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第2節(jié)細胞器――系統(tǒng)內(nèi)的分工合作
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
高一
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
第2節(jié)細胞器――系統(tǒng)內(nèi)的分工合作
【學(xué)海導(dǎo)航】
1.知識方面
(1)舉例說明幾種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能。
(2)了解分離各種細胞器的科學(xué)方法。
(3)了解植物細胞和動物細胞的區(qū)別。
(4)用高倍鏡觀察葉綠體、線粒體在細胞中的分布和形態(tài)。
(5)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片;制作蘚類植物葉片的臨時裝片。
(6)實驗原理
①葉綠體是細胞中最大的細胞器之一,數(shù)量多,呈綠色,用高倍顯微鏡在活細胞狀態(tài)下,不需要染色就可以清晰地看到。
②線粒體在動植物代謝比較旺盛的細胞中數(shù)量較多,健那綠染液是針對線粒體的專一性很強的活細胞染料,對活細胞進行染色后可以把線粒體染成藍綠色,并用顯微鏡能夠觀察到。
2.能力方面
(1)自主學(xué)習(xí):讓學(xué)生通過類比認識細胞內(nèi)各細胞器及其分工。通過資料的閱讀和設(shè)計的問題的引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生分析和理解問題的能力,進而發(fā)展綜合的能力。
(2)思維訓(xùn)練:利用課本插圖、掛圖和課件,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的讀圖能力,提高分析、類比歸納的
學(xué)習(xí)方法
。
3.情感態(tài)度與價值觀方面
(1)引導(dǎo)學(xué)生認同:細胞是一個基本的生命系統(tǒng),其生命活動是通過各組成成分的協(xié)調(diào)配合完成的。
(2)讓學(xué)生體驗到科學(xué)研究離不開探索精神、理性思維和技術(shù)手段的結(jié)合。
(3)參與小組合作交流,體驗合作學(xué)習(xí)的快樂。
【基礎(chǔ)整理】
1.線粒體普遍存在于 細胞,大多呈顆粒狀、短線狀,它在活細胞中能自由移動,往往在細胞內(nèi)代謝旺盛的部位比較集中。線粒體是進行
的主要場所,為細胞生命活動提供能量。所以,線粒體是細胞的 “ ”。線粒體由內(nèi)外 膜構(gòu)成,內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴,加大了內(nèi)膜的表面積,有利于有氧呼吸的順利進行。葉綠體主要存在于 和幼莖皮層細胞內(nèi),呈扁平的橢球形或球形,有 膜,膜光滑透明,內(nèi)部含有幾個到幾十個基粒,每個基粒都是圓柱形,由一個個囊狀的結(jié)構(gòu)垛疊而成,囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上有進行光合作用的色素,是進行光合作用的場所。它是植物細胞“ ”和“ ”。
2.幾種細胞器比較
結(jié)構(gòu)特點主要功能分布
高爾基體
單
層
膜大多數(shù)動植物細胞
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)大多數(shù)動植物細胞
液泡
植物細胞
溶酶體大多數(shù)動植物細胞
核糖體無
膜
結(jié)
構(gòu)大多數(shù)動植物細胞
中心體低等植物細胞和動物細胞
3.動植物細胞比較
動物細胞植物細胞
不同點沒有細胞壁有細胞壁
沒有葉綠體有葉綠體
有中心體中心體見于低等植物
某些低等動物有液泡有液泡
相同點都有 。細胞質(zhì)中共有的細胞器是
等。
4.用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體
實驗中選用新鮮的苔蘚葉的優(yōu)點是 ,
葉綠體呈現(xiàn)綠色,容易觀察。健那綠染液是專一性染 的活細胞染料,可以使活細胞的線粒體呈現(xiàn) ,而細胞質(zhì)接近無色。
【跟蹤訓(xùn)練】
1.高倍鏡下看到的葉綠體是( )
A.綠色、棒狀B.紅色、棒狀
C.紅色、扁平的橢球形或球形D.綠色、扁平的橢球形或球形
2.如下圖所示,1、2為物鏡長度;3、4為目鏡長度;5、6為觀察時物鏡與標本裝片距離大小。欲獲得最大放大倍率的觀察效果,其正確的組合是)
