歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開(kāi)發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開(kāi)發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
幼兒
作文
詞語(yǔ)
句子
高中閱讀
記敘文
說(shuō)明文
議論文
文言文
詩(shī)詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩(shī)
散文
名著
小說(shuō)
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中古詩(shī)詞閱讀
>
“李之才,字挺之,青社人”閱讀答案及原文翻譯
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中古詩(shī)詞閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
①李之才,字挺之,青社人。天圣八年同進(jìn)士出身。為人樸且率,自信,無(wú)少矯厲。師河南穆伯長(zhǎng)。伯長(zhǎng)性莊嚴(yán)寡合,雖挺之亦頻在訶怒中。挺之事先生益謹(jǐn)。嘗與參校柳文者累月,卒能受《易》。
②挺之初為衛(wèi)州獲嘉縣主簿,權(quán)共城令。所謂康節(jié)先生邵堯夫者,時(shí)居母憂于蘇門山百源之上,布裘菜食,且躬爨以養(yǎng)其父。挺之叩門上謁勸其習(xí)性命之學(xué)?倒(jié)謹(jǐn)拜,悉受業(yè)。世所謂康節(jié)先生之《易》者,實(shí)受之挺之。
③
挺之器大,難乎識(shí)者,棲遲久不調(diào)。
或惜之,則曰:“宜少貶以榮進(jìn)。”友人石曼卿獨(dú)曰:“時(shí)不足以容君,君盍不棄之隱去?”再調(diào)孟州司法參軍。時(shí)范忠獻(xiàn)公守孟,亦莫之知也。忠獻(xiàn)初建節(jié)鉞守延安,送者不用故事,出境外。挺之獨(dú)別近郊。
或病之,謝曰:“故事也。”
居頃之,忠獻(xiàn)責(zé)安陸,獨(dú)挺之見(jiàn)之洛陽(yáng)。前日遠(yuǎn)境之客,無(wú)一人來(lái)者。忠獻(xiàn)于是乎恨知挺之之晚。
④友人尹師魯以書薦挺之于葉舍人道卿,因石曼卿致之曰:“孟州司法參軍李之才,年三十九。能為古文章,語(yǔ)直意邃,不肆不窘,固足以蹈及前輩,非吾所敢品目。而安于卑位,頗無(wú)仕進(jìn)意,人罕能知之。其才又達(dá)世務(wù),使少用于世,必過(guò)人遠(yuǎn)甚。
幸其貧無(wú)貲,不能決其歸心,知之者當(dāng)共成之。
”曼卿報(bào)師魯曰:“今之業(yè)文好古之士至鮮,且不張,茍遺若人,其學(xué)益衰矣,是師魯當(dāng)盡心以成之者也。吾素不喜屈謁貴仕,以挺之書,凡四五至道卿之門,通焉而后已。道卿且樂(lè)薦之,以是不悔。”挺之遂得應(yīng)銓新格,改大理寺丞。會(huì)曼卿與龍圖閣直吳學(xué)士遵路調(diào)兵河?xùn)|,辟挺之澤州僉署判官。于是澤人劉仲更從挺之受歷法,世稱劉仲更之歷,遠(yuǎn)出古今。在澤,轉(zhuǎn)殿中丞,丁母憂。甫除喪,暴卒于懷州守舍。時(shí)友人尹子漸守懷也,子漸哭挺之過(guò)哀感疾,不逾月亦卒。挺之葬青社。
(選自趙與時(shí)《賓退錄》,有刪改)
5.對(duì)下列句中加點(diǎn)字的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.卒能受《易》 受:傳授
B.因石曼卿致之曰因:通過(guò)
C.曼卿報(bào)師魯曰報(bào):上報(bào)
D.丁母憂,甫除喪。涸夥
6.下面與李挺之有關(guān)的表述不符合文意的一項(xiàng)是(3分)
A.李挺之恭敬地侍奉經(jīng)常怒斥他的師長(zhǎng)河南穆伯長(zhǎng)。
B.李挺之被邵堯夫成功勸說(shuō)學(xué)習(xí)關(guān)于萬(wàn)物的“性命之學(xué)”。
C.范忠獻(xiàn)被責(zé)守安陸,只有李挺之一人趕到洛陽(yáng)見(jiàn)他。
