歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
高中閱讀
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩
散文
名著
小說
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中名著閱讀
>
閱讀《哈姆萊特》這段臺詞(附答案)
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中名著閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
閱讀
《哈姆萊特》這段臺詞,完成 22~23 題( 9 分) 哈姆萊特 生存還是毀滅,這是一個值得考慮的問題,默然忍受命運的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的無涯的苦難,通過斗爭把它們 閱讀《哈姆萊特》這段臺詞,完成
22~23
題(
9
分)
哈姆萊特
生存還是毀滅,這是一個值得考慮的問題,默然忍受命運的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的無涯的苦難,通過斗爭把它們掃清,這兩種行為,哪一種更高貴?死了;睡著了;什么都完了;要是在這一種睡眠之中,我們心頭的創(chuàng)痛,以及其他無數(shù)血肉之軀所不能避免的打擊,都可以從此消失,那正是我們求之不得的結(jié)局。死了;睡著了;睡著了也許還會做夢;嗯,阻礙就在這兒;因為當我們擺脫了這一具朽腐的皮囊以后,在那死的睡眠里,究竟將要做些什么夢,那不能不使我們躊躇顧慮。人們甘心久困于患難之中,也就是為了這個緣故;誰愿意忍受人世的鞭撻和譏嘲、壓迫者的凌辱,傲慢者的冷眼、被輕蔑的愛情的慘痛、法律的遷延、官吏的橫暴和費盡辛勤所換來的小人的鄙視?要是他只要用一柄小小的刀子,就可以清算他自己的一生,誰愿意負著這樣的重擔,在煩勞的生命的壓迫下呻吟流汗?倘不是因為懼怕不可知的死后,懼怕那從來不曾有一個旅人回來過的神秘之國,是它迷惑了我們的意志,使我們寧愿忍受目前的磨折,不敢向我們不知道的痛苦飛去?這樣,重重的顧慮使我們?nèi)兂闪伺撤,決心的赤熱的光彩,被審慎的思維蓋上了一層灰色,偉大的事業(yè)在這一種考慮之下,也會逆流而退,失去了行動的意義。
22
、對哈姆萊特的這段獨白理解不正確的一項是(
3
分)
A
.這是一首富于揭露性和
哲理
性的好詩
B
.這段獨白表明了哈姆萊特是個憂郁遲疑,優(yōu)柔寡斷,缺少斗爭精神的人。
C
.這段獨白是作家借哈姆萊特之口,對當時的黑暗現(xiàn)實深刻而具體的揭露。
D
.這段獨自表現(xiàn)了哈姆萊特對
人生
的思索,既流露了他的煩惱失望,苦悶彷徨,又體現(xiàn)了他對現(xiàn)實的深刻揭霹和批判。
23
、有人說,一千個觀眾就有一千個哈姆萊特。對這種說法理解不正確的一項是(
3
分)
A
.說明哈姆萊特的思想性格具有豐富的內(nèi)涵。
B
.這充分說明哈姆萊特這一藝術(shù)形象的魅力和復(fù)雜性。
C
.說明觀眾的鑒賞水平參差不齊。
D
.這正是戲劇通過沖突塑造典型性格的藝術(shù)特色的表現(xiàn)。
24
、這段文字為什么會成為經(jīng)典?下列說法不正確的是(
3
分)
A.
連續(xù)使用排比、反問手法,氣勢充沛,表意透徹。
B.
善用比喻,深入淺出,耐人尋味。
C.
整句和散句、長句和短句參差錯落,節(jié)奏感強。
D.
既有對眼前處境的陳訴,又有對深層道理的思考。
參考答案:
22
、
B
23
、
C
24
、
A
并未連續(xù)使用排比手法。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/466889.html
相關(guān)閱讀:
簡要概括賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲劇命運
“脆弱啊, 你的名字就是女人!”是哈姆雷特在什么情況下發(fā)出的感
《高老頭》導(dǎo)讀
2015高考(人教通用)語文大二輪復(fù)習(xí)配套試題:文學(xué)常識與名著閱
“我是青,我不是畸人,我不是愚人,我要給自己把幸福爭過來!
上一篇:
《巴黎圣母院》閱讀簡答題精選及答案
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
《復(fù)活》:“你”指的是誰?因為什么事需要拯救?后來如何實現(xiàn)了
荀?因何勸諫曹操?之后曹操是如何對待他的?請復(fù)述原著相關(guān)情節(jié)
“令兄”指誰?他是如何“索荊州”的?結(jié)果如何?請回答和復(fù)述原
請概述《茶館》中秦仲義的遭遇并簡析其性格。(5分)
《茶館》第二幕中,唐鐵嘴說“我感謝這個月!”王利發(fā)卻說:“這
《三國演義》中,在火燒赤壁前,周瑜智囊團隊使用了哪些計策,一
《簡?愛》經(jīng)典選段閱讀(有答案)
比較黛玉和晴雯的相似之處
《茶館》中,王利發(fā)為了讓茶館生存下去,進行了哪些改良?(6分
文學(xué)名著《三國演義》測試卷
推薦閱讀
“赤壁之戰(zhàn)”中,孫劉聯(lián)軍主要使用了哪些
在《三國演義》的 赤壁之戰(zhàn) 中,孫劉聯(lián)軍主要使用了哪些計謀?請簡要敘述其中的一個計謀內(nèi)……
請簡述周瑜決定采用什么計謀取得荊州,結(jié)
《三國演義》中有詩云:周瑜決策取荊州,諸葛先知第一籌。指望長江香餌穩(wěn),不知暗里釣魚鉤……
名著閱讀:伽西莫多三次喊“給水喝”(附
閱讀下列語段,完成 1518 題。( 14 分) 突然他又帶著加倍的失望在鎖鏈里掙扎,把他身子底……
簡述《歐也妮?葛朗臺》中歐也妮擁有大量
簡述《歐也妮 葛朗臺》中歐也妮擁有大量錢財?shù)⒉桓械叫腋5脑。?分) ______________……
讓葛朗臺“緊張得腦門上盡是汗,一刻不停
你對我說的,我一點兒不明白,歐也妮回答,把文書給我,告訴我簽字應(yīng)該簽在哪兒。葛朗臺老……
相關(guān)閱讀
寶黛初會時雙方都有似曾相識之感,它照應(yīng)
請簡述“壽怡紅群芳開夜宴”的經(jīng)過。
《哈姆萊特》中男主角精心導(dǎo)演了一出“戲
同是詠柳絮,黛玉和寶釵的詞作卻表現(xiàn)了她
荀?因何勸諫曹操?之后曹操是如何對待他
《紅樓夢》第三十七回,大觀園眾女子及寶
寶玉看到的是什么場景讓他有如此想法?該
哈姆雷特決心為父復(fù)仇,并要“負起重整乾
高中語文“名著導(dǎo)讀”內(nèi)容 梳理
高考語文四大名著導(dǎo)讀:《三國演義》
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved