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錢鐘書《論宋詩》閱讀及答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
高中議論文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
論 宋 詩 錢鐘書 南宋時,金國的作者就嫌宋詩衰于前古遂鄙薄而不道,從此以后,宋詩也頗嘗過世態(tài)炎涼或者市價漲落的滋味。在明代,蘇平認為宋人的近體詩只有一首可取,而那一首 論 宋 詩
錢鐘書
南宋時,金國的作者就嫌宋詩“衰于前古……遂鄙薄而不道”,從此以后,宋詩也頗嘗過世態(tài)炎涼或者市價漲落的滋味。在明代,蘇平認為宋人的近體詩只有一首可取,而那一首還有毛病;李攀龍甚至在一部從商周直到本朝
詩歌
的選本里,把明詩直接
唐詩
,宋詩半個字也插不進。明代中葉以后的作者又把宋詩抬出來,例如“公安派”捧得宋詩超過盛唐詩,捧得蘇軾高出杜甫。在晚清,“同光體”提倡宋詩,尤其推尊江西派,宋代
詩人
就此身價十倍。這些舊事不必多提,不過它們包含一個教訓,使我們明白:批評該有分寸,不要失掉了適當?shù)谋壤小?br />據(jù)說古希臘的亞歷山大大帝在東宮的時候,每聽到他父王在外國打勝仗的消息,就要發(fā)愁,生怕全世界都給他老子征服了,自己這樣一位英雄將來沒有用武之地。緊跟著偉大的詩歌創(chuàng)作時代而起來的詩人準有類似的感想。當然,詩歌的世界是無邊無際的,不過,前人占領的疆域愈廣,繼承者要開拓版圖,就得配備更大的人力物力,出征得愈加遼遠,否則他至多是個守成之主,不能算光大前業(yè)之君。所以,前代詩歌的造詣不但是傳給后人的產(chǎn)業(yè),而在某種意義上也可以說向后人挑釁,試試他們能不能后來居上,或者別開生面。假如后人沒出息,接受不了這種挑釁,那么這筆遺產(chǎn)很容易貽禍子孫,養(yǎng)成了貪吃懶做的
膏粱紈绔
。有唐詩作榜樣是宋人的大幸,也是宋人的大不幸。瞧不起宋詩的明人說它學唐詩而不像唐詩。這句話并不錯,只是他們不懂這一點不像之處恰恰就是宋詩的創(chuàng)造性和價值所在。宋人能夠把唐人修筑的道路延長了,疏鑿的河流加深了,可是不曾冒險開荒,沒有去發(fā)現(xiàn)新天地。用宋代文學批評的術語來說,憑借了唐詩,宋代作者在詩歌的“小結裹”方面有了很多發(fā)明和成功的嘗試,譬如某一個意思寫得比唐人透徹,某一個字眼或句法從唐人那里來而比他們工穩(wěn),然而在“大判斷”或者藝術的整個方向上沒有什么特著的轉變,風格和意境雖不寄生在杜甫、韓愈、白居易或賈島、姚合等人的身上,總多多少少落在他們的勢力圈里。
毛澤東同志早指出:人民
生活
“是一切文學藝術的取之不盡、用之不竭的唯一源泉……過去的文藝作品不是源而是流,是古人和外國人根據(jù)他們彼時彼地所得到的人民生活中的文學藝術原料創(chuàng)造出來的東西。我們必須繼承一切優(yōu)秀的文學藝術遺產(chǎn)……但是繼承和借鑒決不可以變成替代自己的創(chuàng)造。”宋詩就可以證實這一顛撲不破的真理,表示出詩歌創(chuàng)作里把“流”錯認為“源”的危險。這個危險傾向在宋以前早有跡象,但是在宋詩里才大規(guī)模的發(fā)展,具備了明確的理論,以至于罩蓋著后來的元、明、清詩。
