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“晏殊,字同叔,撫州臨川人”閱讀答案及原文翻譯
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來(lái)源:
逍遙右腦記憶
晏殊,字同叔,撫州臨川人。七歲,能屬文。景德初,張知白安撫江南,以神童薦召,與進(jìn)士千余人并試廷中。殊神氣不懾,援筆立成,帝嘉賞。賜同進(jìn)士出身,時(shí)相寇準(zhǔn)曰:“殊江外人。”帝曰:“張九齡非江外人耶!”后二日,復(fù)試詩(shī)、賦、論,殊奏:“臣嘗私習(xí)此賦,請(qǐng)?jiān)囁}。”
帝愛(ài)其不欺,既成,數(shù)稱善,擢秘書省正字,累官翰林學(xué)士,遷左庶子。
帝每訪以事,率用方寸小紙細(xì)書,已答奏,輒并稿封上,帝重其慎密。
仁宗即位,章獻(xiàn)太后權(quán)聽政,宰相丁謂、樞密曹利用各欲獨(dú)見奏事,無(wú)敢決其議者。殊建言,群臣奏事太后者,垂簾聽之,皆無(wú)得見,議遂定。后拜樞密副使。疏論張耆不可為樞密使,忤太后旨,罷知宣州,改應(yīng)天府,延范仲淹以教生徒。自五代以來(lái),天下學(xué)校廢,興學(xué)自殊始。召拜御史中丞,兼三司使。拜參知政事。陜西方用兵,請(qǐng)罷內(nèi)臣監(jiān)兵,兼以陣圖接諸將,使得應(yīng)敵為攻守。
及募弓箭手教之,以備戰(zhàn)斗,又請(qǐng)出宮中長(zhǎng)物助邊費(fèi)
。凡他司之領(lǐng)財(cái)利者,悉罷還度支。悉為施行。
康定中,拜同平章事兼樞密使。平居好賢,當(dāng)世知名之士,如范仲淹、孔道輔皆出其門。及為相,益務(wù)進(jìn)賢材。而仲淹,韓琦,富弼皆進(jìn)用至于臺(tái)閣,多一時(shí)之賢。帝亦奮然,欲因群材以更治。徙陳州許州,稍復(fù)禮部刑部尚書,以觀文殿大學(xué)士知永興軍,徙河南府,以疾請(qǐng)歸京師訪醫(yī)藥。逾年,病寢劇,乘輿將往視之,馳奏曰:“臣老疾,行愈矣,不足為陛下憂也。”已而薨,帝雖臨奠,以不視疾為恨。贈(zèng)司空兼侍中,謚“元獻(xiàn)”。
殊性剛簡(jiǎn),奉養(yǎng)清儉,累典州,吏民頗畏其?急。善知人,富弼、楊察,皆其婿也。文章贍麗,應(yīng)用不窮。尤工詩(shī),閑雅有情思,晚歲篤學(xué)不倦。
4.對(duì)下列
句子
中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)
A.七歲,能屬文
屬:寫作
B.援筆立成
援:拿
C.忤太后旨
忤:違反
D.尤工詩(shī)
工:工整
5.以下六句話分別編成四組,全部體現(xiàn)晏殊剛正率直的一組是(
)(3分)
①臣嘗私習(xí)此賦,請(qǐng)?jiān)囁}
②疏論張耆不可為樞密使
③天下學(xué)校興學(xué)自殊始
④請(qǐng)罷內(nèi)臣監(jiān)兵,兼以陣圖授諸將
⑤凡他司之領(lǐng)財(cái)利者,悉罷還度支
⑥以疾請(qǐng)歸京師訪醫(yī)藥
A.①②⑤
B.③④⑥
C.②③⑤
D.①④⑥
6.下列對(duì)原文有關(guān)的內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)
A.晏殊小時(shí)被譽(yù)為神童,并被張知白舉薦給朝廷。在廷詩(shī)中表現(xiàn)出過(guò)人的才華,受到皇帝的稱贊。
B.晏殊行事很謹(jǐn)慎,仁帝即位后,他用“垂簾聽政”的辦法解決了大臣丁渭和曹利用之間的爭(zhēng)端。