A.1、3、5 B.2、4、6 C.2、3、5 D.2、4、5
3.植物葉片含葉綠體較多的是( )
A.下表層B.葉肉海綿組織
C.葉肉柵欄組織D.導(dǎo)管
4.在視野右上方發(fā)現(xiàn)一后期的細胞,要將其移至視野正中,應(yīng)將裝片移向( )
A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方
5.下列關(guān)于高倍物鏡使用的敘述中,正確的是()
A.因為蘚類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察
B.在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換高倍物鏡觀察
C.換用高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)到物像最清晰
D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可用最大的光圈或凹面反光鏡
6. 下列關(guān)于葉綠體與線粒體的形態(tài)和分布的敘述中,錯誤的是 ( )
A.線粒體普遍存在于動植物細胞中
B.葉綠體普遍存在于植物細胞中
C.線粒體呈短棒狀、圓球狀、啞鈴形
D.葉綠體呈扁平橢球形或球形
7.動物細胞和高等植物細胞共同具有的亞顯微結(jié)構(gòu)是 ( )
①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④核糖體 ⑤液泡 ⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑦中心體 ⑧高爾基體 ⑨線粒體 ⑩溶酶體
A.②④⑥⑦⑧⑨⑩ B.③④⑥⑦⑨⑩ C.①③④⑤⑥⑧ D.②④⑥⑧⑨⑩
8.下列結(jié)構(gòu)中不含磷脂的細胞器是( )
A 、線粒體和中心體 B 、核糖體和高爾基體
C 、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D 、中心體和核糖體
9.下列關(guān)于溶酶體的敘述中,錯誤的是() A.是細胞的消化車間,內(nèi)部含有多種水解酶
B.能分解衰老、損傷的細胞器
C.被溶酶體分解后的產(chǎn)物都排出細胞外 D.能吞噬并殺死侵入細胞的病菌
10. 最能體現(xiàn)細胞與細胞之間功能差異的是() A.細胞核的大小和數(shù)量
B.細胞器的種類和數(shù)量
C.細胞膜上的載體的種類和數(shù)量
D.細胞的大小和形狀
11.用顯微鏡觀察經(jīng)健那綠染過色的人口腔上皮細胞,可以觀察到線粒體的原因是
A.健那綠能使線粒體染成藍綠色而不能使細胞質(zhì)基質(zhì)染色
B.健那綠能使細胞質(zhì)基質(zhì)染成藍綠色而不能使線粒體染色
C.健那綠能使線粒體染成藍綠色而不能使細胞質(zhì)染色
D.健那綠能使細胞質(zhì)染成藍綠色而不能使線粒體染色
12.雌性家兔體細胞中高爾基體數(shù)量最多的是( )
A.神經(jīng)細胞 B.心肌細胞
C.乳腺細胞 D.紅細胞
13.下列物質(zhì)在核糖體內(nèi)合成的是()
①性激素 ②胰島素 ③淀粉 ④消化酶 ⑤纖維素
A.①② B.②③ C.②④ D.②⑤
14.某種毒素抑制細胞有氧呼吸,該毒素損傷了 ( )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.線粒體
C.高爾基體 D.細胞核
15.把鼠肝細胞磨碎,經(jīng)高速離心后可分為四個層次,分析發(fā)現(xiàn)第三個層次含有較多的呼吸酶,據(jù)此可以推斷該層分布的一種細胞器是() A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 高爾基體
16、下列各圖為從一細胞中分離得到的幾種細胞器模式簡圖。請據(jù)圖回答:(填寫標號)
(1)能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的細胞器是????。
(2)圖B所表示的細胞器在該細胞中的作用是????????.。
(3)為各種反應(yīng)的正常進行創(chuàng)造有利條件的細胞器是????????。“能量轉(zhuǎn)換工廠”指的是????????。
17.請據(jù)下圖回答問題。
(1)圖A屬于 (填“植物”或“動物”)細胞,其主要依據(jù)是 。
(2)圖A中③的功能是對來自[ ] 的蛋白質(zhì)進行 、 和 。
(3)圖A中⑥所指的是 ,它是細胞合成 的場所。
(4)圖B中⑤是 ,它是細胞進行 的主要場所。
(5)圖B中有三種細胞器未標上編號,請你用⑥、⑦、⑧分別給予標上,并寫上它們的名稱:[⑥] ,[⑦] ,[⑧] 。
