閱讀下面這首宋詞，完成14-15題。
孤雁兒
李清照
藤床紙帳朝眠起，說(shuō)不盡、無(wú)佳思。沉香斷續(xù)玉爐寒，伴我情懷如水。笛聲三弄，梅心驚破，多少春情意。
小風(fēng)疏雨簫簫地，又催下、千行淚。吹簫人去玉樓空，腸斷與誰(shuí)同倚？一枝折得，人間天上，沒個(gè)人堪寄。
【注】《孤雁兒》寫于李清照晚年，趙明誠(chéng)去世之后。

鷓鴣天·暮春
黃升
沉水香銷夢(mèng)半醒。斜陽(yáng)恰照竹間亭，戲臨小草書團(tuán)扇，自揀殘花插凈瓶。
鶯宛轉(zhuǎn)，燕丁寧。晴波不動(dòng)晚山青。玉人只怨春歸去，不道槐云綠滿庭。
14．下列對(duì)這兩首詞的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）（ ）
A．“梅心驚破”句，是擬人法。詞人賦無(wú)情之物以知春的靈性。詞人著一“驚”字，就將梅花開放的形狀和神情都活現(xiàn)出來(lái)了。
B．《孤雁兒》一詞開篇就寫主人公躺在藤床紙帳里，早上睡醒起來(lái)，情緒即不大好，心中說(shuō)不盡的郁悶憂愁，從而奠定了全詞傷春的基調(diào)。
C．“戲臨小草書團(tuán)扇”，這句摹寫閨中佳人在精美的生綃白團(tuán)扇上臨摹字貼、戲?qū)W草書的生活情景，表達(dá)了主人公追求高雅生活的閑情逸致。
D．李詞以景襯情，將環(huán)境描寫與心理刻畫融為一體，營(yíng)造出一種孤寂凄婉的意境。黃詞用敘事的手法，把女主人公的寂寞情懷、憐花心事，曲折深入傳給了讀者。
E．兩首詞都寫到了“沉香”，李詞借時(shí)斷時(shí)續(xù)的香煙更突出了環(huán)境的凄冷與心境之痛苦。黃詞則用爐香漸消，天還未暮以突出永晝難消與心境之孤寂。
15．兩詞中的女主人公都充滿了愁思，但心境不同，請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)句進(jìn)行分析。（6分）答案：
14．BC
15．《孤雁兒》中含蓄地寫出了對(duì)亡夫的思念之情：“梅心驚破”，《梅花三弄》的笛曲吹開了枝頭的梅花，春天雖然來(lái)臨了，卻引起了我無(wú)限的幽恨，個(gè)人悲歡已見筆底；詞末三句寫出尋尋覓覓之形及悵然若失之感，表達(dá)自己的孤獨(dú)寂寞，借梅花寄托對(duì)亡夫的悼念之情。
《鷓鴣天?暮春》主要是表達(dá)女主人公青春被禁錮的失落與寂寞。詞的上片，寫女主人公春晝夢(mèng)醒的無(wú)聊之狀，表現(xiàn)女主人公的寂寞情懷、惜花心事。下片進(jìn)一層寫景抒情，表現(xiàn)了女主人公留春無(wú)計(jì)、怨春不語(yǔ)的失落心境。（每條觀點(diǎn)1分，分析2分）
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