C.晏殊很注重向朝廷舉薦賢能的人才,當(dāng)時(shí)名士范仲淹、孔道輔等人都是他的門生,并都受到了他的舉薦。
D.晏殊在外遭貶期間生病,后來(lái)回京治病。這期間仁宗曾親自探問(wèn),但不久晏殊病逝,引起仁宗深深痛惜。
7.把文言文閱讀材料中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)帝愛(ài)其不欺,既成,數(shù)稱善,擢秘書省正字,累官翰林學(xué)士,遷左庶子。(5分)
(2)及募弓箭手教之,以備戰(zhàn)斗,又請(qǐng)出宮中長(zhǎng)物助邊費(fèi)。(5分)
參考答案
4.D
5.A
6.D
7.(1)宋真宗喜歡他的誠(chéng)實(shí)不欺,待晏殊寫完后,宋真宗看了連連稱好,提拔他為秘書省正字,后來(lái)晏殊做官至翰林學(xué)士,又被任命為左庶子。(數(shù),擢,累官各1分,句意2分)(5分)
(2)及時(shí)招幕弓箭手進(jìn)行訓(xùn)練,以作好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備;晏殊還請(qǐng)求拿出皇宮中多余的物品來(lái)充實(shí)邊防軍費(fèi)。(“及,以,長(zhǎng)物”各一分,句意2分)(5分)
【參考譯文】
晏殊,字同叔,撫州臨川人。七歲就會(huì)寫文章。景德(宋真宗年號(hào),公元1004-1007年)初年,張知白到江南任職,安撫各地,晏殊被張 知白以神童的資格推薦給朝廷。晏殊與一千多名進(jìn)士一起在朝廷上進(jìn)行廷試,晏殊神采飛揚(yáng),毫不怯場(chǎng),使起筆一揮而就。宋真宗對(duì)他非常欣賞,賜他同進(jìn)士出身。 當(dāng)時(shí),寇準(zhǔn)任宰相,對(duì)宋真宗說(shuō):“晏殊是江南人,最好不要重用。”宋真宗說(shuō):“張九齡不也是江南人嗎?”兩天后,進(jìn)士們又復(fù)試詩(shī)賦和時(shí)論,晏殊看罷考題后 上奏說(shuō):“這個(gè)賦的題目,我曾在私下里練習(xí)過(guò),請(qǐng)給我換個(gè)題目吧。”宋真宗喜歡他的誠(chéng)實(shí)不欺,待晏殊寫完后,宋真宗看了連連稱好,提拔他為秘書省正字,后 來(lái)晏殊做官至翰林學(xué)士,又被任命為左庶子。宋真宗每次詢問(wèn)大臣們國(guó)事時(shí),晏殊都用方寸大小的小紙作詳細(xì)的記錄,大臣們回答完畢后,晏殊也做好了記錄封上, 宋真宗很器重他這種做事的慎密。
宋仁宗即位后,章獻(xiàn)太后暫時(shí)代理朝政,宰相丁謂、樞密曹利用都想單獨(dú)奏見太后,朝臣們對(duì)他們二人的要求都不敢做決 定。晏殊建言說(shuō):“群臣向太后奏事,太后須垂下簾子聽奏,都不許單獨(dú)面見太后。”于是群臣就按晏殊的建議做了決定。后來(lái),晏殊被任命為樞密副使,他上疏主 張不能讓張耆擔(dān)任樞密使,頂撞了太后的旨意,被貶為宣州知州,又改任應(yīng)天知府。晏殊延請(qǐng)范仲淹來(lái)教授學(xué)校的學(xué)生。自從五代以來(lái),天下的學(xué)校教育都被廢棄 了,大興學(xué)校教育就是從晏殊開始提倡的。后來(lái),晏殊被召回京城,任命為御史中丞、兼三司使,又被任命為參知政事。這時(shí),陜西方面正在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),晏殊請(qǐng)求撤 除內(nèi)臣宦官監(jiān)軍的制度,并把作戰(zhàn)地圖交給眾將領(lǐng),使得宋軍能夠便于攻守,應(yīng)敵致勝;及時(shí)招幕弓箭手進(jìn)行訓(xùn)練,以作好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備;晏殊還請(qǐng)求拿出皇宮中多余 的物品來(lái)充實(shí)邊防軍費(fèi);其他部門管理錢財(cái)權(quán)力,晏殊都收歸度支部統(tǒng)一管理。這些建議都得到了施行。
