歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

寓居吳興 曾幾閱讀附答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 詩(shī)詞閱讀及答案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


寓居吳興

曾幾

相對(duì)真成泣楚囚①,遂無(wú)末策到神州。

但知繞樹如飛鵲,不解營(yíng)巢似拙鳩。

江北江南猶斷絕,秋風(fēng)秋雨敢淹留?

低回又作荊州夢(mèng)②,落日孤云始欲愁。

[注] ①楚囚:《左傳》載楚人鐘儀被俘事,此指渡江南逃!妒勒f(shuō)新語(yǔ)》載:晉室南渡后,王導(dǎo)說(shuō):“當(dāng)共戮力王室,克復(fù)神州,何至作楚囚相對(duì)!”②荊州,指漢末王粲見(jiàn)天下大亂,遂去荊州依托劉表。

8.請(qǐng)指出這首詩(shī)頷聯(lián)的妙處,并簡(jiǎn)要分析。(5分)

9.這首詩(shī)的最后兩聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

試題答案:

8.①構(gòu)思巧妙,“但知繞樹”對(duì)“不解營(yíng)巢”,自嘲無(wú)能,慨嘆生活困難。(2分)②用語(yǔ)巧妙。“但知”“不解”,用語(yǔ)自然,卻極富表現(xiàn)力,寫出了自己漂泊無(wú)依,處境艱難的窘迫;運(yùn)用比喻修辭,把自己比喻成繞樹的飛鵲和不善營(yíng)巢拙鳥,表達(dá)了無(wú)處安身,處境艱難的傷感;用典,借用曹操《短歌行》“月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,無(wú)枝可依”典故,寫自己顛沛流離,無(wú)處棲托,表達(dá)惆悵與不平的情感。(答出2處給3分)

9.詩(shī)的最后兩聯(lián)表達(dá)了作者憂國(guó)憂己的傷感之情。(2分)江北江南,音訊斷絕,成了兩個(gè)世界,眼前的秋風(fēng)秋雨,凄清悲冷,自己不能滯留于此,秋風(fēng)秋雨,既表現(xiàn)自己悲秋的愁悶,也暗指國(guó)家風(fēng)雨傾覆的時(shí)局;國(guó)家破亡,自己想如王粲投靠劉表一樣,依靠某個(gè)有權(quán)勢(shì)的人,獲得暫時(shí)的安定,但也是夢(mèng)想,他放眼遙天,只見(jiàn)到夕陽(yáng)西下,孤云飄浮,不覺(jué)油然而生漂泊落魄、徘徊郁郁的愁情。(4分)



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/1036264.html

相關(guān)閱讀:周樸《春日秦國(guó)懷古》閱讀賞析
聽趙秀才彈琴 閱讀答案附賞析
溫庭筠 牛嶠《定西番》閱讀答案對(duì)比解析
《飲湖上初晴后雨》閱讀答案
念奴嬌?梅 辛棄疾閱讀附答案