充分備課是課堂教學成功的前提,是落實教學目標的關鍵,也是構建高效課堂的重要保障。因此,教師做好備課工作,教學效果就會顯著提升。那么怎么才能做好備課工作呢?首先,教師要深入研究教材,明確教材的重難點,吃透教材。其次,教師要精心設計和準備導學案,導學案是開展教學活動的“施政綱領”。設計導學案,一是要明確教學目的,甚至要具體到每一節(jié)課應讓學生學會什么,培養(yǎng)學生哪些能力,都需要在導學案中加以明確。二是要選擇合適的教學方法,加強學生預習方法的指導,讓學生根據預習提綱一步一步去預習。因此,教師要把每一節(jié)課中的知識要點、重難點以問題的形式列舉出來。加強習題訓練是讓學生鞏固所學知識,培養(yǎng)思維能力的重要手段。預習練習題可以讓學生深刻理解概念和規(guī)律,還能提高學生發(fā)現問題的能力,因此,習題的設計要重基礎,有針對性。
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