康定(公元1040年)中,晏殊被任命為同平章 事兼樞密使。晏殊平時(shí)喜歡結(jié)交賢才,當(dāng)時(shí)的知名賢才如范仲淹、孔道輔都出自他的門下。等到晏殊做了宰相,便更加致力于提拔有才能的人,范仲淹、韓琦、富弼 都是在這一時(shí)期被提拔到了重要崗位上,這些人都是一時(shí)的人才。宋仁宗也勵(lì)精圖治,想依靠這些人才的輔佐開創(chuàng)嶄新的局面。晏殊于是又被調(diào)任陳州、許州,逐漸 復(fù)任禮部、刑部尚書,以觀文殿大學(xué)士的身份任永興軍知州,又調(diào)任河南知府。晏殊以身體有病為由請(qǐng)求回京訪醫(yī)問(wèn)藥。一年后,晏殊的病情加重,宋仁宗打算乘轎 親往探視,晏殊得知后,派人急速報(bào)告仁宗說(shuō):“我得的是老病了,已經(jīng)快要痊愈,不值得陛下為我擔(dān)心。”不久,晏殊就去世了。宋仁宗雖然親自前往致奠,但仍 然以沒(méi)有前來(lái)探望晏殊的病情而感到終生遺憾。朝廷追贈(zèng)晏殊任司空兼侍中、謚號(hào)“元獻(xiàn)”。
晏殊性情剛正簡(jiǎn)樸,
生活
清靜節(jié)儉,他幾次出任地方官,地方的官吏和百姓都很害怕他急躁的性情。晏殊善于識(shí)別人才,富弼,楊察都是他的女婿。晏殊的文章豐富華麗,才思不窮,尤其善長(zhǎng)寫詩(shī),詩(shī)風(fēng)閑雅有情思,晚年仍好學(xué)不倦。
二:
晏殊,字同叔,撫州臨川人。七歲能屬文,景德初,張知白安撫江南,以神童薦之。帝召殊與進(jìn)士千余人并試廷中殊神氣不懾援筆立成帝嘉賞賜同進(jìn)士出身。后二日,復(fù)試詩(shī)、賦、論,殊奏:“臣嘗私習(xí)此賦,請(qǐng)?jiān)囁}。”帝愛(ài)其不欺,既成,數(shù)稱善。
仁宗即位,章獻(xiàn)明肅太后奉遺詔權(quán)聽政。宰相丁謂、樞密使曹利用,各欲獨(dú)見奏事,無(wú)敢決其議者。殊建言:“群臣奏事太后者,垂簾聽之,皆毋得見。”議遂定。遷右諫議大夫兼侍讀學(xué)士,太后謂東宮舊臣,恩不稱,加給事中。預(yù)修《真宗實(shí)錄》。進(jìn)禮部侍郎,拜樞密副使。上疏論張耆不可為樞密使,忤太后旨。坐從幸玉清昭應(yīng)宮從者持笏后至,殊怒,以笏撞之折齒,御史彈奏,罷知宣州。數(shù)月,改應(yīng)天府,延范仲淹以教生徒。自五代以來(lái),天下學(xué)校廢,興學(xué)自殊始。召拜御史中丞,改資政殿學(xué)士、兼翰林侍讀學(xué)士,兵部侍郎、兼秘書監(jiān),為三司使,復(fù)為樞密副使,未拜,改參知政事,加尚書左丞。太后謁太廟,有請(qǐng)服袞冕者,太后以問(wèn),殊以《周官》后服對(duì)。太后崩,以禮部尚書罷知亳州,徙陳州,遷刑部尚書,以本官兼御史中丞,復(fù)為三司使。
陜西方用兵,殊請(qǐng)罷內(nèi)臣監(jiān)兵,不以陣圖授諸將,使得應(yīng)敵為攻守;及募弓箭手教之,以備戰(zhàn)斗。又請(qǐng)出宮中長(zhǎng)物助邊費(fèi),凡他司之領(lǐng)財(cái)利者,悉罷還度支。悉為施行?刀ǔ酰獦忻茉菏,遂為樞密使。進(jìn)同中書門下平章事。慶歷中,拜集賢殿學(xué)士、同平章事,兼樞密使。