D.劉仲更的歷法遠(yuǎn)出古今,跟李挺之傳授有密切關(guān)系。
7.第④段中,尹師魯、石曼卿竭力推薦李挺之的原因是什么?請(qǐng)概括。(3分)
8.把文中畫線的
句子
翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)挺之器大,難乎識(shí)者,棲遲久不調(diào)。(3分)
(2)或病之,謝曰:“故事也。”(3分)
(3)幸其貧無(wú)貲,不能決其歸心,知之者當(dāng)共成之。(4分)
參考答案
5.C(回復(fù),答復(fù) )
6.B(邵堯夫被李挺之成功勸說(shuō)。)
7.才華超眾(有學(xué)問(wèn),有才干);人品好(安于卑位,不張);人罕能知之。一點(diǎn)1分。
8.(1)(3分)挺之的器量很大,世上很難有懂他的人,(他)漂泊失意,很久都不能升職。(“難乎識(shí)者”的主語(yǔ),1分,“棲遲”漂泊失意,1分。語(yǔ)意通順1分。)
(2)(3分)有人詬病非議他,挺之告訴他們說(shuō):“這是舊例。”(“病”詬病,1分;“謝”告訴,1分;“故事”,舊例,1分。)
(3)(3分)幸虧他貧窮沒(méi)有錢,不能使他的歸隱之心決絕,了解他的人應(yīng)當(dāng)共同來(lái)成就他。(“貲”資財(cái),1分;“決其歸心”,1分;“知”,了解,1分,“成”,成就,1分。)
【參考譯文】
李之才,字挺之,是青社人。天圣八年同進(jìn)士出身。為人質(zhì)樸而且坦率,很自信,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)造作勉強(qiáng)的樣子。拜河南穆伯長(zhǎng)為師。伯長(zhǎng)性情莊重嚴(yán)肅很不合群,即使是挺之也經(jīng)常處在他的呵斥和怒氣之中。李挺之侍奉先生更加恭謹(jǐn)。他曾經(jīng)參與校訂柳宗元的文章好幾個(gè)月,最終能夠傳授《易經(jīng)》。
李挺之最初擔(dān)任衛(wèi)州獲嘉縣主簿,暫時(shí)代理共城令(官職)。世人所說(shuō)的康節(jié)先生邵堯夫,當(dāng)時(shí)在蘇門山百源之上為母親守孝,把粗布衣服當(dāng)做皮裘穿,把蔬菜當(dāng)做主食,并且親自生火做飯來(lái)贍養(yǎng)他的父親。李挺之上門拜訪,勸說(shuō)他學(xué)習(xí)關(guān)于萬(wàn)物的天賦和稟受的學(xué)說(shuō)?倒(jié)先生恭謹(jǐn)拜師,全將學(xué)業(yè)繼承下來(lái)。世人所說(shuō)的康節(jié)先生的《易經(jīng)》,實(shí)際上是從李挺之那里學(xué)習(xí)、傳承過(guò)來(lái)的。
挺之的器量很大,世上很難有懂他的人,(他)漂泊失意,很久都不能升職。有人替他感到惋惜,他就說(shuō):“應(yīng)當(dāng)把小的貶職當(dāng)做榮升。”只有友人石曼卿說(shuō):“世俗不能夠容納你,你為何不遠(yuǎn)離世俗而隱逸山林呢?”又調(diào)任孟州司法參軍。當(dāng)時(shí)范忠獻(xiàn)公守孟州,也不能夠了解他。起初范忠獻(xiàn)持節(jié)鉞鎮(zhèn)守延安,送別的人不采用舊例,一直送到境外,只有李挺之在近郊道別。有人詬病非議他,李挺之告訴他們說(shuō):“這是舊例。”沒(méi)有多久,范忠獻(xiàn)責(zé)守安陸,只有李挺之到洛陽(yáng)拜見(jiàn)他。以前送他到遠(yuǎn)郊的人,沒(méi)有一個(gè)來(lái)。這時(shí)范忠獻(xiàn)悔恨了解李挺之晚了。
