一、宗旨：牢固樹立大觀，扎實掌握課內的同時，應注重課外的積累、熏陶和感悟，以期能全面提升素養(yǎng)。
　　
　　二、階段要求：、的主要任務是全面拓寬知識面，全面提升語文素養(yǎng)，要放得開；的主要任務是適應(,說吧)的要求，培養(yǎng)向高考靠攏的意識，要收得攏。
　　
　　三、具體要求：階段的語文學習總的要求有九多，即多聽、多講、多看、多讀、多背、多記、多寫、多觀察、多思考。下面分項做具體要求。
　　
　　1.多聽。①養(yǎng)成耐心聽、善于聽別人講話的習慣，聽的時候帶上你的頭腦，做一個的聽眾。②多聽電視、廣播的朗誦材料，學會以欣賞的心態(tài)聽誦讀。③學會，帶著頭腦，積極應對的提問。
　　
　　2.多講。①在班級里要求一律用盡量標準的普通話交流；②能在公開場合大膽開口，能用簡潔、高效而準確的語言表達自己的思想。③上積極發(fā)言，遇到不明白或有不同見解的時候應大膽發(fā)言，提出自己的看法。④每天一位同學上臺，的內容自擬，可以發(fā)表自己的觀念，可以朗誦你認為優(yōu)美的文章，時間要在5分鐘以上，內容不夠者應在臺上站足5分鐘才可以回到座位。
　　
　　3.多看。即多看書，廣泛閱讀，①養(yǎng)成每天看書、看報的習慣。除了讀文科書籍外，理科書籍也是很好的閱讀材料。②要求每位同學在高中階段應讀五本以上的中外名著，具體書目見附錄。③假節(jié)日、周末多看好的電視、電影節(jié)目，如《焦點訪談》、《中國新聞》、《子午書簡》、《考古中國》等等，看完后應能提出自己的觀點和見解。力求每看完節(jié)目都能有所感想。
　　
　　4.多讀。即多朗讀、誦讀，凡課內外的優(yōu)美散文、詩歌都應該大聲誦讀。要求每天能提前30分鐘起床，每周一、三、五起床后讀語文，每周二、四、六起床后讀；每周二、四、六早讀時間讀語文，一、三、五早讀時間讀。
　　
　　5.多背。①高中階段的文言文及詩歌都應該會背，課內要求背誦的現代文也應該會背誦；②除課內文章外，課外如有優(yōu)美的散文、詩歌都應在熟讀的基礎上盡量做到會背誦；
　　
　　6.多記。①養(yǎng)成記筆記的習慣，應該準備專門的筆記本來做課堂筆記；②準備一本筆記本專門記課外閱讀的筆記，凡課外閱讀中碰到自己認為是好的語段都應該記在筆記本上。要求每天要記200字以上的讀書筆記，要定時檢查。③勤練字，每周要臨摹兩張鋼筆字，每位同學都應該準備專門的鋼筆字的臨摹本。
　　
　　7.多寫。即勤練筆，勤思考，養(yǎng)成寫作的習慣。應按老師每學期所列的寫作綱目每周寫。應養(yǎng)成自己修改的習慣。要勇于把自己的給同學看。
　　
　　8.多觀察。觀察是學習語文的有效途徑，平時要注意能做到“五官開放”，在學校、在家里、在社會上都應該注意觀察，用心觀察，要學會用語言轉述自己觀察的結果。
　　
　　9.多思考。是語言的核心，語言是的物質外殼，兩者互為表里 高中物理，缺一不可。每位同學都應該盡量從多種角度煅煉自己的，提升自己的思維品質，要學會深入、全面地、動態(tài)地思考問題。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/37346.html

相關閱讀：簡簡單單得高分：高考文言文翻譯口訣