把末流當作本源的風氣仿佛是宋代詩人里的流行性感冒。嫌孟浩然“無材料”的蘇軾有這種傾向,把“古人好對偶用盡”的陸游更有這種傾向;不但西昆體害這個毛病,江西派也害這個毛病,而且反對江西派的“四靈”竟傳染著同樣的毛病。他們給這種習氣的定義是:“資書以為詩”,后人直率的解釋是:“除卻書本子,則更無詩。”宋代詩人的現(xiàn)實感雖然沒有完全沉沒在文山字海里,但是有時也已經(jīng)像李逵假?水,探頭探腦的掙扎。
從古人各種著作里收集自己詩歌的材料和詞句,從古人的詩里孳生出自己的詩來,把書架子和書箱砌成了一座象牙之塔,偶爾向
人生
現(xiàn)實居高臨遠的憑欄眺望一番。內(nèi)容就愈來愈貧薄,形式也愈變愈嚴密。偏重形式的古典主義發(fā)達到極端,可以使作者喪失了對具體事物的感受性,對外界視而不見,恰像玻璃缸里的金魚,生活在一種透明的隔離狀態(tài)里。
(選自《〈宋詩選注〉序言》,有刪節(jié))
12
-13
題為選擇題,請在答題卡“選擇題答題區(qū)”作答。(12
題選對兩項給5
分,選對一項給2
分,多選不給分)
12
.根據(jù)文意,以下說法不正確的兩項是(5
分)
A.從南宋到元、明、清,對宋詩的評價雖然褒貶迥異,但都犯了一個共同的弊病,那就是批評有失分寸。
B.唐代以后的詩人都會有類似亞歷山大大帝在東宮時候的感受,擔心自己無法守住前人豐富的文化遺產(chǎn)。
C.有唐詩作榜樣,宋人就只能模仿與依賴,就只能在技巧和語言方面精益求精,這正是宋人的最大不幸。
D.宋代的詩人,即使是蘇軾、陸游,在創(chuàng)作上也顛倒了“源”“流”關系,染上“資書以為詩”的流行病。
E.宋人的詩歌創(chuàng)作,基本是從古人著作中收集自己詩歌的材料和詞句,極少現(xiàn)實感和對具體事物的感受。
13
.對“膏粱紈绔”的理解正確的一項是(3分)
A.認為宋詩不如唐詩的明代詩人
B.只模仿和依賴前人成果的詩人
C.不去繼承前人文化遺產(chǎn)的詩人
D.不能有所創(chuàng)造發(fā)明的宋代詩人
14
.宋詩的成就是什么?它有什么不足?(4
分)
15
.導致宋詩不足的根本原因是什么?(4
分)
參考答案:中
小學作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
12
.BC(B.不是“擔心無法守住前人的遺產(chǎn)”,而是擔心只能守成,難以開拓。C.宋
人的最大不幸并非出在“只能”。)
13
.B(“膏粱紈绔”原指只會吃喝、不會創(chuàng)業(yè)的富家子弟,本文指詩人。文中說,如果后代詩人“不能后來居上,或者別開生面”,“那么這筆遺產(chǎn)很容易遺禍子孫”,這里說的就是“只是模仿和依賴”,不能有所創(chuàng)新。A.“貪吃懶做”不是說“認為宋詩不如唐詩”。C.這里說的恰恰是只是“繼承”,卻不“開創(chuàng)”。D.文中認為,宋詩還是有所發(fā)明創(chuàng)造的。)
14
.[成就]宋詩并不是完全模仿唐詩,而是在唐詩的基礎上加以拓展和深化。
[不足]在整個藝術的發(fā)方向上,沒有創(chuàng)新,基本是延續(xù)唐詩的風格和意境。
。郏捶。“成就”2分,“不足”2分。]
15
.錯將“流”當作“源”,不是從生活中尋找創(chuàng)作的靈感,而是從古人的詩作中孳生出自
己的詩作。
[4分。“將‘流’錯作‘源’”,2分;“不是從生活中尋找靈感,而是從古人詩作中孳
生
詩作”2分。]
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