高一歷史明清君主專制的加強(qiáng)教案

標(biāo)要求：了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處設(shè)置等史實，認(rèn)識君主專制制度的加強(qiáng)對中國社會帶的影響。

復(fù)習(xí)內(nèi)容：丞相制度的廢除、內(nèi)閣的設(shè)立、清朝軍機(jī)處的設(shè)置

復(fù)習(xí)重點：明清君主專制的加強(qiáng)

復(fù)習(xí)難點：明朝的內(nèi)閣、明清君主專制加強(qiáng)的影響

自主學(xué)習(xí)

1.明清朝君主專制加強(qiáng)的背景、措施、特點

朝代

中央

地方

明朝

清朝

(建議將本單元從夏商至清代中央地方制度的變化以流線圖形式總結(jié))

2.思考:明清加強(qiáng)君主專制給我國社會發(fā)展帶哪些影響?

合作探究

1、明代加強(qiáng)君主專制的原因、目的、影響

材料1 自秦始皇置丞相，不旋踵而亡。漢唐宋因之，雖有賢相，然其間所用者多有小人專權(quán)亂政。我朝罷相，設(shè)五府、六部.......分理天下庶務(wù)，彼此頡頏不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當(dāng)。 ——《明史?記事本末》

據(jù)材料和所學(xué)知識，你認(rèn)為明代廢丞相的原因有哪些？

材料2 朱元璋鎮(zhèn)壓胡惟庸的謀反陰謀后，又開始對大臣有所猜忌，由此產(chǎn)生了系列的冤案。明朝開國功臣藍(lán)玉、陸鐘亨、傅友德、徐達(dá)等先后遇害，功臣宿將幾乎殺光........明太祖的殺戮連他的皇太子也看不下去，有一天皇太子勸諫說：“陛下殺人過濫,恐傷和氣。第二天，太祖故意把一條棘杖放在地上，讓皇太子用手拿起，皇太子面有難色。太祖說:有棘會扎手，我把棘給你去掉，豈不更好。

請回答：太祖的話是什么意思？他這樣做的根本目的是什么？為了把“棘”去掉他還做了什么？取得了什么成效？

材料3 “有明之無善治,自高皇帝罷丞相始也�！� ——黃宗羲 《明夷待訪錄》

請你談?wù)剬�這一觀點的看法。

2.明朝內(nèi)閣制的設(shè)立

（1）、(2005.上海)明太祖與奏：據(jù)史料記載，從明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的十八天內(nèi)，內(nèi)外諸司送到皇宮的奏共1160。這些奏有廛一事的。也有講兩事的，共計有3291事，皇帝平均一天要處411。

請回答:①大量奏送達(dá)皇宮，是因朱元璋對“內(nèi)外諸司” (中央和地方行政部門)作了哪些改革？

②什么人協(xié)助朱元璋處理如此多的奏？

③這則材料反映了明朝皇權(quán)的什么特點？

（2）、宰相制與內(nèi)閣制的比較

比較項

內(nèi)閣制

宰相制

地位

職權(quán)

制約皇權(quán)

（3）、結(jié)合世界史有關(guān)知識比較英國內(nèi)閣與明朝內(nèi)閣的不同之處。（詳解見第七內(nèi)容）

3.君主專制主義的頂峰：軍機(jī)處的設(shè)立

材料1 雍正年間，用兵西北，以內(nèi)閣在太和門外，保直(官吏值班)者多慮漏泄事機(jī)，始設(shè)軍需房于隆宗門內(nèi)，內(nèi)閣中書之謹(jǐn)密者入直繕寫。后名軍機(jī)處，地近宮廷，便于宣召。為軍機(jī)大臣者，皆親臣、重臣，于是承旨。出政皆在于此矣。

—— 趙翼 《檐曝雜記?軍機(jī)處》

請回答：(1)軍機(jī)處最初設(shè)置的直接原因是什么?

材料2 軍機(jī)處名不師古，而絲綸出納，職居密勿.........軍國大計，罔不總攬，自雍正、乾隆后，百八十年，威命所寄，不于內(nèi)閣，而于內(nèi)閣，而于軍機(jī)處，蓋隱然執(zhí)政之府矣。 ——《清史稿》

材料３ 機(jī)務(wù)及用兵皆軍機(jī)大臣承旨，天子無日不與(軍機(jī))大臣相見，無論宦寺(宦官)不得參，即承旨諸臣（軍機(jī)大臣）亦只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間也。

　　　　　　　　　　　　　　——《清史稿》

請回答：(2)軍機(jī)處的職能后發(fā)生了什么變化?

(3)綜觀材料概括軍機(jī)處的主要特點及其本質(zhì)。軍機(jī)處的設(shè)置反映了什么時代特征?

堂總結(jié)：

專制主義中央集權(quán)制度在建立和發(fā)展過程中經(jīng)歷了哪幾個階段？在它內(nèi)部存在著哪兩對主要矛盾和斗爭？這些矛盾和斗爭的發(fā)展趨勢如何？我們?nèi)绾卧u價中國古代這一政治制度？

知識檢測:

1.明太祖撤行中書省、廢丞相的目的是

A.健全地方職能 B. 厲行思想控制 C.監(jiān)督官吏百姓 D.強(qiáng)化君主專制

2.明太祖廢除丞相，由六部分理朝政的舉措解決了

A.皇權(quán)與相權(quán)的矛盾 B.丞相與六部尚書的矛盾

C.地方割劇問題 D.挽救封建制度衰落的問題.