殊平居好賢,當(dāng)世知名之士,如范仲淹、孔道輔皆出其門。及為相,益務(wù)進(jìn)賢材,而仲淹與韓琦、富弼皆進(jìn)用,至于臺(tái)閣,多一時(shí)之賢。帝亦奮然有意,欲因群材以更治,而小人權(quán)幸皆不便。殊出歐陽(yáng)修為河北都轉(zhuǎn)運(yùn),諫官奏留,不許。孫甫、蔡襄上言:“宸妃生圣躬為天下主,而殊嘗被詔志宸妃墓,沒(méi)而不言。”又奏論殊役官兵治僦舍以規(guī)利。坐是,降工部尚書、知穎州。然殊以章獻(xiàn)太后方臨朝,故志不敢斥言;而所役兵,乃輔臣例宣借者,時(shí)以謂非殊罪。
徙陳州,又徙許州,稍復(fù)禮部、刑部尚書。祀明堂,遷戶部,以觀文殿大學(xué)士知永興軍,徙河南府,遷兵部。以疾,請(qǐng)歸京師訪醫(yī)藥。既平,復(fù)求出守,特留侍經(jīng)筵,詔五日一與起居,儀從如宰相。逾年,病浸劇,乘輿將往視之。殊即馳奏曰:“臣老疾,行愈矣,不足為陛下憂也。”已而薨。帝雖臨奠,以不視疾為恨,特罷朝二日,贈(zèng)司空兼侍中,謚元獻(xiàn),篆其碑首曰“舊學(xué)之碑”。
殊性剛簡(jiǎn),奉養(yǎng)清儉。累典州,吏民頗畏其?急。善知人,富弼、楊察,皆其婿也。殊為宰相兼樞密使,而弼為副使,辭所兼,詔不許,其信遇如此。文章贍麗,應(yīng)用不窮,尤工詩(shī),閑雅有情思,晚歲篤學(xué)不倦。文集二百四十卷,及刪次梁、陳以后名臣述作,為《集選》一百卷。
子知止,為朝請(qǐng)大夫。
1.對(duì)下列句子中加粗
詞語(yǔ)
的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A.章獻(xiàn)明肅太后奉遺詔權(quán)聽政——權(quán):權(quán)且
B.延范仲淹以教生徒——延:邀請(qǐng)
C.又奏論殊役官兵治僦舍以規(guī)利——規(guī):規(guī)范
D.以不視疾為恨——恨:遺憾
2.下列各組句子中,加粗詞的意義和用法都相同的一組是( )
A.以神童薦之——以旌其所為
B.欲因群材以更治——相如因持璧卻立
C.宸妃生圣躬為天下主——竊為大王不可取也
D.乃輔臣例宣借者——乃其一氣之余烈
3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的賞析,不正確的一項(xiàng)是( )
A.晏殊七歲便能寫文章,參加殿試提筆成文,復(fù)試時(shí)主動(dòng)要求更換已做過(guò)的
試題
,因而深得皇帝贊美,這充分表現(xiàn)了晏殊出眾的文學(xué)才華和誠(chéng)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。
B.晏殊性情暴躁、自恃清高,曾用笏板撞落侍從牙齒,也曾輕視詔令、役使官兵,因而或被免官或被降職,一生坎坷,從中暴露出了古代文人的性格弱點(diǎn)。
C.晏殊任應(yīng)天府時(shí),興辦學(xué)校;太后拜謁太廟,他以《周官》中規(guī)定的太后服裝應(yīng)答;陜西作戰(zhàn)時(shí),他提出切實(shí)有效的軍事建議?梢,晏殊具有文才武略。
D.本文寫晏殊,除了正面刻畫,還側(cè)面烘托。如寫晏殊重病時(shí),皇帝將親臨探望,晏殊去世后,皇帝親自祭奠,罷朝兩天,以此突出晏殊在當(dāng)時(shí)的崇高地位。
