歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開(kāi)發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專(zhuān)業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開(kāi)發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
高中閱讀
記敘文
說(shuō)明文
議論文
文言文
詩(shī)詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩(shī)
散文
名著
小說(shuō)
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中散文閱讀
>
王清銘《杏花春雨江南》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中散文閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
杏花春雨江南 王清銘 看過(guò)徐悲鴻先生的自題聯(lián)白馬秋風(fēng)塞上,杏花春雨江南,印象特別深刻,每個(gè)人都有俠骨柔情的一面,騎白馬馳騁在秋風(fēng)蕭瑟的遼闊塞上,馬蹄得得,強(qiáng)勁的風(fēng)刮 杏花春雨江南
王清銘
看過(guò)徐悲鴻先生的自題聯(lián)“白馬秋風(fēng)塞上,杏花春雨江南”,印象特別深刻,每個(gè)人都有俠骨柔情的一面,騎白馬馳騁在秋風(fēng)蕭瑟的遼闊塞上,馬蹄得得,強(qiáng)勁的風(fēng)刮動(dòng)鬣鬃一般的頭發(fā),心頭的豪情也隨之獵獵作響。突然馬一聲長(zhǎng)嘶,一個(gè)陽(yáng)剛的形象鐫刻在后人矚望的視野。
畫(huà)家吳冠中先生把這一句改為“駿馬秋風(fēng)冀北”,意境相似,后一句則完整保留。畫(huà)家李可染更是以“杏花春雨江南”為題,畫(huà)了一幅水墨畫(huà)。在很多人的心中,江南是故鄉(xiāng),是心靈的家園,也是感情的寄托。臺(tái)灣作家余光中先生在《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》中就這樣寫(xiě)道:“杏花。春雨。江南。六個(gè)方塊字,或許那片土就在那里面。而無(wú)論赤縣也好神州也好中國(guó)也好,變來(lái)變?nèi),只要倉(cāng)頡的靈感不滅,美麗的中文不老,那形象,那磁石一般的向心力當(dāng)必然長(zhǎng)在。”
江南是一種時(shí)光無(wú)法磨滅的詩(shī)意,一種藏在心靈角落的柔情,是長(zhǎng)期纏繞在思念之中的
情結(jié)。我很有興趣地查閱了“杏花春雨江南”的出處,它最早出現(xiàn)在元代
詩(shī)人
虞集《風(fēng)入松
寄柯敬仲》,畫(huà)家柯敬仲要回江南,虞集寫(xiě)詞相送:“報(bào)道先生歸也,杏花春雨江南。”詞翰兼美,一時(shí)爭(zhēng)相傳刻,流傳遍海內(nèi)。特別是結(jié)拍處“杏花春雨江南”,入畫(huà)入書(shū)或入印,還被人織成錦帕,為時(shí)所責(zé)。由此可見(jiàn),
這句詞曾引發(fā)了無(wú)數(shù)人的共鳴
。
如果再往前到宋代,寫(xiě)杏花和江南雨的
詩(shī)詞
非常多。陳與義寫(xiě)“客子光陰詩(shī)卷里,杏花
消息雨聲中”,曾經(jīng)得到宋高宗的激賞。詩(shī)人客居他鄉(xiāng),在
詩(shī)歌
的平仄中消磨時(shí)光,在淅瀝的雨聲中,杏花突然開(kāi)放了,粉紅腮頰,仿佛想念中伊人的臉龐,那押了韻的思念被雨聲一遍又一遍地洗濯,詩(shī)人的心中布滿了水意,那場(chǎng)春雨來(lái)自心頭,仿佛就在他的眼眶里下著。
江南是美麗的,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”;江南又是憂傷的,“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”。或許是因美麗而憂傷,或是因憂傷而美麗
?
如果再往前到唐代,我們會(huì)遇上落魄的杜牧,沿著牧童手的指向,我們會(huì)在細(xì)雨霏霏的杏花村,端起盛滿感傷的酒杯,與他隔著一千多碰響這水底的火焰。
我很奇怪,杏花開(kāi)放帶來(lái)的是熱鬧的春意,宋祁就寫(xiě)過(guò)“紅杏枝頭春意鬧”,但我們想到江南就想到柔情的雨,想到春雨就想到了在雨中開(kāi)放和飄零的杏花;蛟S杏花春雨江南是一個(gè)纏綿的夢(mèng)境,或是一種難以愈合的傷痛。或許,
人生
多苦難,生命的本質(zhì)就是憂傷的,在我們遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),或者感覺(jué)光陰悄然遠(yuǎn)逝,我們的心頭就有杏花開(kāi)放,就有江南雨猶如
唐詩(shī)
宋詞一樣,在我們夢(mèng)的邊緣平平仄仄地滴落,淋濕了我們押韻的心情。
生命不可缺少詩(shī)意。我們也不難明白,春節(jié)晚會(huì)上那個(gè)《小城雨巷》的舞蹈為什么會(huì)引
起那么多現(xiàn)代人的情感共鳴。人們并不是真的要撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥
的雨巷,去尋找“一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘”。這樣的詩(shī)意和浪漫在現(xiàn)代
生活
早已消逝,但并沒(méi)有隔斷現(xiàn)代人的向往。人們是懷舊的,也向往過(guò)上一種詩(shī)意的生活,這是日漸豐富的物質(zhì)生活所無(wú)法彌補(bǔ)的心靈空缺。人們對(duì)杏花春雨江南的向往和懷戀,也是同樣的情愫。
余光中先生說(shuō):“無(wú)論工業(yè)如何發(fā)達(dá),一時(shí)似乎還廢不了雨傘。只要雨不傾盆,風(fēng)不橫吹,撐一把傘在雨中仍不失古典的韻味。”在杏花春雨的江南,也許我們不需要一把油紙傘,嗅著杏花的幽香,走在江南的雨里,被雨淋濕,也不失一種幸福。
16
下列說(shuō)法不正確的兩項(xiàng)是
( )( )(4
分
)
A
.“杏花春雨江南”是一種時(shí)光無(wú)法磨滅的詩(shī)意,它纏繞過(guò)落魄的杜牧、客居他鄉(xiāng)的陳
與義與寫(xiě)詞贈(zèng)友的虞集,也讓現(xiàn)代人十分向往。
B.
