逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
超右腦
|
催眠術(shù)
|
潛能開發(fā)
|
影像閱讀
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
網(wǎng)站地圖
記憶方法
右腦開發(fā)
快速閱讀
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)計(jì)劃
作文大全
早期教育
勵(lì)志名言
右腦記憶
記憶法
|
記憶宮殿
|
記憶力訓(xùn)練
記憶術(shù)
|
最強(qiáng)大腦
|
右腦記憶法
學(xué)習(xí)方法
高中學(xué)習(xí)方法
|
高考
|
小學(xué)資源
|
單詞記憶
初中學(xué)習(xí)方法
|
中考
|
教案設(shè)計(jì)
|
試題中心
潛能成功
吸引力法則
|
成功學(xué)
|
九型人格
注意力訓(xùn)練
|
潛意識
|
思維模式
高中學(xué)習(xí)方法
高中語文
高中英語
高中數(shù)學(xué)
高中物理
高中化學(xué)
高中生物
高中政治
高中歷史
高中地理
高中教案
高中試題
高一學(xué)習(xí)方法
高一語文
高一數(shù)學(xué)
高一英語
高一物理
高一化學(xué)
高一生物
高一政治
高一歷史
高一地理
高一學(xué)習(xí)
高二學(xué)習(xí)方法
高二語文
高二數(shù)學(xué)
高二英語
高二物理
高二化學(xué)
高二生物
高二政治
高二歷史
高二地理
高二學(xué)習(xí)
高三學(xué)習(xí)方法
高三語文
高三數(shù)學(xué)
高三英語
高三物理
高三化學(xué)
高三生物
高三政治
高三歷史
高三地理
高三學(xué)習(xí)
逍遙右腦記憶
>
高中學(xué)習(xí)方法
>
高中歷史
>
高一歷史上冊檢測試題 夏、商、西周的政治制度
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
高中歷史
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
上冊檢測 夏、商、西周的制度
第1課 夏、商、西周的政治制度
達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】
1.(2010年北京市豐臺區(qū)模擬)歷史典故“烽火戲諸侯”講述了諸侯國因信守義務(wù),蜂擁而至勤王的故事。
這一典故所反映的政治制度是( )
A.宗法制 B.分封制 C.郡縣制 D.禮樂制度
2.(2010年浙江杭州模擬)下列是《史記》中西周時(shí)期重要諸侯國受封情況的記載,其中屬于同一類受封
對象的是( )
①“吳太伯,太伯弟仲雍,皆太王之子,麗王季歷之兄也。”②“于是武王已平商而王天下,封師尚父于齊營丘。” ③“召公爽與周同姓,姓姬氏。周武王之滅紂,封召公于北燕” ④“陳胡公滿者,虞帝舜之后也。……周武王克殷紂,乃復(fù)求舜后……封之于陳”
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
3.(2010年安徽合肥模擬)《太史公自序》載:“春秋之中,弒君三十六,亡國五十二,諸侯奔走,不得保其社稷者,不可勝數(shù)。”從這段材料所獲得的最全面、最準(zhǔn)確的信息應(yīng)是( )
A.爭霸戰(zhàn)爭使諸侯國數(shù)目減少 B.諸侯國之間互相廝殺
C.諸侯棄國逃跑井田制瓦解 D.分封制遭到破壞
4.(2010年浙江湖州模擬)清朝咸豐皇帝繼位后,封弟弟奕?為恭親王。1861年,咸豐皇帝病逝,
將帝位傳給年僅6歲的兒子載淳,而不傳給身體、且有一定政治才能的弟弟奕?,這種做法( )
A.遵循了宗法制的原則 B.符合分封制的要求
C.是慈禧發(fā)動(dòng)辛酉政變的結(jié)果 D
高一
.為了調(diào)和清廷內(nèi)部斗爭
5.閱讀下列材料:
材料一: (周)武王追思先圣王,乃褒封神農(nóng)之后于焦(地名),黃帝之后于祝,帝堯之后于薊,帝舜之后于陳,大禹之后于杞。于是封功臣謀士,而師尚父為首封,封尚父于營丘,曰齊。封弟周公旦于曲阜,曰魯。
——《史記•周本紀(jì)》
材料二: 三年,(周)幽王嬖愛褒姒。褒姒生子伯服,幽王欲廢太子。太子母申侯女,而為后。后幽王得褒姒,愛之,欲廢申后,并去太子宜臼,以褒姒為后,以伯服為太子。周太史伯陽讀史記(當(dāng)時(shí)各國記載的歷史皆稱史記)曰“周亡矣。”
——《史記•周本紀(jì)》
材料三: “夏商周斷代工程”與1996年正式設(shè)定,成為中國“九五”期間重點(diǎn)科技攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目。為了使工程規(guī)定的目標(biāo)能順利實(shí)現(xiàn),國務(wù)院成立了由國家科委副主任鄧楠為組長、七個(gè)部委領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,李鐵映、宋健二人為工程特別顧問。聘任歷史學(xué)家李學(xué)勤、碳—14專家李伯謙、天文學(xué)家席澤宗為工程“首席科學(xué)家”,主持由21位不同學(xué)科的專家組成的專家。
——陳寧《“夏商周斷代工程”爭議難平》
請回答:
(1)根據(jù)材料一指出,西周分封的對象有哪幾類?
