①問：時(shí)答題時(shí)間應(yīng)怎樣分配才合理？
　　答：一般來(lái)講，聽力部分連試音到答題總共23分鐘左右；選擇題，要求同學(xué)最多15分鐘完成；完形填空最多分配時(shí)間為20分鐘；閱讀理解有5篇文章，每篇文章8分鐘左右，大約40分鐘完成；短文改錯(cuò)最多10分鐘完成；書面表達(dá)應(yīng)是20 25分鐘完成，最多不能超過半個(gè)小時(shí)。
　�、趩枺捍鹇犃︻}有哪些注意事項(xiàng)？
　　答：答聽力時(shí)要注意心態(tài)穩(wěn)定，不要急躁。在它的試音時(shí)間和停頓的時(shí)間要把問題讀清楚。同時(shí)注意選項(xiàng)中有一些干擾項(xiàng)，比如說(shuō)問這段話發(fā)生的場(chǎng)景，卻告訴你幾個(gè)地點(diǎn)，這就要求我們看清題目，排除干擾項(xiàng)。
　�、蹎枺涸鯓哟鸷酶腻e(cuò)題？
　　答：短文改錯(cuò)注意上下文和時(shí)態(tài)，做題時(shí)以句子為單位，同時(shí)兼顧改錯(cuò)的原則。這個(gè)原則就是不能改變?cè)~意，不能輕易去掉動(dòng)詞、名詞等實(shí)詞，去掉的通常是固定搭配結(jié)構(gòu)中多余的部分。同樣，增加的詞也是固定搭配中缺少的部分或者是定語(yǔ)從句中的先行詞或介詞。短文改錯(cuò)中名詞的錯(cuò)誤多是可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的混用；形容詞的錯(cuò)誤一般是比較級(jí)和最高級(jí)的混用；副詞的錯(cuò)誤一般來(lái)說(shuō)是該用副詞的地方用成了形容詞。
　　④問：背一些在這段時(shí)間里能提高寫作的成績(jī)嗎？
　　答：背范文在最后沖刺階段對(duì)很有效，基礎(chǔ)差的同學(xué)可以利用范文中的句子寫作，基礎(chǔ)好的同學(xué)可以利用范文中的關(guān)聯(lián)詞和一些復(fù)合句提高自己的得分檔次。
　�、輪枺河⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)不好，怎樣提高高考英語(yǔ)寫作分?jǐn)?shù)？
　　答：英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，對(duì)于書面表達(dá)可以這樣處理：把所給的材料分為幾個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)用1 2句簡(jiǎn)單句表達(dá)出來(lái)，最好不用復(fù)合句。另外，注意書寫一定要干凈整潔。
　�、迒枺涸诋�(dāng)前英語(yǔ)命題改革趨勢(shì)下，應(yīng)如何英語(yǔ)的？
　　答：最近幾年的高考在淡化語(yǔ)法，但并不是完全不考，而是以交際的方式考查，所以復(fù)習(xí)語(yǔ)法專題的同時(shí)要注意交際方面的問題，要注意從交際語(yǔ)境中來(lái)解決語(yǔ)法問題。
　�、邌枺洪喿x理解遇到大量生詞該怎么辦？
　　答：遇到大量生詞后，如不影響對(duì)整篇文章的理解就跳過去，如要求猜測(cè)詞義就通過上下文來(lái)猜。遇到大量生詞時(shí)首先不要慌，因?yàn)榇蠖鄶?shù)考生的詞匯量是差不多的，你不知道我也不知道，保持一種良好的心態(tài)。
　　⑧問：現(xiàn)階段有必要去把語(yǔ)法從頭看一遍嗎？
　　答：我們第一輪復(fù)習(xí)中已經(jīng)把語(yǔ)法從頭到尾復(fù)習(xí)了一遍，在第二輪復(fù)習(xí)中就不要求再重復(fù)這個(gè)過程。當(dāng)然如果你有某一個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)目特別差，你可以把這個(gè)項(xiàng)目再?gòu)?fù)習(xí)一遍。
　�、釂枺簳�面表達(dá)很注重卷面嗎？
　　答：書面表達(dá)很注重卷面，書寫不好不要緊，但要寫得干凈、整潔。
　�、鈫枺悍艞壵n本而做大量課外閱讀是否有必要？
　　答：最后階段大量閱讀是有必要的。閱讀是量變到質(zhì)變的過程，一定要天天讀，最后階段要讀些自己平常不喜歡的文體。文章的長(zhǎng)度最好在300字左右，閱讀時(shí)要在單位時(shí)間內(nèi)完成。至于課本，并不是不去讀它，而是有針對(duì)地去讀，當(dāng)你做錯(cuò)題目時(shí)要在課本中找到正確用法再?gòu)?fù)習(xí)一遍。

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