友人尹師魯用書信向舍人葉道卿推薦李挺之,通過(guò)石曼卿送信,說(shuō):“孟州司法參軍李之才,年紀(jì)三十九。他能寫古文,語(yǔ)言直白意蘊(yùn)深邃,既不過(guò)于放縱也不顯得拘謹(jǐn),本來(lái)就足以趕得上前輩,不是我所能品評(píng)的。但是他能夠安于低微的官位,一點(diǎn)也沒(méi)有強(qiáng)求升官進(jìn)職的意思,人們很少能夠了解他。他的才能又通達(dá)世務(wù),假如稍稍被時(shí)世所用,一定超過(guò)當(dāng)世一般人很多。幸虧他貧窮沒(méi)有錢,不能使他的歸隱之心決絕,了解他的人應(yīng)當(dāng)共同來(lái)成就他。”石曼卿回復(fù)尹師魯說(shuō):“現(xiàn)在專門從事寫文章愛(ài)好古文的人非常少,而且聲名不為人所知,如果遺漏了這樣的人才,那么古學(xué)就會(huì)更加衰落了,這就是師魯你盡心來(lái)成就他的原因吧。我向來(lái)不喜歡屈意拜謁權(quán)貴高官,因?yàn)橥扑]挺之的信,一共有四五次到道卿門上拜謁,直到把信送達(dá)后才停止。況且葉道卿樂(lè)意舉薦他,所以我不后悔。”李挺之于是能應(yīng)選新的官職,改任為大理寺丞。恰逢石曼卿與龍圖閣直吳學(xué)士遵路調(diào)兵往河?xùn)|,征召挺之為澤州僉署判官。于是澤州人劉仲更跟從李挺之學(xué)習(xí)歷法,世人稱道劉仲更的歷法,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出古今歷法之上。在澤州,轉(zhuǎn)任殿中丞,遭逢母親喪事。剛一除喪,就突然死在懷州守舍,當(dāng)時(shí)是慶歷五年二月。當(dāng)時(shí)友人尹子漸鎮(zhèn)守懷州,子漸哭悼李挺之過(guò)于哀痛感染疾病,不到一個(gè)月也死了。李挺之安葬在青社。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/1335534.html
相關(guān)閱讀:
吳鎮(zhèn)《漁父》閱讀答案
“唐彬,字儒宗,魯國(guó)鄒人也”閱讀答案及原文翻譯
《水調(diào)歌(平沙落日大荒西)》閱讀答案
《南鄉(xiāng)子 秦觀》閱讀答案
《【商調(diào)】梧葉兒?春日郊行》閱讀答案
上一篇:
《學(xué)舍記》閱讀練習(xí)答案及譯文
下一篇:沒(méi)有了
相關(guān)主題
“張方平,字安道,南京人”閱讀答案及原文翻譯
“學(xué)漢六年正月,封功臣”閱讀答案解析及翻譯
《[越調(diào)] 小桃紅》《[越調(diào)] 平湖樂(lè)》比較閱讀及答案
《嚴(yán)鄭公宅同詠竹》鑒賞答案
《項(xiàng)羽本紀(jì)》“項(xiàng)王軍垓下,兵少食盡”閱讀答案解析
《《秋雨嘆》三首(其一)》閱讀答案
《柳枝詞 (宋)鄭文寶》閱讀答案
《湖州歌九十八首(其三十八)》閱讀答案
古代詩(shī)歌鑒賞之二山水田園詩(shī)導(dǎo)學(xué)案
閱讀王安石的《葛溪驛》附答案
推薦閱讀
孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相 6分》閱讀答案
望洞庭湖贈(zèng)張丞相 6 分 孟浩然 八月湖水平,涵虛混太清。 氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。 欲濟(jì)無(wú)……
《憶江南 ? 銜泥燕 (唐)牛嬌》《蝶戀
閱讀下面兩首詞,完成題目。( 8 分) 憶江南 銜泥燕(唐)牛嬌 憶泥燕,飛到畫堂前。占得……
《望天門山 (李白)》閱讀答案
閱讀下面這首詩(shī),回答11-12題(4分) 望天門山 (李白) 天門中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。……
《春望》同步練習(xí)及答案
《春 望》 1. 詩(shī)中點(diǎn)明時(shí)間和地點(diǎn)的句子是 , 。 2. 花鳥(niǎo)本是可娛之物,為何在詩(shī)人眼里見(jiàn)到……
張惠言《承拙齋家傳》閱讀答案及原文翻譯
承拙齋家傳 [清]張惠言 一承君名任,字是常,自號(hào)拙齋先生。父兌,以孝聞,事在郡志。 拙齋……
相關(guān)閱讀
《浣溪沙 簌簌衣巾落棗花》閱讀答案
《競(jìng)渡詩(shī) (唐)盧肇》閱讀答案
《點(diǎn)絳唇?訪牟存叟南漪釣隱》閱讀答案及
《謝亭送別》閱讀答案及賞析
《二月二日出郊 王庭?》閱讀答案
《孤雁兒 李清照》閱讀答案及賞析
《望月有感》閱讀答案
《絕句漫興九首(其一)》閱讀答案
《夏日三首(其一)》閱讀答案
辛棄疾《鷓鴣天》參考答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C)
逍遙右腦
All Rights Reserved