3.下列對明朝設(shè)立內(nèi)閣的相關(guān)表述不正確的是

A.直接原因是丞相制度廢除后政務(wù)繁多皇帝無法事必親躬

B.明成祖時正式設(shè)立

C.明朝中后期以后內(nèi)閣大臣有了“票擬”和“批紅”的權(quán)力

D.是專制皇權(quán)不斷加強(qiáng)的產(chǎn)物

4.宋太祖明太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施的相同之處是

A.極大的削弱相權(quán) B.分化中央和地方事權(quán) C.地方上設(shè)立三司 D.分割宰相權(quán)力

5.清朝君主專制權(quán)利的強(qiáng)化,基本完成于

A.順治帝時 B.康熙帝時 C.雍正帝時 D.乾隆帝時

6.對于清朝軍機(jī)處這一職能機(jī)構(gòu)的理解正確的是

A.相當(dāng)于唐代的三省合一結(jié)構(gòu) B.主要職能是負(fù)責(zé)軍事指揮調(diào)動

C.是替代宰相職能的工作班子 D.只是跪受筆錄和負(fù)責(zé)傳達(dá)皇帝意旨

7.下列措施中,使專制皇權(quán)得到不斷加強(qiáng)的是(1)三省六部制的創(chuàng)立(2)丞相制度的廢除(3)漢武帝時“中朝”的設(shè)置(4)清朝軍機(jī)處的設(shè)置

A.(1)(2)(3)(4) B.(1)(2)(4) C.(1)(2)(3) D.(2)(3)(4)

8.清代以為軍機(jī)大臣用一首詩形容自己的工作： “依樣畫葫蘆不難，葫蘆變化有千端。畫成依照樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細(xì)看�！痹撛娭苯诱f明了

A.軍機(jī)大臣完全聽命于皇帝，根據(jù)皇帝的意旨擬發(fā)諭旨，處理軍國大事

B.軍機(jī)大臣在皇帝心目中毫無地位，完全被視為走卒

C.軍機(jī)大臣接替丞相職權(quán)，替皇帝處理政事

D.軍機(jī)處的設(shè)置，意味著封建制度已經(jīng)衰敗

9.紫禁城坐落在北京城南北中軸線上。其中太和殿是中軸線上最高大的建筑，皇帝即位、婚禮、生日、命將出征、接受武百官朝賀等重大活動都在此舉行。這樣的建筑理念體現(xiàn)的實質(zhì)問題是 A．天人合一 B．建筑功能齊全 C．國家大一統(tǒng) D．皇權(quán)至上

10. 明清時期君主專制的加強(qiáng)對中國社會發(fā)展的影響包括 ① 有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展 ② 有利于封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ③ 奠定了中華明長期領(lǐng)先世界的基礎(chǔ) ④ 阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展

A.①④ B.②④ C.①②④ D.①②③

11.閱讀材料并回答問題：

材料1 丞相者，朕之股肱（股肱：大腿和胳膊，比喻左右輔佐之臣），所與共承廟宇（廟宇：國家），統(tǒng)理海內(nèi)，輔朕之不逮，以治天下也。 ——《漢書?孔光傳》引漢哀帝語

材料2 以天下之廣、四海之眾，千端萬緒，須合變通，皆委百司商量、宰相籌劃，于事穩(wěn)便，方可奏行。豈得以一日萬機(jī)，獨斷一人之慮也。 ——《貞觀政要》引唐太宗語

材料3 自秦以下，人人君天下者，皆不鑒秦設(shè)相之患，相從而命之，往往病及于國君者，其故在擅專威福。 ──黃佐《南雍志》引明太祖語

材料4 昔程子云：天下之治亂系在宰相……若以國家治亂轉(zhuǎn)倚宰相，則為之君者，不幾如木偶旋綴乎？且用宰相者，非人君其誰為乎？使為人君者，深居高處，以天下之治亂，付之宰相，大不可也。使為宰相者，居然以天下之治亂為己任，目無其君，此尤大不可也。

──《十二朝東華錄》引清高宗（乾隆帝）語

回答：

（1）根據(jù)材料1、2，概括丞相的主要作用。

（2）根據(jù)材料3，概括明朝政治制度的變化及其特征。

（3）上述各朝統(tǒng)治者對宰相的態(tài)度是怎樣的？有無本質(zhì)的區(qū)別？

（4）統(tǒng)治者對宰相態(tài)度的變化，對中國社會造成了怎樣的影響？

知識拓展：

1、 宰相制

中國歷代封建王朝設(shè)宰相（宰輔）輔佐君主總理國家政務(wù)的制度。它是君主專制中央集權(quán)政體的產(chǎn)物。 “宰”是主持之意；“相，助也”，原為“輔佐”、“襄助”之意，后引伸為輔助君主管理政事者。

秦朝時宰相制度的確立，它徹底廢除了“世卿世祿”制，鞏固了官僚制度，加強(qiáng)了皇權(quán)，是專制主義中央集權(quán)制度的重要組成部分。明朝時廢除。

2、首輔：

即內(nèi)閣首輔，相當(dāng)于現(xiàn)在的國務(wù)院總理。 明代對首席大學(xué)士的習(xí)稱。嘉靖、隆慶和萬歷初期，首輔、次輔界限嚴(yán)格，首輔職權(quán)最重，主持內(nèi)閣大政，次輔不敢與較。清代領(lǐng)班軍機(jī)大臣之權(quán)極重，亦稱為首輔。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaoyi/43754.html

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