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合西周的政治制度分析,為什么“周太史”發(fā)出“周亡矣”的感嘆?
(3)史料一般分為原始史料與二手史料兩大類。從研究西周歷史的角度看,材料一、二所引用的史料屬于哪一類?材料三中“夏商周斷代工程”所采用研究有什么特點(diǎn)?
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/46340.html
相關(guān)閱讀:
高一歷史上冊檢測試題 秦朝中央集權(quán)制度的形成
上一篇:
高三歷史試題:古代中國的政治制度
下一篇:
高考名師手記:2010年高考復(fù)習(xí)備考(歷史)
相關(guān)主題
高一歷史上冊檢測試題 秦朝中央集權(quán)制度的形成
舊民主主義革命
常見歷史錯(cuò)誤思維定勢例析
否定型選擇題解答
比較型選擇題解答
高中歷史全攻略
高中歷史學(xué)習(xí)指導(dǎo)
學(xué)習(xí)歷史的方法
怎樣在歷史月考中總結(jié)問題
高一歷史《通貨膨脹與通貨緊縮》專題練習(xí)
相關(guān)推薦
推薦閱讀
在歷史學(xué)習(xí)中要舉一反三
學(xué)法指導(dǎo)的最終目的在于幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí),提高效能。在 高三 教學(xué)中,我把學(xué)法指導(dǎo)貫穿于……
如何記憶《馬關(guān)條約》內(nèi)容
澎遼臺及附屬等,軍費(fèi)二億真不少。 開放沙重與蘇杭,日本輪船可任遨。 允許日本辦工廠,產(chǎn)……
六個(gè)要素學(xué)好歷史
一般來說,自學(xué)歷史課本應(yīng)包括以下幾個(gè)程序: 一、逐段寫出小標(biāo)題。知道各個(gè)自然段主要說的……
高中歷史簡單易行的學(xué)習(xí)方法
搜集到的歷史材料,并不能拿來直接作為證據(jù)使用,還需要對材料進(jìn)行辨析,搞清材料的價(jià)值,……
展開想象輕松記憶高中歷史知識
中學(xué)歷史課內(nèi)容繁多,時(shí)空跨度大,同學(xué)們普遍反映學(xué)時(shí)容易記時(shí)難。其實(shí)只要展開想像的翅膀……
相關(guān)閱讀
高三歷史:最后的備考?xì)v史復(fù)習(xí)策略
高三歷史試題:古代希臘羅馬的政治制度
近代不平等條約怎么巧記
高中地理知識要點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱 第三單元
高中歷史各種題型解題技巧
高考?xì)v史分析“公式” 答題模式
高二歷史教案 昆曲的拯救與保護(hù)教案
高一歷史《新民主主義革命的偉大勝利》練
高中歷史簡單易行的學(xué)習(xí)方法
常見的歷史記憶方法總結(jié)
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2014
逍遙右腦
All Rights Reserved