(zhàn),導(dǎo)致正面戰(zhàn)場迅速惡化,出現(xiàn)豫湘桂潰敗。
(2)積極反共:制造反攻高潮,以皖南事變?yōu)樽,破壞抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線。
(3)反動統(tǒng)治:政治獨裁,一黨專政、特務(wù)統(tǒng)治和保甲制度結(jié)合,實行經(jīng)濟統(tǒng)制官僚資本膨脹。
3、中共堅持抗戰(zhàn):
(1)促成和維護統(tǒng)一戰(zhàn)線:發(fā)表抗日通電--紅軍接受改編—提出三大政策,擊退反共高潮處理皖南事變,維護統(tǒng)一戰(zhàn)線—服從抗日大局,調(diào)整政治經(jīng)濟政策,團結(jié)各個階層抗日。
(2)始終堅持抗戰(zhàn):洛川會議制定全面抗戰(zhàn)路線—贏得平型關(guān)大捷--毛澤東發(fā)表《論持久戰(zhàn)》—深入敵后開辟敵后根據(jù)地—百團大戰(zhàn)和反掃蕩—展開局部反攻—對日寇最后一戰(zhàn)。
(3)加強自身建設(shè):建立三三制抗日民主政權(quán)鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線—雙減雙交的土地政策團結(jié)各階級階層抗日—大生產(chǎn)運動奠定抗日物質(zhì)基礎(chǔ)—整風(fēng)運動影響深遠(yuǎn)為爭取抗日最后勝利和新民主主義革命勝利點思想基礎(chǔ)。
4、近代化基本中斷:
(1)經(jīng)濟上:隨著日本侵華搜刮和國民黨官僚資本膨脹,民族資本趨于萎縮。(2)政治上:中國出現(xiàn)四個政權(quán)并存局面,國土淪陷。(3)思想上:
團結(jié)抗日共赴國難成為時代主流。
二、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成過程:
(1)提出階段:九一八后,中共就發(fā)表抗日宣言;華北事變后,中共提出八一宣言號召停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日;隨后在瓦窯堡會議上中共確定建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針;毛澤東在《論反對日本帝國主義的策略》報告中提出建立四個階級的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,奠定了理論基礎(chǔ)。
(2)促成階段:華北事變:中共領(lǐng)導(dǎo)促使中華民族新覺醒,為統(tǒng)一戰(zhàn)線奠群眾基礎(chǔ);西安事變發(fā)生,中共力主和平解決,扭轉(zhuǎn)了時局,統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。
(3)形成階段:七七事變后,中共發(fā)表抗日通電號召兩黨親密合作,蔣介石發(fā)表廬山談話表示抗戰(zhàn);八一三事變后國民黨發(fā)表自衛(wèi)宣言,紅軍改編;1937年9月,公布國和合作宣言,統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。
三、兩次國共合作的比較:革命統(tǒng)一戰(zhàn)線和民族統(tǒng)一戰(zhàn)線
(1)目標(biāo)—前對內(nèi)北洋軍閥,后對外日本。
(2)力量—前四個階級聯(lián)盟,后所有階級階層。更廣。
(3)形式—前黨內(nèi)合作,后黨外合作;前有政治綱領(lǐng),后無;前全方位政治軍事思想合作,后僅軍事合作。
(4)地位—前中共從屬,妥協(xié);后獨立平等斗爭。
(5)結(jié)局—前中途破裂,后渡過危機完成任務(wù)。
(6)國際—前得到蘇聯(lián)支持,后得到更多支持。
四、兩大抗日戰(zhàn)場的比較:
區(qū)別:(1)位置不同--敵前正面,敵后側(cè)面;(2)方式不同--大規(guī)模正規(guī)陣地戰(zhàn),小規(guī)模非正規(guī)游擊戰(zhàn);(3)路線力量不同--單純依靠政府軍隊的片面路線,依靠人民的全面路線;(4)地位不同—抗戰(zhàn)初期前者處于主導(dǎo)地位,后者處于輔助地位;抗戰(zhàn)中后期敵后戰(zhàn)爭日益成為抗日主戰(zhàn)場。
聯(lián)系:
相互依存,相輔相成。防御階段,正面戰(zhàn)場抗擊日軍主力,有利于敵后戰(zhàn)場的開辟根據(jù)地,而敵后的開辟減輕正面壓力,加速相持階段到來;相持階段,正面趨于消極,敵后十分困難,中共堅持抗日擔(dān)負(fù)抗日主任務(wù);1944年后,敵后開展局部反攻。
五、思考,工農(nóng)武裝割據(jù)時的根據(jù)地和抗日時期的根據(jù)地在地理位置,主要任務(wù),政治經(jīng)濟思想上有何不同?不同的原因有哪些?又有何根本相同?
參考:
不同:地理位置:工農(nóng)武裝割據(jù)主要分布在南方幾省的交界處的山區(qū),抗日根據(jù)地主要分布在北方大城市和交通線周圍的廣大農(nóng)村。
主要任務(wù):前者是要推翻國民黨獨裁統(tǒng)治,后者是打倒日本帝國主義。
政治經(jīng)濟思想:前者在政治是工農(nóng)蘇維埃政權(quán),后者是三三制的抗日民主政權(quán);前者在經(jīng)濟上土地革命消滅封建土地制度,后者則保留封建制度實行雙減雙交土地政策;思想上前者左傾思想,后者則經(jīng)過整風(fēng)走向成熟。
不同的原因:主要矛盾的變化導(dǎo)致中共改變革命策略;中共逐漸走向成熟。
根本的相同之處:都是在中共領(lǐng)導(dǎo)下,堅持工農(nóng)武裝割據(jù)的革命道路,只是根據(jù)主要矛盾和革命任務(wù)的變化及時調(diào)整而已。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaosan/83060.html
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