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如何解答古詩煉字鑒賞題
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
高中古詩詞閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
如何解答
古詩
煉字鑒賞題 煉字題是
高考
古詩鑒賞中常見的題型,也是十分符合中國古詩尺幅千里、惜墨如金、含蓄蘊藉的藝術特色的考查形式。 一. 明確兩種設題方式: 此類題一般有 如何解答古詩煉字鑒賞題“煉字題”是高考古詩鑒賞中常見的題型,也是十分符合中國古詩尺幅千里、惜墨如金、含蓄蘊藉的藝術特色的考查形式。一. 明確兩種設題方式:此類題一般有兩種設題方式:(1) 此詩或此句或此兩句中,“某字”或“某字和某字”歷來為人稱道,結合
詩句
簡要賞析。(2) 此詩或此句或此兩句中,哪一個字或哪兩個字用得十分精妙,找出來并給合詩句簡要賞析。二. 答煉字題永恒的兩大原則:(1) 字不離句。任何一個漢字都無所謂好壞優(yōu)劣之分,但一進入具體的語境中,則顯示出高下來。所以,所謂某字用得好,是說某字在某句中作用發(fā)揮得好。(2) 聯(lián)句分析。正因為字不離句,所以,在賞析某個字的妙,必須聯(lián)系其所處的相應
句子
來分析。三. 鎖定精妙字的三大技巧:(1) 此類字常是動詞或形容詞;(2) 此類字上下句的位置相同;(3) 此類字在詩句中文質(zhì)兼美。如果美在句中,那主要是其表達效果好;如果美在全詩中,那它就可能成了“詩眼”。四. 答鑒賞題永恒的三大思路:(1)形式上:對某一個或某兩個字來說,所謂的“形式上”賞析,主要就是賞析它在特定的句子中或修辭手法或表現(xiàn)手法或詞類活用。(2)內(nèi)容上:內(nèi)容指的就是思想與情感。或分析某字在某句中所表達的思想與情感,或進而分析某字(“詩眼”)在全詩中所表達的思想與情感。(3)效果上:正因為它是錘煉后的字,所以,某字才特別地具有強烈的藝術表達效果。此效果一是從詩中形象(
詩人
自己或詩中他人)角度來看,效果表達得怎樣;二是從讀者的角度來看,效果表達得怎樣。五. 煉字鑒賞例談(1) 從詞性角度入手l 例一(明確煉字所指類):結合全詩,評析第三聯(lián)中“穿”“數(shù)”的藝術效果。(2007廣東卷)
溪亭
林景熙
清秋有馀思,日暮上溪亭。
高樹月初白,微風酒半醒。
獨行穿林葉,閑坐數(shù)流螢。
何處漁歌起?孤燈隔遠汀。[答案](1)(內(nèi)容上:結合詩句分析)“穿”“數(shù)”描寫所涉及對象的都是詩人自己,“穿”描寫的是詩人獨自一人穿過樹林,“數(shù)”描寫的是詩人獨自一人在百無聊賴地數(shù)起了流螢。(2)(形式效果上:概括其如何表達了怎樣的思想情感)綜合全詩分析,“穿”“數(shù)”兩個字生動傳神地表現(xiàn)了詩人孤獨、寂寞、苦悶、無聊的心境。l 例二(考生尋找煉字類):古人評詩時常用“詩眼”的說法,所謂“詩眼”往往是指一句詩中最精練傳神的一個字,你認為這首詩第三聯(lián)兩句詩的“詩眼”分別是哪一個字?為什么?請結合全詩簡要賞析。(2003全國卷) 王維·過香積寺
不知香積寺,數(shù)里入云峰。
古木無人徑,深山何處鐘。
泉聲咽危石,日色冷青松。
薄暮空潭曲,安禪制毒龍。
[答案](1)(明確是哪兩個字)這兩句中的詩眼是“咽”和“冷”二字。(2)(結合詩句分析)“咽”字是動詞, 著重從動態(tài)的方面來寫,寫的是山間的流泉,由于危石的阻攔而發(fā)出低弱的吟聲,仿佛人的嗚咽之聲;“冷”字是形容詞,著重從靜態(tài)方面來寫,寫的是披灑在青松上的日色,因為山林的幽暗,似乎顯得十分陰冷。(3)(指出其精練傳神之表達效果所在)詩句中的“咽”“冷”二字一靜一動繪聲繪色、精煉傳神地勾畫出了香積寺外山中的幽僻冷寂。l 例三(考生尋找煉字類):第三聯(lián)上下兩句中最精練傳神的分別是哪兩個字?請簡要分析。(2007全國卷二)
王維·新晴野望新晴原野曠,極目無氛垢。
郭門臨渡頭,村樹連溪口。
白水明田外,碧峰出山后。
濃月無閑人,傾家事南畝。
[答案](1)(明確)分別是“明”和“出”。(2)(內(nèi)容上:結合詩句分析)“明”就是分外耀眼光亮,描寫的對象是田野外河水上漲,在陽光的照耀下波光粼粼;“出”就是呈現(xiàn)出來,描寫雨后群山在太陽光的照射下更加秀麗清新。(3)(效果上)“明”和“出”生動形象地寫出了雨后天晴所見景象,畫面逼真而有層次感。(2) 從修辭手法角度入手l 簡析詩中“帶”字的妙處。(2006廣東卷)
粵秀峰晚望同黃香石諸子二首(其一)
清·譚敬昭
江上青山山外紅,遠帆片片點歸?。
橫空老鶴南飛去,帶得鐘聲到海幢。注:(1)?,shuāng 古書上說的一種小船。(2)海幢:即海幢寺。[答案](1)“帶”采用了擬人手法。詩句賦予“老鶴”以人的動作,不說鐘聲遠播,而說老鶴把鐘聲帶到了海幢。(2)“帶”字生動形象地表達了鐘聲悠揚的特點,使畫面具有動感。(3) 從表現(xiàn)手法角度入手l 請結合全詩賞析“鏗然”一詞的妙用。(2006遼寧卷)
東坡 蘇軾
雨洗東坡月色清,市人行盡野人行。
莫嫌犖確坡頭路,自愛鏗然曳杖聲。注:犖確:luòquè,怪石嶙峋,不平貌。[答案](1)“鏗然”運用了對比的表現(xiàn)手法。此詞傳神地描繪出手杖碰撞在石頭上發(fā)出的響亮有力的聲音,與月下東坡的寧靜清幽形成鮮明對比。(2)聯(lián)系前文對道路坎坷的交代,可使讀者體味到作者堅守信念、樂觀曠達的情懷。
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