18.下面是實驗室用高倍顯微鏡觀察線粒體的過程,請回答下列問題:
(1)在潔凈的載玻片的中央滴一滴 ,用消毒牙簽在自己漱凈的 上輕輕刮幾下。把牙簽上附有碎屑的一端放在載玻片的液體中涂抹幾下,蓋上 。
(2)先用低倍鏡觀察,然后將要觀察的細胞移到 ,再轉(zhuǎn)動 ,換上高倍鏡;調(diào)節(jié) ,使視野亮度適宜;調(diào)節(jié) ,直至物像清晰。可看到呈 色的是線粒體,而 近乎無色。
19.下面是有關(guān)用高倍顯微鏡觀察葉綠體實驗的敘述,其中有幾處錯誤,請找出并加以改正。取一片干燥潔凈的載玻片,用鑷子撕取菠菜葉的下表皮,注意不要帶上葉肉。然后放入載玻片中央,用高倍鏡觀察。觀察時用左眼觀察,右眼緊閉。(1) 。 (2) 。 (3) 。 (4) 。 (5) 。
20. 將下列細胞結(jié)構(gòu)(序號表示)與對應(yīng)的功能(字母表示)連接起來
① 細胞壁 A. 遺傳信息庫
② 細胞核 B. 遺傳物質(zhì)的主要載體
③ 線粒體 C. 支持和保護植物細胞
④ 染色質(zhì) D. 為細胞生命活動提供能量
⑤ 核糖體 E. 合成蛋白質(zhì)
⑥ 細胞膜 F. 控制物質(zhì)進出細胞
⑦ 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) G. 進行光合作用
⑧ 中心體 H. 蛋白質(zhì)的加工、分類、包裝和運輸
⑨ 葉綠體 I. 蛋白質(zhì)的合成和加工,脂質(zhì)的合成
⑩ 高爾基體 J. 與動物細胞的有絲分裂有關(guān)
第2節(jié)細胞器――系統(tǒng)內(nèi)的分工合作
[基礎(chǔ)整理]
1. 動植物 有氧呼吸 “動力車間”
兩層 葉肉細胞 兩層 “養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”
2. 動物細胞:與分泌物的形成有關(guān),表現(xiàn)在對蛋白質(zhì)的加工和轉(zhuǎn)運植物細胞:與植物細胞壁的形成有關(guān),“蛋白質(zhì)的加工車間”和“發(fā)送站”。
與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類的合成有關(guān);蛋白質(zhì)等的運輸通道;“有機物的合成加工車間”
調(diào)節(jié)細胞的內(nèi)環(huán)境,使細胞保持一定滲透壓,保持膨脹狀態(tài)
“酶倉庫”和“消化車間”
合成蛋白質(zhì)的場所,“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”
與有絲分裂有關(guān)
3. 細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核 線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體和高爾基體
4. 由單層細胞構(gòu)成,葉綠體數(shù)目較少,體積較大 線粒體 藍綠色
[跟蹤訓(xùn)練]
1.D 2.C 3.C 4.C 5.D 6.B 7.D 8.D 9.C 10.B 11.C 12.C 13.C 14.B 15.A
16.⑴C ⑵對蛋白質(zhì)進行加工、分類、包裝和轉(zhuǎn)運 ⑶D、華、C
17. (1)動物 無細胞壁和液泡,有中心體 (2)[⑨] 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 加工 分類 包裝 (3)核糖體 蛋白質(zhì) (4)線粒體 有氧呼吸 (5)葉綠體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 液泡 標號如圖所示
18.(1)健那綠溶液 口腔內(nèi)側(cè)壁 蓋玻片(2)視野中央 轉(zhuǎn)換器 光圈 細準焦螺旋 藍綠 細胞質(zhì)
19.(1)應(yīng)在載玻片中央滴一滴清水 (2)應(yīng)帶點葉肉 (3)應(yīng)蓋上蓋玻片 (4)應(yīng)先用低倍鏡再用高倍鏡 (5)應(yīng)兩眼都睜開
20. 將下列細胞結(jié)構(gòu)(序號表示)與對應(yīng)的功能(字母表示)連接起來
①-C;②-A;③-D;④-B;⑤-E;⑥-F;⑦-I;
⑧-J;⑨-G;⑩-H
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使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞
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