本文是一篇有關(guān)詩歌的閱讀與答案，范文中小作者向我們講述了讀詩歌的練習(xí)，下面我們和作者一起來欣賞下這篇文章吧!
有關(guān)詩歌的閱讀與答案：讀詩歌的練習(xí)
小時候，讀詩完全是父親的一種強制式教育的行為，只覺得詩讀起來朗朗上口，根本上不知是啥意思，為了完成任務(wù)而讀。
懂事了，才知道兒時背下的詩歌，在生活中可以找到原型，逐漸地理解了其中淺淺的一點。陸游說：“文章本天成，妙手偶得之”。大概是這樣吧!要不，一首好詩怎會傳頌千古，一篇好作怎會流芳百世呢?
等到經(jīng)歷多了，那就再也不是那種淺陋的感受了，而是體悟到，詩人怎么會把文字排列得這么巧妙，簡直說到咱心坎上去了，直達內(nèi)心深處。讀著、讀著，身臨其境的感覺彌漫開來，如飲甘醇，如食美珍，如沐春風，贊嘆一聲，哎呀!好極了，真是“余音繞梁，三月不知肉味矣!”
文如其人!不錯的，文字是作者意識形態(tài)的表達，詩歌同樣表達的是詩人品格和心境。
有性格豪放、超凡灑脫的蘇東坡，才有“大江東去，浪陶盡，千古風流人物”的磅礴之作;有悲憐民生，視民之疾苦為已之疾苦的杜子美，才有“安得大廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感人之辭;有才華橫溢，初生牛竇不怕虎的王子安，才有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的絕代佳品。
一位朋友說：文字本沒有生命，但當用心血與情感在思想的畫布上潑灑屬于自己的生活中的絢麗繽紛時，文字則被賦予了火紅的熱情和旺盛的生命。誠如其言，詩的生命取決于詩作者的生命狀態(tài)!
當然，正如圣者老子在《道德經(jīng)》中所言：“有無相生，難易相成，長短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨，恒也。”——美丑、善惡、好壞總是在一對矛盾的統(tǒng)一體中恒常地存在著。因此，有陽春白雪，也有下里巴人，所以有能登大雅之堂的鴻篇，也難免有民間街坊的小作傳世。
聽說曾在抗日戰(zhàn)爭中作過逃兵而被處決的國民黨原山東省政府主席韓復(fù)渠就作過一首令人啼笑皆非的打油詩：“天地一籠統(tǒng)，井上一窟窿，黑狗身上白，白狗身上腫。”本來就個草莽，就是當上了司令員也改不了他的劣根本性，一看到雪景就詩性大發(fā)，這樣的詩留下來，不叫人噴飯才怪呢!
閑暇之時，讀一讀詩，不但能陶冶情操、養(yǎng)身怡性，而且可以幫助你識別善與惡，好與壞，美與丑，贈給你一雙慧眼呢!
1.認真閱讀各個自然段，準確歸納文章的主要內(nèi)容(給了我四排)
2.曾在抗日戰(zhàn)爭中作過逃兵而被處決的國民黨原山東省政府主席韓復(fù)渠就作過一首令人啼笑皆非的打油詩。(縮句)
3.“讀著、讀著，身臨其境的感覺彌漫開來，如飲甘醇，如食美珍，如沐春風，贊嘆一聲，哎呀!好極了，真是‘余音繞梁，三月不知肉味矣!’”
①“如飲甘醇，如食美珍，如沐春風”在文中指什么?
②“余音繞梁”是說那是文意味
③為什么會“三月不知肉味矣”?
4.“文如其人!不錯的，文字是作者意識形態(tài)的表達，詩歌同樣表達的是詩人品格和心境。”你讀了韓復(fù)渠的打油詩后，能大致看得出他的品格嗎?
參考答案：
1、感覺是一種美的享受
2、陶醉其中
3、指印象深刻(專心一意，全神貫注，別的事都不放在心上。)
4、能!很粗曠;文化不高;草包一個
有關(guān)詩歌的閱讀與答案就到這里結(jié)束了，大家一定要認真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對大家有所幫助。

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