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賀鑄《惜余春(急雨收春,斜風(fēng)約水)》閱讀練習(xí)及答案
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路逍遙
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閱讀
下面一首宋詞,回答問(wèn)題。
惜余春
賀鑄
急雨收春,斜風(fēng)約水,浮紅漲綠魚文起。游子惜余春,春歸不解招游子。
留恨城隅,關(guān)情紙尾,闌干長(zhǎng)對(duì)西曛倚。鴛鴦俱是白頭時(shí),江南渭北三千里。
【注】西曛:斜陽(yáng)。
1.從全詞看,詞人的情感經(jīng)歷了怎樣的變化?(3分)
2.后人評(píng)價(jià)“春歸不解招游子”有“無(wú)理之趣”,請(qǐng)對(duì)此作簡(jiǎn)要分析。(3分)
3.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“鴛鴦俱是白頭時(shí),江南渭北三千里”這兩句的藝術(shù)特色。(4分)
參考答案
1.由惜春(1分)到思?xì)w(1分)再到懷人(1分)。
2.“春歸”本是自然現(xiàn)象(1分),詞人埋怨春棄己而獨(dú)歸是“無(wú)理”的(1分),但無(wú)理卻有趣,借此把游子游子思?xì)w之情表達(dá)得委婉、深摯。
3.運(yùn)用比喻、借代、夸張等修辭手法,以“鴛鴦”喻夫妻(有情人),以“江南、渭北”代指夫妻(有情人)各自所在的地方,以“白頭”“三千里”突出分別時(shí)間之長(zhǎng)、相隔距離之遠(yuǎn)。意味深遠(yuǎn),給讀者以強(qiáng)烈的情感震撼和藝術(shù)感染力。評(píng)分建議:手法及分析,3分;表達(dá)效果分析,1分。若答出其他手法(想像、化虛為實(shí)、以景結(jié)情等)及表達(dá)效果,言之成理亦可賦分。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/349055.html
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