隨著NLP學(xué)習(xí)的不斷升溫，一些重要的倡議者豐富了關(guān)于NLP的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，于是NLP不可避免地會(huì)出現(xiàn)許多不同的風(fēng)格和特點(diǎn)。理查得·班德勒和約翰·葛林德所采取的是獨(dú)立的方式，他們的重點(diǎn)研究各自擅長(zhǎng)的專業(yè)方面相關(guān)的問(wèn)題。我相信這種專業(yè)化的方向是好的，因?yàn)檫@會(huì)促使個(gè)人將自己的精力和能力投入到NLP應(yīng)用中去。
當(dāng)然，NLP的快速發(fā)展也導(dǎo)致了一些弊端，因?yàn)槭袌?chǎng)上許多對(duì)NLP不甚了解的新客戶有可能希望它能始終如一不做變化。但NLP無(wú)法做到這樣，它有許多明顯不同的風(fēng)格，不同的哲學(xué)底蘊(yùn)和價(jià)值觀，不同的人會(huì)以不同的方式來(lái)表達(dá)它。你從我或我同事那里得到的關(guān)于NLP的理解會(huì)與你從別處得到的截然相反。
模仿是一種控制個(gè)人發(fā)展、發(fā)覺(jué)自身潛能的絕好方法。要想取得顯著的效果，就得有充分的信心以及勇于體驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中艱難困苦的決心。我希望本文能激發(fā)你對(duì)NLP的興趣，參與到NLP培訓(xùn)中來(lái)。很明顯，NLP是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)化的程序，參加NLP培訓(xùn)，你就能嘗試一下經(jīng)驗(yàn)所能帶來(lái)的東西。
只有你能控制自己的學(xué)習(xí)
只有你自己能控制自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，而你也有責(zé)任這樣做。通過(guò)運(yùn)用NLP，你可以對(duì)你所做的事情和做事的方法進(jìn)行有意識(shí)的取舍。我并不認(rèn)為催眠術(shù)是一種商業(yè)技巧，我的目的是使客戶們對(duì)他們無(wú)意識(shí)去做的事情有更為清楚的認(rèn)識(shí)——即變無(wú)意識(shí)為有意識(shí)，而不是其他的方法。
我還認(rèn)為，真正有權(quán)利，有能力使一個(gè)人變化的只有他自己。當(dāng)然，我承認(rèn)外界影響的作用，本文中涉及的一些技巧就能產(chǎn)生或多或少的影響，但我要指出的是，如果你違背他人的意愿和實(shí)際需要，試圖使用這些技巧來(lái)操縱他人，那么總有一天你會(huì)玩火自焚。
成為更真實(shí)的自己
我一直堅(jiān)持一個(gè)原則，即我模仿的所謂東西本來(lái)就是我自身的一部分，即使最初你只是從別人那里看到了它。因此模仿并不代表你在改變你的個(gè)性，恰恰相反，它表示你成為了更真實(shí)的自己、潛在的自己。
我給即我得
我堅(jiān)信我們有義務(wù)用自己的才干為他人服務(wù)。但我們首先要學(xué)會(huì)接受別人本來(lái)的樣子。也許這聽起來(lái)有點(diǎn)自相矛盾：我們要去影響其他的人或事，卻先要學(xué)會(huì)去接受它。這可以從接受我們自己做起，通過(guò)學(xué)習(xí)如何控制自己，我們就可以首先做到使自己成為別人希望的模樣，這一影響是從內(nèi)心開始的。
給予什么，你就能得到什么；你的體現(xiàn)和感受，就是你自身的一面鏡子。這些原則是NLP一切內(nèi)容的基礎(chǔ)。
右腦記憶論壇 | 快速記憶法 | 記憶力培訓(xùn) | 速讀培訓(xùn) | 速讀軟件
Copyright(C) 逍遙右腦 All Rights Reserved
