（2010重慶卷第4題）將一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi)，從題4圖所示狀態(tài)開始，光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn)，幾天后停止于起始位置，此時，幼苗的生成情況是

 

A．根水平生長，莖向上彎曲            B．根水平生長，莖向下彎曲

 

C．根下彎曲，莖向上彎曲              D．根向下彎曲，莖向下彎曲

 

答案：B

 

變式訓練1、將一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi)，從題4圖所示狀態(tài)開始，光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn)，幾天后停止于起始位置的對側(cè)（上方），此時，幼苗的生成情況是

 

A．根水平生長，莖向上彎曲            B．根水平生長，莖向下彎曲

 

C．根下彎曲，莖向上彎曲              D．根向下彎曲，莖向下彎曲

 

解析：從題干信息可知，玉米幼苗固定在支架上，支架固定在暗室內(nèi)，三者合為一體，而光源隨它們同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn)。因緩慢勻速旋轉(zhuǎn)各方向受重力影響相同，所以植物的莖和根的生長素分布不受重力的影響。結(jié)合圖形可知單側(cè)光只照射莖，所以根部生長素的分布也不受單側(cè)光影響，即均勻分布，因此，根自然水平生長。莖受到的是一個單側(cè)光，因此莖彎曲生長的方向與光照方向一致。上面的高考原題中的信息是“停止于起始位置”，所以答案選B,本題的信息是“停止于起始位置的對側(cè)（上方）”，所以答案A正確。

 

變式訓練2、將一玉米幼苗固定在支架上，支架放在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi)，從題4圖所示狀態(tài)開始，固定暗室和光照，設法僅讓幼苗隨支架緩慢勻速轉(zhuǎn)動。幾天后停止于起始位置，此時，幼苗莖的生成情況是

 

A．莖向上彎曲　　　B．莖向下彎曲　　　C．莖水平生長　　　D．莖向孔彎曲生長

 

解析：與以上兩題相比，本題固定了暗室和光照，只有幼苗隨支架緩慢勻速旋轉(zhuǎn)。此時，莖各部位受光均勻，所以答案C正確。

 

答案：C

 

拓展歸納：

 

本題在不涉及重力對植物的影響的情況下（為方便研究，將以上裝置逆時針轉(zhuǎn)90度如下圖），光照、暗室、幼苗三者如何旋轉(zhuǎn)，會造成幼苗莖的受光情況不同，從而影響幼苗的生長方向。對不同情況進行分析，可以訓練學生的思維能力，使學生靈活掌握這類題型。下面以暗室、幼苗（固定在支架上）、光照三個因素的轉(zhuǎn)動情況為變量，即固定其中兩個因素，以其中一個因素的轉(zhuǎn)動為變量。分別進行探討和歸納。

 

1．固定暗室和光照，設法僅讓幼苗緩慢勻速轉(zhuǎn)動。這種情況下，植物莖各部位有均等的機會受光，因此，幼苗將直立生長。

 

2．固定暗室和幼苗，設法僅讓光照緩慢勻速轉(zhuǎn)動。這種情況下，植物莖只有對著暗室孔的部位受光，因此，幼苗將向暗室孔的方向彎曲生長（即向右彎曲生長，不能說向光彎曲生長）。

 

3．固定光照和幼苗，設法僅讓暗室緩慢勻速轉(zhuǎn)動。這種情況下，只有轉(zhuǎn)到暗室孔對著光源時，植物才受光。因此，幼苗將向光彎曲生長（即向右彎曲生長，不能說向暗室孔的方向彎曲生長）。

 

變式訓練3． 在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗口，固定光源的光可從窗口射入，把裝置放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)(如圖所示)，假設暗箱可以轉(zhuǎn)動而盆栽幼苗和光源固定不動，保持每15分鐘勻速轉(zhuǎn)1周。一星期后幼苗生長狀況為

 

答案：C

 

變式訓練4． 在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗口，固定光源的光可從窗口射入，把裝置放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)(如圖所示)，假設盆栽幼苗隨暗箱一起轉(zhuǎn)動而光源固定不動，保持每15分鐘勻速轉(zhuǎn)1周。一星期后幼苗生長狀況為

 

 

 

解析：根據(jù)運動的相對性，本題可以理解為固定幼苗和暗箱，只轉(zhuǎn)動光源。因此幼苗對著小窗的方向受光，向窗口彎曲生長。

 

答案：B

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