4.用“/”給文中加粗的部分?jǐn)嗑洹?br /> 帝召殊與進(jìn)士千余人并試廷中殊神氣不懾援筆立成帝嘉賞賜同進(jìn)士出身。
5.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)群臣奏事太后者,垂簾聽之,皆毋得見。
_____________________________________________________
(2)臣老疾,行愈矣,不足為陛下憂也。
參考答案
1.C
2.D
3.B
4.帝召殊與進(jìn)士千余人并試廷中/殊神氣不懾/援筆立成/帝嘉賞/賜同進(jìn)士出身。
5.(1)向太后奏事的大臣,需隔著簾子匯報(bào),使太后在簾子內(nèi)聽政,不能看到他們是誰(shuí)。
(2)我是老毛病犯了,馬上就要好了,不值得讓陛下?lián)鷳n。
【參考譯文】
仁宗即位,章獻(xiàn)明肅太后遵奉遺詔暫且垂簾聽政。宰相丁謂、樞密使曹利用,各自想獨(dú)自參見太后,(對(duì)于這件事)朝中沒(méi)有人敢決定這個(gè)建議的。晏殊提出建議說(shuō):“向太后奏事的群臣,太后垂簾聽取(即可),都不能見(太后的)面。”方案就決定下來(lái)。
因?yàn)楦实垴{臨玉清昭應(yīng)宮,隨從拿著笏板來(lái)晚了,晏殊發(fā)怒,用笏板打那個(gè)人,把人家的牙齒打斷了,御史彈劾晏殊,晏殊被罷官做了宣州知府。過(guò)了數(shù)月,改任應(yīng)天府,延請(qǐng)范仲淹來(lái)教學(xué)生。自五代以來(lái),天下學(xué)校廢棄,(重新)興辦學(xué)校從晏殊開始。
殊平時(shí)喜歡賢能之人,當(dāng)世知名之人士,如范仲淹、孔道輔皆出自他的門下。等到他做了宰相,更加致力于推薦賢能之人,而范仲淹與韓琦、富弼都得到提拔重用,甚至官職做到了臺(tái)閣,增加了當(dāng)時(shí)的賢能人才;实垡蚕露Q心,想憑借這些人才改革政治,可是那些小人權(quán)貴覺(jué)得沒(méi)好處。晏殊讓歐陽(yáng)修出京擔(dān)任河北都轉(zhuǎn)運(yùn),諫官上奏說(shuō)要把歐陽(yáng)修留在京城任用,皇上沒(méi)有答應(yīng)。孫甫、蔡襄上奏說(shuō):“宸妃生下皇上做天下君主,可是晏殊曾經(jīng)受詔命為宸妃墓寫墓志銘,卻隱瞞沒(méi)有提到這件事。”又上奏批評(píng)晏殊役使官兵建筑出租房來(lái)謀求利益。因?yàn)檫@個(gè)原因,晏殊被降為工部尚書、穎州知府?墒,(實(shí)際上)晏殊是因?yàn)檎芦I(xiàn)太后剛剛垂簾聽政,所以,墓志銘里不敢提到;而他使用士兵,是當(dāng)時(shí)輔臣例行的公開借用的情況,當(dāng)時(shí)(的人)都因此認(rèn)為不是晏殊的罪過(guò)。
晏殊性情剛正儉樸,生活很簡(jiǎn)樸。多次管理州縣,下屬官吏很害怕他的急躁。晏殊善于識(shí)別人的品行和才能,富弼、楊察都是他的女婿。晏殊擔(dān)任宰相兼樞密使,而富弼做副使,晏殊要辭去自己兼任的職務(wù),皇帝下詔不答應(yīng),他就是這樣被皇帝信任。晏殊文采富麗,使用時(shí)滔滔不絕,尤其擅長(zhǎng)寫
詩(shī)歌
。性情閑靜淡雅,很有情思。晚年更愛(ài)好學(xué)習(xí),不知疲倦。文集二百四十卷,以及選擇編輯梁、陳以后著名大臣的著作,編為《集選》一百卷。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/808574.html
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