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時間和位移
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
高一
來源:
高中學習網
山東省臨清市高中物理學案:第一章 1.2時間和位移教案
課前預習學案
【預習目標】
1.知道時間和時刻的區(qū)別和聯系.
2.知道什么是位移,了解路程與位移的區(qū)別.
3.知道什么是標量和矢量.
【預習內容】(自主學習課本第二節(jié))
【提出疑惑】
同學們,通過你的自主學習,你還有哪些疑惑,請把它填在下面的表格中
疑惑點疑惑內容
課內探究學案
【學習目標】
1.知道時間和時刻的區(qū)別和聯系.
2.理解位移的概念,了解路程與位移的區(qū)別.
3.知道標量和矢量.
4.能用數軸或一維直線坐標表示時刻和時間、位置和位移.
5.知道時刻與位置、時間與位移的對應關系.
【學習重點】
1.時間和時刻的概念以及它們之間的區(qū)別和聯系
2.位移的概念以及它與路程的區(qū)別.
【學習難點】
1.正確認識生活中的時間與時刻.
2.理解位移的概念,會用有向線段表示位移.
【方法】自主探究、交流討論、自主歸納
【學習過程】
知識點一:時刻和時間間隔
【閱讀】P12第一部分:時刻和時間間隔并完成下列問題。
1.結合教材你能列舉出哪些關于時刻和時間間隔?
2.觀察教材第12頁圖1.2—1,如何用數軸表示時刻和時間間隔?
3、時間和時刻有區(qū)別,也有聯系,在時間軸上,時間表示一段,時刻表示一個點。如圖所示,0點表示開始計時,0~3表示3s的時間,即前3s。2~3表示第3s,不管是前3s,還是第3s,這都是指 。3s所對應的點計為3s末,也為4s初,這就是 。
知識點二:路程和位移
【閱讀】P10第二部分:路程和位移并完成下列問題。
【思考與交流】:1、觀察教材第13頁圖1.2—2從北京到重慶,觀察地圖,你有哪些不同的選擇?這些選擇有何相同或不同之處?
2、根據上面的學習,你能給出位移及路程的定義嗎?
3、在坐標系中,我們也可以用數學的方法表示出位移.
實例:觀察教材第13頁圖1.2—3質點從A點運動到B點,我們可以用從_____________A指向____________B的_______線段表示位移,.
閱讀下面的對話:
甲:請問到市圖書館怎么走?
乙:從你所在的市中心向南走400 m到一個十字路口,再向東走300m就到了.
甲:謝謝!
乙:不用客氣.
請在圖1—2—3上把甲要經過的路程和位移表示出來.并歸納一下:位移和路程有什么不同?
知識點三:矢量和標量
【閱讀】P13第三部分:矢量和標量并完成下列問題。
A級1. 既有 又有 的物理量叫矢量。舉例:
2. 只有 沒有 的物理量叫標量。 舉例:
【思考與交流】
實例1一位同學從操場中心A出發(fā),向北走了40 m,到達C點,然后又向東走了30 m,到達B點.用有向線段表明他第一次、第二次的位移和兩次行走的合位移(即代表他的位置變化的最后結果的位移).這位同學由A到B的位移和路程的大小各是多少?你能通過這個實例比較出算術相加與矢量相加的法則嗎?
知識點四、直線運動的位置和位移
【閱讀】P13第三部分:直線運動的位置和位移并完成下列問題。
1、如圖1—2—6所示,物體在時刻t1處于“位置”x1,在時刻t2運動到“位置”x2
那么(x2- x1)就是物體的“位移”,記為Δx =___________
可見,要描述直線運動的位置和位移,只需建立一維坐標系,用________表示位置,用位置_______________表示物體位移.
2、觀察教材第14頁圖1.2—5,計算物體由A到B坐標變化量Δx= 那么物體由B到A坐標變化量Δx=
問:結果一樣嗎?為什么?
【當堂檢測】
1、下列說法正確的是( )BC
A.時刻表示時間極短,時間表示時間很長。
B.某人跑步成績13秒是時間。
C.作息時間表上的數字均表示。時刻
D.min只能分成60個時刻。
2、正確的是( )AC
A.物體在5秒時指的是物體在5秒末時,指的是時刻
B.物體在5秒內指的是在4秒末到5秒末這1秒的時間
C.物體在第5秒內指的是在4秒末到5秒末這1秒的時間
D.第4秒末就是第5秒初,指的是時刻
3、正確的是( )BCD
A.物體沿直線向某一方向運動,通過的路程就是位移
B.物體沿直線向某一方向運動,通過的路程等于位移的大小
C.物體通過一段路程,其位移可能為零
D.物體通過的路程不等,但其位移可能相同
4、一支隊伍前進時,通信兵從隊尾趕到隊首又立即返回,當通信兵回到隊尾時隊伍已經前進了200m,求整個過程中通信兵的位移。
200m
【總結與反思】
課后練習與提高
1、學習了時間與時刻,藍仔、紅孩、紫珠和黑柱發(fā)表了如下一些說法,正確的是…( A )
A. 藍仔說,下午2點上課,2點是我們上課的時刻
B.紅孩說,下午2點上課,2點是我們上課的時間
C.紫珠說,下午2點上課,2點45分下課,上課的時刻是45分鐘
D.黑柱說,2點45分下課,2點45分是我們下課的時間
2、下列關于位移和路程關系的正確說法是 ( C )
A、物體沿直線向某一方向運動,通過的路程就是位移
B、物體沿直線運動,通過的路程等于位移的大小
C、物體通過的路程不等,位移可能相同
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§1.1 質點和位移
質點和位移
必修一 2.1實驗:探究小車速度隨時間變化的關系(學案)
運動快慢的描述—速度
高一物理運動的描述
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