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超級(jí)記憶法的基本功訓(xùn)練
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
記憶力訓(xùn)練方法
來源:
逍遙右腦記憶
我們經(jīng)常在電視上看到超級(jí)記憶力的表演,比如記憶撲克牌,記憶燈泡開關(guān),記憶沒有邏輯聯(lián)系的詞組,等等。擁有強(qiáng)大的記憶力是很對(duì)人夢(mèng)寐以求的,目前也有很多關(guān)于
記憶法
的訓(xùn)練課程。其實(shí)超級(jí)記憶力的培養(yǎng)并不是那么神秘,一般都是下面這些步驟:
第一,培養(yǎng)基本的想象能力,學(xué)會(huì)圖像鏈接。
比如,給你兩幅圖,然后在其中給出一個(gè)瞎編的聯(lián)系,從而將其串聯(lián)起來。
比如,一副圖片是 企鵝 ,另一幅圖片是 卡車
那么,你可以建立的意義聯(lián)系就可以是 企鵝排著隊(duì)上卡車。但是這樣做有一個(gè)問題,就是鏈接的不牢固。因?yàn)檫@個(gè)聯(lián)系實(shí)在是太過普通了,很容易就會(huì)忘記。如果你想象的是 企鵝努力的撅著屁股想把卡車推倒 ,那么這個(gè)效果就好的多。其中的一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn),就是如果你感覺這個(gè)鏈接非常的荒謬可笑 ,那么就是成功的。
第二,做
詞語(yǔ)
鏈接。
和第一個(gè)圖像鏈接一樣,但是現(xiàn)在是詞語(yǔ),而不再是圖片。你需要先把詞語(yǔ)代表的圖像還原一下,然后再做圖像鏈接。比如, 鞋子 , 香腸 這兩個(gè)詞,如果你想象鞋子踩到香腸,就比較差;而想象你穿著香腸做的鞋子,結(jié)果爛了弄了一腳。這就好一些。記住我們寫出來的時(shí)候是文字,但是你想象的時(shí)候應(yīng)該用圖像。問
這些具體的詞你可以很容易的想象其代表的事物。如果是抽象詞呢?比如 邏輯 瀏覽 ,這該怎么做呢?這就需要用一下替代法,比如 邏輯 你可以想象一個(gè)戴著眼鏡的老學(xué)究,因?yàn)樗偸侵v 邏輯 。而 瀏覽 你可以想象一個(gè)人正在飛速的翻書。從而兩個(gè)詞串聯(lián)起來就是一個(gè)戴著眼鏡的老學(xué)究飛快的翻書,把書翻爛了。
基本功練扎實(shí)以后,還有幾個(gè)基本的訓(xùn)練:
1. 建立人體樁子。
從頭到腳想幾個(gè)部位,以后就用它們做樁子。
2.
記憶宮殿
或者記憶路線:
想象出一個(gè)房子,或者干脆就是你住的房子,把里面的家具擺設(shè)作為樁子
或者想象你熟悉的一條路線,把街邊的店鋪,景物作為樁子。
3. 建立數(shù)字樁
從1到100,每個(gè)數(shù)字用一個(gè)圖像代表,建立數(shù)字樁。這個(gè)比較有用,但是建立起來比較麻煩,你需要先給每個(gè)數(shù)字固定一個(gè)圖像,然后記住它們,還必須熟練。不過網(wǎng)上搜索 數(shù)字樁 ,你可以找到前人已經(jīng)做好的圖像,然后你熟練記憶就行了。另外還有很多其他的樁子,比如字母樁什么的,都是大同小異。
樁子怎么用呢?很簡(jiǎn)單,把你要記憶的東西,一個(gè)個(gè)的用第二個(gè)步驟的方法 拴在 樁子上就行了。因?yàn)闃蹲邮枪潭ǖ,你想到樁子利用做好的串?lián)就能想到你要記憶的東西。
做好了這些基本的東西,你就已經(jīng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),至于怎么用這些東西,就需要發(fā)揮你的創(chuàng)造力了。
1. 用作表演的記憶:
比如記憶撲克牌,記憶無(wú)邏輯的詞語(yǔ)等等。
這些談不上理解,所以就直接用上面的方法變通一下記憶就行
也就是轉(zhuǎn)換成圖像,然后串聯(lián),對(duì)于多個(gè)詞語(yǔ)往往是串聯(lián)編故事,或者綁定在樁子上。
2.
記憶單詞
。
把你要背誦的單詞,每個(gè)單詞創(chuàng)造一個(gè)圖像。但是這些圖像應(yīng)該和單詞有一定聯(lián)系,毫無(wú)聯(lián)系也就毫無(wú)意義,而且一旦圖像建立好,就固定下來,不能今天一個(gè)明天一個(gè)。建立圖像你可以用諧音,拼音,編碼,熟悉單詞等等
例如,moustache ?胡子,分解為 mous(e)+ta(他)+che(扯) ,就是老鼠扯他的胡子。從而一個(gè)圖像就建立起來。
3. 學(xué)習(xí)某個(gè)學(xué)科:
把其中的一些常用的術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)換為圖像,然后固定下來,以后需要記憶的時(shí)候直接用圖像串聯(lián),或者綁在樁子上。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/jiyili/1076287.html
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