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集合的運算
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
高一
來源:
高中學習網(wǎng)
目標:
理解在給定集合中一個子集的補集的含義,會求給定子集的補集.
能用文氏圖表達集合的關系及運算,體會直觀圖示對理解抽象概念的作用
重、難點:
會求給定子集的補集,用文氏圖表達集合的關系及運算
教學過程:
(一)復習集合的概念、子集的概念、集合相等的概念;兩集合的交集,并集.
(二)講述新課
一、全集:在給定的問題中,若研究的所有集合都是某一給定集合的子集,那么稱這個給 定的集合為全集.
二、若A是全集U的子集,由U中不屬 于A的元素構成的集合,叫做A在U中的補集,記作 ,
三、基本性質
, ,
,
注:是否給出證明應根據(jù)學生的基礎而定.
四、補充
1、分別用集合A,B,C表示下圖的陰影部分
2、已知全集I= ,若 , ,求實數(shù)
3、已知全集 ,集合 ,
,其中 ,若 ,求
4、已知 全集I={小于10的正整數(shù)},其子集A,B滿足 , , ,求集合A,B
課堂練習:第19頁 練習A、B
小結:1 、本節(jié)課我們學習了補集的概念和基本性質
2、文氏圖對理解集合概念有重 要作用
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