文中運(yùn)用了許多引用、比擬等手法,典雅的表現(xiàn)了“杏花春雨江南”的詩(shī)意內(nèi)涵,豐富了文章的內(nèi)容,增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。
C.
作者對(duì)“杏花”、“春雨”等意象的著力描寫(xiě),渲染了江南美麗而憂傷的特質(zhì),展現(xiàn)了江南的不同風(fēng)貌,表達(dá)了作者對(duì)故土深深的喜愛(ài)和眷戀之情。
D.
人們對(duì)“杏花春雨江南”的向往,是一種懷舊的情愫,它既是對(duì)古典意蘊(yùn)的懷戀,又包含著對(duì)現(xiàn)代生活失去傳統(tǒng)詩(shī)意的感慨。
E.
文章的結(jié)尾通過(guò)對(duì)江南春雨的直接描寫(xiě),進(jìn)一步表現(xiàn)了作者在現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)到的被雨淋濕的幸福感,從而深化了文章的主題。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/450242.html
相關(guān)閱讀:
《那一滴擠疼了大海的眼淚》閱讀答案
《夜色中的喃喃囈語(yǔ)》閱讀答案
《家 方令孺》閱讀答案
《以美麗心靈與人生博弈》閱讀答案
實(shí)用類(lèi)文閱讀《游走鋼絲》閱讀答案
上一篇:
《雨中聽(tīng)花語(yǔ)》閱讀答案
下一篇:沒(méi)有了
相關(guān)主題
《靜流》閱讀答案
《青山行》閱讀答案
《枕月而眠》閱讀答案
張曉風(fēng)《不朽的失眠》閱讀及答案
《夜走巴山 李漢榮》閱讀答案
王清銘《流浪的扁擔(dān)》閱讀答案
嚴(yán)歌苓《審丑》閱讀答案
《鄉(xiāng)間小路帶我回家》閱讀答案
《題匾“子岡樓”》閱讀答案
《月在青草榻上》閱讀答案
推薦閱讀
《奈曼旗的寶貝》閱讀答案
奈曼旗的寶貝 喬葉 ① 每當(dāng)看到落葉喬木的時(shí)候,就會(huì)有一種親切之感,仿佛所有的落葉喬木都……
閱讀《南方夏日》
南方夏日 赫爾曼 黑塞 ① 在暴發(fā)戶仍可自由自在旅行的太平盛世(第一次世界大戰(zhàn)前),夏天……
杜運(yùn)燮《夜橋》閱讀答案
夜 橋 杜運(yùn)燮 ① 這個(gè)小城里,我喜歡的只有它的橋。我原就喜歡橋了,而且?guī)缀跛械臉颍浴?/li>
《在安靜中盛享人生的清涼》閱讀答案
在安靜中盛享人生的清涼 ①無(wú)欲的生命是安靜的。 ②我見(jiàn)過(guò)一匹馬在槽櫪之間的靜立,也見(jiàn)過(guò)……
散文閱讀《生命賦》閱讀答案
生命賦 孫蓀 我常常在司空見(jiàn)慣的自然現(xiàn)象中,看到種種生命的奇觀。 挺拔的巨樹(shù),蔥茂的森林……
相關(guān)閱讀
高中現(xiàn)代文閱讀《人文靜安》參考答案
《三件不能讓母親知道的往事》閱讀答案
文學(xué)類(lèi)文本閱讀《與陌生人交流》(附答案
牛漢散文《燈籠紅》閱讀答案
《黃侃先生二三事》閱讀答案
劉醒龍《走向胡楊》閱讀答案
《追思滕子京》
高中現(xiàn)代文閱讀第三講:分析作品主要表現(xiàn)
《登樓賦 余光中》閱讀答案
畢淑敏《蒼蠅向何處而飛-》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved