第一章 運動的描述(B卷)學(xué)號 姓名 班級 完成時間 分數(shù) 一.選擇題(本題包括10小題,每小題5分,共50分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項是正確的)題號12345678910分數(shù)答案1. 關(guān)于路程與位移,下列說法中正確的是 A.位移的方向就是質(zhì)點運動的方向 B.路程等于位移的大小 C.位移的值不會比路程大 D.質(zhì)點運動的位移為零時,其運動的路程也為零2.某人沿半徑為50的圓做圓周運動,已知他運動半個圓周用的時間是100s,則它在這段時間內(nèi)的平均速度和平均速率分別大約是 A.1/s,1/s B.l.6/s,1.6/s C.l/s,l.6/s D.1.6/s,1/s3. 我國運動員劉翔獲得雅典奧運會110米跨欄冠軍,成績是12"91,在男子110米欄中奪得冠軍,實現(xiàn)我國在短跑中多年的夢想,是亞洲第一飛人,劉翔之所以能夠取得冠軍,取決于它在110米中A.某時刻的瞬時速度大 B.撞線時的瞬時速度大 C.平均速度大 D.起跑時加速度大4. 一個小球以3/s的速度水平向右運動,碰到墻壁后經(jīng)過0.1s后以2/s的速度沿同一直線反彈。則小球在這段時間內(nèi)的平均加速度為 A.10/s2,方向向右B.10/s2,方向向左C.50/s2,方向向右D.50/s2,方向向左5. 下列關(guān)于速度和加速度的說法中,正確的是A.物體運動的速度改變越大,它的加速度一定越大B.物體運動的加速度為零,它的速度也一定為零C.物體運動的速度改變越小,它的加速度一定越小D.加速度的大小是表示物體運動速度隨時間變化率的大小6. 物體作勻加速直線運動,已知加速度為2/s2,那么在任意1s內(nèi) A.物體的末速度一定等于初速度的2倍 B.物體的未速度一定比初速度大2/s C.物體的初速度一定比前1s內(nèi)的末速度大2/s D.物體的末速度一定比前1s內(nèi)的初速度大2/s7. 如圖所示是汽車的速度計,某同學(xué)在汽車中觀察速度計指針位置的變化.開始時指針指示在如圖甲所示位置,經(jīng)過8 s后指針指示在如圖乙所示位置,若汽車做勻變速直線運動,那么它的加速度約為 A.11 /s2 B.5.0 /s2 C.1.4 /s2 D.0.6 /s28. 一質(zhì)點在x軸上運動,初速度vo>0,加速度a>0,當(dāng)a的數(shù)值開始減小,則該質(zhì)點A.速度開始減小,直到加速度等于零為止B.位移開始增加,直到加速度等于零為止C.速度繼續(xù)增大,直到加速度等于零為止D.速度增大,加速度的方向和速度的方向相反9. 甲、乙兩輛汽車沿平直公路從某地同時駛向同一目標,甲車在前一半時間內(nèi)以速度v1做勻速運動,后一半時間內(nèi)做速度為v2的勻速運動,乙車在前一半路程中以速度v1做勻速運動,后一半路程中以速度v2做勻速運動,則(v1≠v2)A.甲先到 B.乙先到 C.甲、乙同時到 D.不能確定10. 龜兔賽跑的故事流傳至今,按照龜兔賽跑的故事情節(jié),兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示,下列關(guān)于兔子和烏龜?shù)倪\動正確的是A.兔子和烏龜是同時從同一地點出發(fā)的 B.烏龜一直做勻加速運動,兔子先加速后勻速再加速C.驕傲的兔子在t4時刻發(fā)現(xiàn)落后奮力追趕,但由于速度比烏龜?shù)乃俣刃,還是讓烏龜先到達預(yù)定位移S3D.在0~T5時間內(nèi),烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却?br>二.填空題(本題包括2小題,共19分)11. 用打點計時器研究勻變速直線運動時的主要步驟有:A.把打點計時器固定在長木板的一端,接好電路;B.把小車停在靠近打點計時器時,接通電后開啟小車;C.換上紙帶,重復(fù)三次,選擇一條較理想的紙帶;D.把一條細繩系在小車上,細繩跨過定滑輪掛上砝碼,把紙帶穿過打點計時器,并把它的一端固定在小車后面;E.斷開電,取下紙帶.合理的實驗順序應(yīng)為.12. 在“研究勻變速直線運動”的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50 Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇6個計數(shù)點A、B、C、D、E、F,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,各點到A點的距離依次是2.0 c、5.0 c、9.0 c、14.0 c、20.0 c.
(1)根據(jù)學(xué)過的知識可以求出小車在B點的速度為vB= /s,CE間的平均速度 /s;(2)以打B點時為計時起點,建立v-t坐標系如圖所示,請在圖中作出小車運動的速度與時間的關(guān)系圖線;?(3)根據(jù)圖線可得小車運動的加速度為 /s2.三.計算題。本題共3小題,共51分.解答應(yīng)寫出必要的字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.13. 如圖所示,是一電梯由底樓上升到頂樓過程中速度隨時間的變化圖象,電梯的運動速度如何變化的?各段時間內(nèi)電梯的加速度各是多大?
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