四時(shí)田園雜興 （宋?范成大）

晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。

童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

12. 詩(shī)作一、二兩句描繪了一幅怎樣的景象？（2分）

13. 最后一句寫幼童“也傍桑陰學(xué)種瓜”的細(xì)節(jié)，意在表現(xiàn)什么？詩(shī)中流露出作者怎樣的思想感情？（4分）

．示例：描繪出春耕時(shí)節(jié)，男耕女織，老幼不息的忙碌景象。

評(píng)分意見(jiàn)：此題2分，意思對(duì)即可。

13. 示例：童學(xué)種瓜有兩點(diǎn)意義，一是表明農(nóng)家孩子從小便養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，二是用幼童的形象襯托出農(nóng)民的辛苦和繁忙。作品中流露出詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)者的贊美。

評(píng)分意見(jiàn)：此題4分，第一問(wèn)3分，答出一方面得2分，答出兩方面得3分；第二問(wèn)1分。

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