（121）：吉林市普通中學(xué)

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

過(guò)去有人說(shuō)，“酒香不怕巷子深”�？芍钡浇裉欤�吉林市山清水秀、風(fēng)景如畫的松花湖在全國(guó)的旅游宣傳中仍是難見(jiàn)蹤影，全國(guó)人民對(duì)吉林市、松花湖自然也就了解甚少，來(lái)吉林松花湖旅游的外地游客更是少得讓吉林人心酸。

請(qǐng)結(jié)合材料及時(shí)代的特點(diǎn)寫作，體現(xiàn)你的思考、認(rèn)知與選擇。

要求：選好角度，確定立意，明確文體（不要以詩(shī)歌形式寫作），自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意，不得套作，不得抄襲。

（122）：安徽省安慶市重點(diǎn)中學(xué)

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

近日，在北京延慶八達(dá)嶺野生動(dòng)物園內(nèi)猛獸區(qū)，一輛自駕游轎車突然在老虎園區(qū)停下，一年輕女子擅自下車來(lái)開司機(jī)插門的瞬間，被躲藏在附近的老虎襲擊，隨后母親為救女兒，不顧一切下車沖了過(guò)去，園區(qū)救險(xiǎn)車及時(shí)趕到，但為時(shí)已晚，其中母親被老虎咬死，女兒受重傷。

該園規(guī)定，游客在游園前，必須先行跟園方簽訂《自駕車入園游覽車損責(zé)任協(xié)議書》，內(nèi)容包括“本園內(nèi)散放的動(dòng)物均屬于野生動(dòng)物，具有相當(dāng)?shù)囊靶浴�；“進(jìn)入園區(qū)必須關(guān)好、鎖好車門車窗，禁止投喂食物，嚴(yán)禁下車”。猛獸區(qū)內(nèi)的警示語(yǔ)隨處可見(jiàn)，廣播時(shí)時(shí)告知相關(guān)事項(xiàng)。

請(qǐng)結(jié)合材料的內(nèi)容，做出你的選擇和權(quán)衡，闡述你的看法和理由。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

（123）：新考綱試卷模式

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

有這樣三個(gè)母親，她們都有兩個(gè)孩子，只有一個(gè)蘋果。第一位母親用孔融讓梨的辦法，讓小兒子得到了蘋果。第二位母親布置兩個(gè)孩子完成規(guī)定的任務(wù)，誰(shuí)完成的快誰(shuí)得到蘋果，結(jié)果大兒子得到了蘋果。第三位母親干脆把蘋果平分，兩個(gè)孩子是一樣的。

你覺(jué)得哪一位母親分蘋果的方法最合理，對(duì)孩子成長(zhǎng)的意義最大？請(qǐng)根據(jù)材料，從自己的體驗(yàn)出發(fā)，比較上述三位母親分蘋果的方法，闡述你的見(jiàn)解和理由。要求：選好角度，標(biāo)題自擬，不要脫離材料的內(nèi)容和含意。立意明確，不要套作，不得抄襲。

（124）：重慶市巴蜀中學(xué)

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

據(jù)華西都市報(bào)報(bào)道，5月3日中午，在從達(dá)州到成都東的D5185次動(dòng)車上，四川達(dá)州石橋八旬老人李某，預(yù)備到華中醫(yī)院看病，因節(jié)后人多只買到達(dá)州到營(yíng)山座位，后借座鄰座。到南充后，被剛上車的年輕貌美女大先生“請(qǐng)”起來(lái)，老人女兒懇請(qǐng)能否擠一擠，被拒。老人挽扶著往后走，后面兩排年輕人也沒(méi)有起身讓座。大約5分鐘后，前面一中年男子將老人讓到本人地位。老人女兒說(shuō)：“年輕人啊，應(yīng)該多學(xué)學(xué)。”結(jié)果遭到美女反擊，“坐本人地位錯(cuò)了嗎？！”雙方爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，后來(lái)大學(xué)生感覺(jué)委屈，留下了眼淚，大學(xué)生該不該拒絕這對(duì)母女的請(qǐng)求，老人女兒后來(lái)該不該說(shuō)這樣的話，引起了網(wǎng)友熱議，有的網(wǎng)友認(rèn)為“老人有病，而且不是有意不買票，年輕人應(yīng)該讓座或者跟老人擠著坐”；有的網(wǎng)友認(rèn)為“座位主人沒(méi)做錯(cuò)，愿不愿擠著坐由他自己決定”；有的網(wǎng)友認(rèn)為“老人女兒不該那樣說(shuō)話，有點(diǎn)道德綁架”。

請(qǐng)根據(jù)材料，針對(duì)網(wǎng)友的評(píng)論，選擇其中一位網(wǎng)友的看法，闡述你的看法和理由。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。

（125）：四川省成都七中

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

當(dāng)前，放眼各新聞網(wǎng)站、微博、App及公眾號(hào)等平臺(tái)，“痛感新聞”撲面而來(lái)。

31歲的富士康員工在結(jié)束iPhone裝配線的夜班工作后跳樓自殺；32歲的蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院英語(yǔ)教師劉伶利因患癌癥被學(xué)校開除后不治身亡；18歲的南京郵電大學(xué)女生徐玉玉，接到詐騙電話被騙走9900元學(xué)費(fèi)后心臟驟停離世……

有人說(shuō)，這些新聞，會(huì)讓我們失去對(duì)社會(huì)的信任，無(wú)益于正能量的傳播；也有人說(shuō)，正是這些新聞，讓我們對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)；還有人說(shuō)，社會(huì)本身就是包羅萬(wàn)象的，應(yīng)該淡定面對(duì)才是。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gzzw/1164938.html

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