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《念奴嬌?赤壁懷古》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中詩歌閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
念奴嬌赤壁懷古 蘇軾 大江東去,浪淘盡 , 千古風流人物。故壘西邊,人道是 , 三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。 遙想公瑾當,小喬初嫁 念奴嬌·赤壁懷古
蘇軾
大江東去,浪淘盡
,
千古風流人物。故壘西邊,人道是
,
三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。
遙想公瑾當,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間
,
檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應笑我
,
早生華發(fā)。
人生
如夢,一尊還酹江月。
10.
“念奴嬌”是這首詞的___________
。(1
分)
11.
下列對詞作分析不恰當?shù)囊豁検牵?
)(2
分)
A.
“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”開篇即景抒情,起筆頗有氣勢,從長江著筆,空間巨大;“千古風流人物”的
歷史
時空廣闊,英雄豪杰無數(shù);將此二者聯(lián)系起來,組成一個極為遼闊悠久的時空背景。
B.
“故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。” 作者把目光從江濤轉向赤壁,既點出了赤壁的歷史意義,也為下片歌頌周瑜埋下了伏筆。
C.
“遙想公謹當,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。”描寫了周瑜風華正茂的形象。插入“小喬初嫁了”這一
生活
細節(jié),是為了突出小喬貌美,足以與周瑜相配,美人英雄相得益彰。
D.
“羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅。”描寫了周瑜手執(zhí)羽扇,頭戴綸巾的文士風度, 突出了周瑜蔑視強敵的英雄氣概。“談笑間”三字,字字千斤,力透紙背,充分反映了周瑜當赤壁破曹時那種輕而易舉的神態(tài)。
12.
蘇軾在本詞中借古抒懷,請結合全詞內(nèi)容,分析作者抒發(fā)了怎樣的情懷?(3
分)
_______________________________________________________________________________
參考答案:中
小學作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
10.
詞牌(1
分)
11.C
(插入“小喬初嫁了”這一生活細節(jié),以美人烘托英雄,更見出周瑜的豐姿瀟灑、輕有為,足以令人艷羨。)(2
分)
12.
本詞通過對月夜江上壯美景色的描繪,借對古代戰(zhàn)場的憑吊和對風流人物才略、氣度、功業(yè)的追念,抒發(fā)了詞人對昔日英雄人物的無限懷念和敬仰之情,表達了自己懷才不遇、功業(yè)未就、華發(fā)早生的憂憤之情。(3
分)
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